目录孩子说谎的几种表现孩子爱说谎的原因孩子说谎的几种类型孩子爱说谎怎么办孩子爱说谎的危害性爱说谎的孩子聪明吗相信很多家长都遇到过这样的情况,就是自己的孩子有时候会撒谎。我们从小就被教育做人做事一定要诚实,不能够撒谎。就像是我们小时候看的童话故事《狼来了》一样,总是撒谎的人慢慢的就会不被别人所信任。那么如果发现自己的孩子喜欢撒谎的话,家长应该怎么办呢。
孩子说谎的几种表现
1、假笑:假笑笑得较慢,而且笑容不对称;双眼完全没有表情。
2、眼神闪缩:说谎时,因为脑部要集中在谎话上,双眼会望向别处,或经常眨眼;跟对方没眼神接触,表现不安或闪缩。
3、视线:说谎者不时望向房门,双脚指向门口;这是因为潜意识想摆脱谎话,因而想离开房间。
4、表现犹豫:为怕前后矛盾,说谎时说话会比平时慢,小心用字遣词,脑海中会先“预演”一次。
5、面部抽搐:面部表情肌肉是不随意肌,偶然一次抽搐,即使过程不足一秒,或已露破绽。
6、面红:说谎时,心跳往往加速,血液涌进毛细血管,人就会觉得热,继而可能面红。
孩子爱说谎的原因
1、逃避惩罚
多数情况下,孩子说谎是为了逃避惩罚,比如考试成绩不理想、淘气惹祸了怕家长责罚。一旦发现这种情况,需讲明利害关系,果断制止健康。若一次达到目的,不良行为就可能得到强化。
2、模仿大人
孩子有时会看到父母、周围的大人,或者电视上有撒谎的镜头,他们抑制不住好奇心,跟着学。因此,当着孩子的面时,家长一定要谨言慎行。
3、获得成就
有的孩子想象力丰富,描述事情时,常常参杂着自己想象的场景、人物,说得绘声绘色,炫耀自己。此时,在纠正的同时,要肯定他们的能力,不可粗暴制止,以免伤害孩子的自尊心。
4、表示对抗
还有的孩子说谎,与父母干涉过多有关,比如孩子做作业时,一会叫他喝水,一会叫他吃点心,孩子很不耐烦,随口说“不渴、不饿”,以表示对抗。这种情况下,需从改善亲子关系入手,既不过度溺爱,也不过于纵容。
5、不明事里
小于3岁的幼儿,对时间、空间、数量、人物关系等概念比较模糊,经常说了“假话”自己不知道,比如他们可能把以前统称“昨天”。这种情况不必过于担忧,问明情况后,耐心教育即可。
孩子说谎的几种类型
1、想像型的说谎
孩子说谎,有时是一种幻想和想像的表现。孩子的好奇心强,脑子里会冒出各种各样的想像,把想像的东西当成事实,来满足自己的心理需要。当他把这种夸大的并不现实的想像当作真实的东西说出来时,小朋友会听得入了迷,大人听来就成了说谎。
家长需要把孩子善意的想像和恶意的谎言区分开来。对于孩子想像之光的闪烁,不但不应该批评,反而应当鼓励,培养孩子的想像力。
2、取乐型说谎
有些孩子用欺骗说谎来捉弄别人,自鸣得意。《狼来了》故事中那个小孩就属此类。对这样的说谎,家长应说服批评。最好是通过《狼来了》之类的故事,形象深刻地教育孩子懂得,欺骗别人最后会自食其果,从而改正这样的行为。
3、虚荣型说谎
有的孩子说谎,是为了避免丢脸或得到赞许的目光,炫耀自己。对这样的说谎,在理解孩子的同时,家长应抓住孩子要“面子”的积极一面,鼓励孩子懂得只有付出真实的努力,才是真正的好孩子。
4、模仿型说谎
有些家长自己本身就常常说谎,甚至要求孩子对别人说谎。有这种言传身教,孩子自然会说谎成性。父母的行为举止中表现出来的人格特征、道德品质对孩子的影响远胜于任何说教。对这样的说谎,家长应该从自身做起,诚实守信。
5、侠义型说谎
有些孩子为庇护小朋友的错误,或为他们的不良后果承担责任而说谎。比如,小强的表弟不小心把爸爸的茶杯摔碎了,小强就谎称是自己干的。对于这种侠义型的说谎,家长既要肯定他的动机,又要引导孩子学会实事求是。
6、被迫型说谎
孩子犯了错误,或考试不及格,怕受到责罚,便用说谎来掩盖错误,逃避惩罚。对于这类说谎,要从家长身上找原因,改变简单粗暴的教育方法,使孩子觉得家长不但可敬,而且可亲,是朋友,这样他自然会把知心话告诉他,说谎也就不存在了。
孩子爱说谎怎么办
1、做榜样
父母要做好孩子的榜样,自己肯定不要说谎,小编也说过,孩子是白纸,全靠大人在教他怎么做,所以父母要言行一致,不要说好要做的事情或者答应的事情,一旦到兑现的时候就不兑现了。
2、禁责骂
一旦父母发现了孩子在说谎,请不要立即责骂,孩子还小,也许他编造的谎言在你看来不堪一击,很可笑,但是孩子觉得自己已经编的很圆满了,所以不要太过责骂,规矩不是一天就能练成的。
3、明原因
不要责骂的下一步,就是弄清楚孩子为什么要说谎,他说谎的原因是什么。父母要做的事情就是耐心听孩子说完他的原因,听完之后也不要立即评价或者教育,你要做的是引导,引导他自己发现自己的错误,自己改正。
4、忌否定
明原因之后不要否定孩子的做法,更不要觉得孩子已经会熟练说谎话了,之前或者之后会不会还说,这个父母要尤其注意,孩子和大人不同,他听不懂潜在的意思,你需要明白的告诉他什么是对什么是错,但弄清原因之后,你就可以针对这个先抑后扬,也就是先批评再肯定。
5、重沟通
只要父母和孩子加强沟通,就算孩子犯了什么错,他也会向父母勇敢的承认错误。怕的就是孩子和父母不沟通,或者少沟通,这样的话孩子一旦犯错,肯定会想到说谎来避免责骂的。
孩子爱说谎的危害性
1、说谎是讲空话、假话,不但不能解决任何问题,相反,会不利于解决问题。
2、经常说谎会滋长青少年的虚伪性,养成不诚实的品德;
3、影响人际关系,容易造成与父母、老师、同学和其他人的误解和隔阂;
4、老是说谎的人,无法让人相信他,就是说他使人失去了信任感,即使有时他说的是真话,也没有人敢轻易相信了;
5、青少年长时期说谎,会形成一种说谎的习惯,变成嗜好,难以彻底改掉。
爱说谎的孩子聪明吗
很多人会觉得爱撒谎的孩子似乎更加的聪明,那么事实是不是真的是这样的呢?实际上,如果父母不小心,孩子的撒谎就可能失控,导致不良的后果。而父母有能力和义务,向孩子灌输更多的积极特征来从长远帮助他们。父母需要将诚实作为家庭的价值观,并在家里定下一个基调,为孩子树立良好的榜样。如果一个成年人是诚实的,并且给孩子展示的也是这样,那么孩子就会学习他们的行为。
重要的是,父母要理解孩子为什么撒谎,并对他们进行积极引导,培养他们好的创造力和记忆力,而不是培养他们的撒谎能力。同时,父母还应教导孩子,说谎和创造性的故事之间的区别。
很多人可能会觉得爱撒谎的孩子将来为人处世比较圆滑,其实这样想法并没有科学依据的。在发现孩子爱撒谎的话,一定要及时的用正确的方法来纠正孩子,既不要放任不管,也不要一味的责备孩子,要培养孩子正确的道德价值观念。
1、首先确定是不是谎言。有时孩子不能很确定自己说的是不是谎言,有时孩子表达的只是自己的想象,并不是谎言,这时父母就要认真判断,不要不以为然,不把孩子说的话放在心上,这样就会挫伤孩子的自尊心。
2、弄清楚小孩子撒谎的原因。父母明确知道小孩子撒谎了,就要找到孩子撒谎的原因,究竟孩子到底是为了什么而撒谎,可能是他的愿望得不到满足,或者怕爸妈来批评他,或者是为了满足自己的虚荣心。
3、满足小孩子合理的要求。当孩子的要求总是得不到满足的时候,这时孩子就会出现撒谎,因为他希望爸爸妈妈可以满足他的要求,他心里的要求很强烈,但是有时出于种种原因,父母总是限制孩子,导致孩子的要求无法得到满足,父母要反思自己,当孩子提出合理要求时,应该尽量满足。
4、不要给孩子贴标签。作为父母,要充分了解自己的孩子,了解他的优缺点,不能因为孩子做错一次事情就给他贴上坏孩子的标签,这样使孩子更爱说谎,因为孩子知道他在父母眼里已经是坏孩子,得不到父母的喜欢。
5、不要因为撒谎而惩罚孩子。很多父母因为孩子撒谎了,就进行严厉地批评,其实这时父母应该给孩子一个认错的机会,父母的态度对于孩子来说很重要,当父母认真地接受孩子认错时,孩子就会意识到撒谎是不对的,只有诚实才能得到父母的喜欢。
6、和孩子多沟通,尊重孩子。父母在教育孩子的问题上,不能采取简单粗暴的形式,例如考试考好了就给零花钱,考不好就进行批评,忽略了和孩子沟通的过程,应该和孩子多聊天,走进孩子的内心世界,尊重孩子,这样孩子也会尊重父母。
相信很多家长都遇到过这样的情况,就是自己的孩子有时候会撒谎。我们从小就被教育做人做事一定要诚实,不能够撒谎。就像是我们小时候看的童话故事《狼来了》一样,总是撒谎的人慢慢的就会不被别人所信任。那么如果发现自己的孩子喜欢撒谎的话,家长应该怎么办呢。
2、眼神闪缩:说谎时,因为脑部要集中在谎话上,双眼会望向别处,或经常眨眼;跟对方没眼神接触,表现不安或闪缩。
3、视线:说谎者不时望向房门,双脚指向门口;这是因为潜意识想摆脱谎话,因而想离开房间。
4、表现犹豫:为怕前后矛盾,说谎时说话会比平时慢,小心用字遣词,脑海中会先“预演”一次。
5、面部抽搐:面部表情肌肉是不随意肌,偶然一次抽搐,即使过程不足一秒,或已露破绽。
6、面红:说谎时,心跳往往加速,血液涌进毛细血管,人就会觉得热,继而可能面红。
多数情况下,孩子说谎是为了逃避惩罚,比如考试成绩不理想、淘气惹祸了怕家长责罚。一旦发现这种情况,需讲明利害关系,果断制止健康。若一次达到目的,不良行为就可能得到强化。
2、模仿大人
孩子有时会看到父母、周围的大人,或者电视上有撒谎的镜头,他们抑制不住好奇心,跟着学。因此,当着孩子的面时,家长一定要谨言慎行。
3、获得成就
有的孩子想象力丰富,描述事情时,常常参杂着自己想象的场景、人物,说得绘声绘色,炫耀自己。此时,在纠正的同时,要肯定他们的能力,不可粗暴制止,以免伤害孩子的自尊心。
4、表示对抗
还有的孩子说谎,与父母干涉过多有关,比如孩子做作业时,一会叫他喝水,一会叫他吃点心,孩子很不耐烦,随口说“不渴、不饿”,以表示对抗。这种情况下,需从改善亲子关系入手,既不过度溺爱,也不过于纵容。
5、不明事里
小于3岁的幼儿,对时间、空间、数量、人物关系等概念比较模糊,经常说了“假话”自己不知道,比如他们可能把以前统称“昨天”。这种情况不必过于担忧,问明情况后,耐心教育即可。
孩子说谎,有时是一种幻想和想像的表现。孩子的好奇心强,脑子里会冒出各种各样的想像,把想像的东西当成事实,来满足自己的心理需要。当他把这种夸大的并不现实的想像当作真实的东西说出来时,小朋友会听得入了迷,大人听来就成了说谎。
家长需要把孩子善意的想像和恶意的谎言区分开来。对于孩子想像之光的闪烁,不但不应该批评,反而应当鼓励,培养孩子的想像力。
2、取乐型说谎
有些孩子用欺骗说谎来捉弄别人,自鸣得意。《狼来了》故事中那个小孩就属此类。对这样的说谎,家长应说服批评。最好是通过《狼来了》之类的故事,形象深刻地教育孩子懂得,欺骗别人最后会自食其果,从而改正这样的行为。
3、虚荣型说谎
有的孩子说谎,是为了避免丢脸或得到赞许的目光,炫耀自己。对这样的说谎,在理解孩子的同时,家长应抓住孩子要“面子”的积极一面,鼓励孩子懂得只有付出真实的努力,才是真正的好孩子。
4、模仿型说谎
有些家长自己本身就常常说谎,甚至要求孩子对别人说谎。有这种言传身教,孩子自然会说谎成性。父母的行为举止中表现出来的人格特征、道德品质对孩子的影响远胜于任何说教。对这样的说谎,家长应该从自身做起,诚实守信。
5、侠义型说谎
有些孩子为庇护小朋友的错误,或为他们的不良后果承担责任而说谎。比如,小强的表弟不小心把爸爸的茶杯摔碎了,小强就谎称是自己干的。对于这种侠义型的说谎,家长既要肯定他的动机,又要引导孩子学会实事求是。
6、被迫型说谎
孩子犯了错误,或考试不及格,怕受到责罚,便用说谎来掩盖错误,逃避惩罚。对于这类说谎,要从家长身上找原因,改变简单粗暴的教育方法,使孩子觉得家长不但可敬,而且可亲,是朋友,这样他自然会把知心话告诉他,说谎也就不存在了。
父母要做好孩子的榜样,自己肯定不要说谎,也说过,孩子是白纸,全靠大人在教他怎么做,所以父母要言行一致,不要说好要做的事情或者答应的事情,一旦到兑现的时候就不兑现了。
2、禁责骂
一旦父母发现了孩子在说谎,请不要立即责骂,孩子还小,也许他编造的谎言在你看来不堪一击,很可笑,但是孩子觉得自己已经编的很圆满了,所以不要太过责骂,规矩不是一天就能练成的。
3、明原因
不要责骂的下一步,就是弄清楚孩子为什么要说谎,他说谎的原因是什么。父母要做的事情就是耐心听孩子说完他的原因,听完之后也不要立即评价或者教育,你要做的是引导,引导他自己发现自己的错误,自己改正。
4、忌否定
明原因之后不要否定孩子的做法,更不要觉得孩子已经会熟练说谎话了,之前或者之后会不会还说,这个父母要尤其注意,孩子和大人不同,他听不懂潜在的意思,你需要明白的告诉他什么是对什么是错,但弄清原因之后,你就可以针对这个先抑后扬,也就是先批评再肯定。
5、重沟通
只要父母和孩子加强沟通,就算孩子犯了什么错,他也会向父母勇敢的承认错误。怕的就是孩子和父母不沟通,或者少沟通,这样的话孩子一旦犯错,肯定会想到说谎来避免责骂的。
2、经常说谎会滋长青少年的虚伪性,养成不诚实的品德;
3、影响人际关系,容易造成与父母、老师、同学和其他人的误解和隔阂;
4、老是说谎的人,无法让人相信他,就是说他使人失去了信任感,即使有时他说的是真话,也没有人敢轻易相信了;
5、青少年长时期说谎,会形成一种说谎的习惯,变成嗜好,难以彻底改掉。
重要的是,父母要理解孩子为什么撒谎,并对他们进行积极引导,培养他们好的创造力和记忆力,而不是培养他们的撒谎能力。同时,父母还应教导孩子,说谎和创造性的故事之间的区别。
很多人可能会觉得爱撒谎的孩子将来为人处世比较圆滑,其实这样想法并没有科学依据的。在发现孩子爱撒谎的话,一定要及时的用正确的方法来纠正孩子,既不要放任不管,也不要一味的责备孩子,要培养孩子正确的道德价值观念。
孩子爱说谎话怎么教育
育儿主要指的是对0~6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。一个孩子还是胎儿的时候,他就能感受到母亲或外界环境的种种影响,如悦耳或刺耳的声音,母亲安详或焦虑不安的情绪、动作和心跳。我整理了孩子爱说谎话怎么教育的相关信息如下,希望对各位网友有所帮助。
1、以身作则,榜样示范。
都说父母是孩子的第一任老师,孩子是家长的一面镜子,从孩子身上的很多行为习惯甚至是性格都可以知道家长的大致性格。有一部分爱撒谎孩子的家长,通过接触,发现他们也比较喜欢说大话。这就需要我们提醒这些家长,不要在孩子面前说大话,要在孩子面前注意自己的言行。如有做得不妥,要及时改正,给孩子树立一个好榜样;同时看到自己的孩子有撒谎的'行为,也要及时帮助纠正,告诉孩子撒谎的害处。
同样,作为老师,更应该言传身教,给孩子树立好的榜样。要做到说一不二、一视同仁,对孩子们许下的诺言,就一定要实现。这样才能说服那些喜欢撒谎的孩子,改正自己的坏习惯。
2、少些呵斥,多些宽容。
很多爱撒谎的孩子都有一个通病,就是在自己犯错之后怕家长和老师的责骂,为了逃避长辈的责骂就选择了撒谎。所以,这就需要家长和老师在弄清孩子撒谎的原因之后,要对孩子宽容一些。犯错时孩子成长过程中必须经历的,这就需要我们给予更多的关心和宽容,陪同孩子一起面对错误,共同改正错误。经过一段时间的帮助,有一定的效果,但是这是个艰巨的过程,还需要不断的强化。
3、帮助孩子树立正确的价值观
由于小学生自我价值观在形成中是容易受到多方的影响的,特别是家长的是非观、价值观对孩子的影响最大。
所以,家长应该注意自己的平时表现。不要总是在孩子面前谈论金钱、权势等问题,这些会对孩子产生一些不良的影响,左右孩子正确的价值观的形成。帮助孩子树立正确的价值观是十分重要的,可以避免孩子误入歧途。
爱撒谎的习惯不是一天形成的,也不会一天就可以改掉的。这是一个长期而艰巨的任务,需要我们给孩子多一点关心、多一点宽容、少一点责罚,我相信会有意想不到的结果。
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