婴儿体操，可以增进母婴间情感(婴儿抚触操做到多大就不能做啦)

婴儿按摩和体操可以刺激宝宝的淋巴系统，增加抵抗能力;改善消化系统功能;改善睡眠;平复宝宝急躁的情绪，减少哭泣;促进母婴间交流，使宝宝感受到爱护与关怀，是一项适宜的锻炼。

对于新生儿而言，父母可以选择对其进行抚触，具体操作时可分为脸部、胸部、手部、腹部、腿部和背部六个方面的运动。以脸部和腹部抚触为例，脸部抚触主要是为了舒缓脸部紧绷的肌肉，其动作是从前额中心处用双手拇指往外推压，划出一个微笑状，眉头、眼窝、人中、下巴也同样用双手拇指往外推压，我们把这组动作叫作：永远的微笑。腹部的抚触有助于宝宝肠胃的运动，其方法是按顺时针方向按摩腹部，三个连贯动作，正好是英文：i love you的第一个字母连在一起。0-6个月的小宝宝还可以进行一些被动操的锻炼，但必须注意以下几点：1、宝宝参加体智训练应在喂奶一小时后进行，避免训练中回奶;2、宝宝锻炼时应穿着宽松舒适的衣裤;3、做操时间尽量安排在宝宝清醒，情绪好时;4、做操前拥抱，亲亲宝宝;5、爸爸、妈妈尽量和宝宝一起锻炼，增进彼此感情;6、每天做1-2次，循序渐进;7、做操时注意动作亲柔，让宝宝有舒适感;8、应灵活掌握，逐渐完善。

婴儿抚触操做到多大就不能做啦

每一个父母都希望自己的孩子能跟自己的关心变得很好，有的父母会从小培养与孩子的感情。其中有的父母会通过抚触来增进感情，但是随着宝宝一天天长大，她们可能就不给父母做抚触了，那么婴儿抚触操做到多大就不能做啦?

婴儿抚触操做到多大就不能做啦 其实给宝宝做抚触也没有严格的月龄规定，当然是时间越久越好，对宝宝做抚触，更加能加妈妈与宝宝的感情，也是最最温馨的亲子时光，只要妈妈有时间有精力，都不成问题。这是妈妈与宝宝之间最亲密的互动。孩子成长很快的，有一天长大了，他不再需要了。所以妈妈要珍惜这个美好的亲子时光才对，但是当宝宝大了尤其是7个月之后，他不再配合你的抚触，这时候可以做主动操。

按顺时针方向按摩腹部，但是在脐痂未脱落前不要按摩该区域。用手指尖在婴儿腹部从操作者的左方向右按摩，操作者可能会感觉气泡在指下移动。可做ILOVEYOU亲情体验，用右手在婴儿的左腹由上往下画一个英文字母I，再依操作者的方向由左至右画一个倒写的L，最后由左至右画一个倒写的U。在做上述动作时要用关爱的语调说“我爱你”，传递爱和关怀。

抚触的内容要按照宝宝年龄需要而定。宝宝长牙的时候，可以让他仰面躺下，多帮他按摩小脸;到了要爬的时候，再让他趴下，帮他练习爬爬;学习走路的时候，除了多给他做些腿上的按摩外，小脚丫也是很重要的。另外，除了让宝宝身体放松外，更重要的是让宝宝心情上得到放松。所以抚触的时候应该对他更温柔。

如何进行婴儿抚触呢 婴儿抚触一方面可以增进母婴之间的感情，另外一方面对于小孩子神经精神发育也是有一定好处。如果家长有条件可以在家里给宝宝做抚触，对于神经系统的发育和增进母婴的情感交流，都非常有好处。抚触在网上都可以找到相关的图片视频，按照正常顺序来做就行。原则上包括头、面部、躯干四肢以及手脚，都需要按照顺序进行抚触，建议在婴儿心情较愉悦两餐之间给宝宝做抚触。

胸部抚触：双手放在宝宝的两侧肋缘，右手向上滑向宝宝右肩，复原。左手以同样方法进行。这个动作可以顺畅宝宝呼吸循环。做6个节拍。

手臂抚触：用一只手捏住宝宝的胳膊，从上臂到手腕轻轻挤捏，再用拇指从手掌心按摩至指腹。换手，用同样方法进行。腿部抚触：从宝宝的大腿开始，轻轻挤捏至膝部、小腿，然后按摩脚踝、小脚。做6个节拍。

五种与1岁宝宝增进感情的亲子游戏

五种与1岁宝宝增进感情的亲子游戏

五种与1岁宝宝增进感情的亲子游戏，亲子游戏是很多家长会和孩子一起玩的游戏，而适当的亲子游戏不仅能加深孩子与家长之间的感情，还能帮助孩子学到很多知识，下面为大家分享五种与1岁宝宝增进感情的亲子游戏。

五种与1岁宝宝增进感情的亲子游戏1 1、亲子体操进行时

1~3个月的宝宝只具备初步的机体反应能力，所以可以刺激和带动宝宝运动。

游戏可以在宝宝吃完奶半小时后或是在洗浴完毕后进行。首先让宝宝平躺着，我们拉起宝宝的两只小手带动手臂，在其胸前拉平再弯曲，轻轻地做扩胸运动，反复十几次。然后，我们再攥住宝宝的一只小脚，向上推至弯曲再拉平，反复10几次，再换另一只小脚做着同样的动作。如果边做边数着节拍，不但能增强宝宝的专注力，还能引起宝宝极大的兴趣。

2、手鼓、摇铃动起来

4~6个月的宝宝已经有了初步的判断感知能力了，而且慢慢的学会了爬行等动作。

为宝宝准备一款手鼓或是摇铃类的玩具，就是那种摇一摇就发出声响的玩具。我们可以拿起手鼓或者摇铃高兴地摇上几下，然后放回原地。这时，我们会发现宝宝将朝着玩具的方向发起进攻，借此锻炼其四肢协调能力。当他拿到玩具后，就会学着大人的样子摇动起来，此时宝宝的模仿能力也得到了加强。当我们看到宝宝面带胜利的微笑向你摇摆着手中的玩具时，此时的你是不是比他更开心呢？

3、撕纸游戏

7~9个月时，宝宝的手应该可以初步的掌控了，可以抓东西了，撕纸游戏能让宝宝品尝成功的喜悦，探索的乐趣。

对于小宝宝来说，任何事物在他们眼里都充满了新奇感。即便一张薄薄的纸，他们也会玩上一阵子。我们不妨给他个机会，让他亲身体验一下纸的奥秘。首先，他会拿在手里拍打着，然后是进行揉搓，等一切都研究过后便会将其撕成一片一片的。我们只要监护好不让他放在嘴里品尝即。

其实，当宝宝以不同的方式把玩着纸的同时，就是一种思考、观察和研究的过程。而且，撕纸游戏还锻炼了宝宝手指的灵活性。我们不妨也陪他一起游戏，一起撕，和他一起品尝成功的喜悦，探索的乐趣。

4、比本领，学手势

我们可以先从几个简单的手势让宝宝学起。例如：抓挠、拍手、真棒、再见等。只要我们边说边多反复几次做给宝宝看，他就会学着我们的样子动起来。“抓挠”，只要把宝宝的一只手举高，他自然就会弯曲，这是引导他进行手指曲张能力的练习。“拍手”，我们可以拉起宝宝的两只小手拍在一起，发出的响声会激发宝宝强烈的好奇心。这时，我们带动着他的一双小手多来几次，等他对这个动作渐渐熟练后，就会满心欢喜地开始自我练习。而且电视节目中会有很多鼓掌的场面，当宝宝看到大家拍手的场面时，也会情不自禁地跟着大家一起拍手的。“真棒”，我们对宝宝一点一滴的进步都会给予由衷的赞赏，而高高挑起的大拇指就是对宝宝的一种鼓励与支持。

将宝宝的大拇指分离竖起，告诉他这是“真棒”的意思，并以点头作为诠释。相信从你欣赏与赞许的目光中，宝宝会找到一种自信。“再见”，亲朋好友临别时，我们可以举起宝宝的手臂左右摇摆着，并连声道别。情景相融，宝宝对再见所蕴含的意思就会有了一种认识。当宝宝对这些手势都能掌握时，我们就可以作为一种游戏对他进行考验了。当我们喊出动作的名称时，宝宝做出相应的举动，如此反复乐此不疲。当然，还可以作为一项本领，成为宝宝炫耀的资本哦!

5、照镜子

准备：镜子(手举的镜子和穿衣镜)

做法：爸妈把宝宝抱在自己的腿上，举一面镜子面对宝宝，让宝宝照一会儿，然后把镜子拿走，再照一会儿，再拿走，如此反复几次 ，每次照镜子都对宝宝说：“宝宝，你看，谁在镜子里呀?是宝宝在里面呢”。逗宝宝对着镜子笑一笑，摇摇头。把宝宝的手放在镜子上，让宝宝摸摸镜子，看看镜子里自己的手在动。

也可以抱着宝宝在穿衣镜前玩“藏猫猫”，抱着宝宝照一下镜子，让宝宝看镜子里的宝宝，然后抱着宝宝移开，同时说：“宝宝不见了”，然后再照镜子，同时说：“宝宝又出来了”。这样，宝宝对镜子里的自己就发生了兴趣。

对着镜子给宝宝打扮，例如，在镜子前给宝宝戴帽子，拉着宝宝的手摸摸帽子，摸摸自己的五官。

对着镜子做点红点，对着镜子，给宝宝的脸上点一个红点，给宝宝柔软的纸巾说：“宝宝把红点擦掉”，开始，宝宝很可能去擦镜子里“宝宝”的红点，不要去纠正他，让他去擦镜子，“咦，怎么擦不掉呢?”啊，红点原来在宝宝的脸上，然后示意宝宝擦自己的脸。反复这样做，宝宝就逐渐会区分真实的自己和镜子里的自己。

五种与1岁宝宝增进感情的亲子游戏2 有趣新颖的亲子游戏

1、听命令做动作

适合年龄：6个月以上

玩法：家长和宝宝面对面，家长发出指令，比如叫宝宝拍拍手、摇摇手、点点头、笑一笑等，家长一边说，一边可以亲子示范给宝宝看。如果稍大一点的宝宝，能够理解语言的`意思，知道内容的话，可以不做示范，让宝宝自己做出动作来。这个亲子游戏比较简单，而且还很有趣哦。在这个过程中，家长可以逐渐增加内容的难度性。

2、推小球

适合年龄：1岁以上

玩法：家长和宝宝面对面做，玩推球的游戏，引导宝宝学会基本的平衡杆和手眼协调能力。爸爸妈妈们可以根据宝宝的年龄和能力，将推球的距离缩短或者拉长，这个亲子游戏可以帮助宝宝肌肉的发展。

3、天气报告

适合年龄：2岁以上

玩法：家长们在家没事的时候，一周内抽出一两晚的时间，跟宝宝来个申请的对话，报告一下内心的世界，或者讲讲自己今天开心的事情（晴天），或者讲讲自己感到困惑的事情（阴天），再来就是自己伤心或者不满的事情（雨天），并和宝宝一起谈论一下该如何解决，是这讲出自己内心的感受。在进行这个亲子活动的时候，家长在这个过程中要注意要让宝宝自己主动讲出，如果宝宝不想的话，就不要逼着问。

4、日历的秘密

适合年龄：2岁以上

玩法：准备一个大的日历，和宝宝一起看日历，了解日历上面的日期和节假日等。引宝宝了解时间的概念是什么，日历时一个内容名很丰富的东西，家长们可以根据宝宝的年龄和理解能力，选择适合宝宝的认知范围认识日历，亲子游戏讲究的是互动教育，家长们切勿过分的超龄灌输。

5、呼啦圈小汽车

适合年龄：2岁以上

玩法：先用一个呼啦圈套在妈妈和宝宝之间，模拟驾车行驶的样子，如果人多的话可以分为小组进行的，看看谁比较快。这个亲子游戏可以让宝宝学会基本的沟通，可以让宝宝更好的配合亲子游戏进行。年龄大一点的宝宝可以在地上方一些杂物或者阻碍物，让宝宝扩大行走空间或者行走难度等。