孩子是父母的希望，每个家庭都希望自己的孩子能够在将来成为一个非常有出息的人，做出一番成就。但是很多人只是一味教育，而忽视了孩子其他方面的发展，导致教育的严重缺失。
其实想要让孩子从小教养成好的习惯，将来很有出息很简单，只要管好一下三点就可以了。
第一就是管好孩子的嘴
小孩子有其自身的特点，普遍都是爱动，坐不住，想要让他们坐下来安静的学习一会，那是很难的。我相信在家陪孩子写过作业的家长都知道。
孩子一开始写作业，一会儿口渴了，一会儿饿了，一会儿要上厕所，反正就是不愿意写作业。经常是把大人气得火冒三丈，恨不得上去打上两顿。
所以一定要让孩子养成做作业学习的时候不能吃东西的习惯，现在有个孩子上学的时候带的零食过多，别人都在认真的听讲，他在啪啪啪啪的吃东西，或者和别的同学交头接耳的在说话，这其实是一种很不好的习惯，让人讨厌。
所以一定要从小给他定规矩，什么时候可以吃，什么时候不可以吃，上课的时候不能乱说话。
第二就是要管好孩子的行为
现在的孩子因为大多数都是独生子女，所以从小就在父母和爷爷奶奶的宠爱之下生活。衣来伸手，饭来张口。其实这是很不好的。 因为长期的娇惯，让孩子养成了养尊处优的习惯，什么都不愿意做，吃东西还得求着他，只要稍微不合胃口，就给你脸色看，有时还会对你发脾气。
碰到这种情况，有的家长还会生闷气。其实这都是自己惯的，小孩子真的不能放纵，你越放纵，他的脾气越暴躁。你退一步，他进两步。
所以从小就不给他放纵的机会。 什么事情该干什么事情不该干，都给他规定好。心疼孩子不等于不管教孩子。当你真正开始管教孩子的时候，你会发现，孩子的毛病其实都是可以改过来的。关键在于你自己一定要下定决心，不能因为孩子一哭你就心软了。你现在的心软必然会造成以后的恶果。
所以教育孩子一定要从小做起。从小就规范他的行为，这样他才能成为一个受人欢迎的人。我想没有一个人会喜欢一个骄纵蛮横的小孩。作为父母也不希望自己的孩子成为不受欢迎的人，还有让孩子从小学会感恩，学会分享，只有这样，他才能融入社会，融入集体。
第三就是要管好孩子的学习
小孩子正处于心智不健全的时候，所以作为家长，我们一定要管好孩子的学习，要从小培养孩子良好的学习习惯。每天的作业放学之后必须要先完成，这是一个硬性的规定，不能说看完电视再做作业。看完电视之后做不做作业那都是另外一回事，所以该做的事情一定要按时做好，做不好什么事情就都不能做，这要形成规矩。
等孩子养成这种自律的习惯之后，你会发现孩子办什么事情都会非常的专注。这对孩子将来的工作学习都是非常有好处的。
总而言之，教育孩子的方法很多，但我认为管好以上三点就能把孩子培养的非常受人欢迎。
相对于一时成绩的得失，对小学阶段的学生来说，良好的学习习惯和生活习惯，才是奠定一生成就的基础。有些父母便会拿来说事，进而养成小学生不听话。我们该如何去教育呢？
小学功课不算难，靠死记硬背和题海战术也能暂时取得不错的成绩，但要想孩子有后劲，就要在孩子的学习习惯和生活习惯上多下功夫，提高孩子的综合素质，这样孩子才能成为优秀的人。
1、用平和的心态看待 以平静的心态看待孩子的“不听话”，所谓的孩子不听话，其实是孩子的一种反抗，也是一种成长，就像孩子学习走路一样，跌跌撞撞，不会那么一帆风顺，这也是孩子尝试的一种过程，家长要用平和的心态，去看待这个问题，给孩子说不的机会。
2、尊重孩子，少用命令的口气说话 由于叛逆的孩子比较敏感，家长要多和自己的孩子多沟通，倾听孩子的意见，肯定他的做法，这也是对孩子的尊重。比如，孩子总是看电视，家长不要粗暴地说：“把电视关上“！不如放缓语气说：”宝贝，把电视关上好吗？”
3、多倾听孩子的意见，有些事情让孩子做决定 我们希望孩子听话，这并不代表我们只给孩子一个选择，在坚持原则的基础上，让孩子自己来做决定。比如：孩子不想做作业，我们可以说，你是先做语文还是数学作业呢？而不是简单地说：“赶快做作业”。前者会让孩子产生了自己当家作主的感觉，使他幼小的心里得到了满足。
4、让孩子听话，可以寻求外援 比如，许多孩子在家不听话，可在学校特别听老师的话，老师的所有话，在他那儿都成了权威。家长不妨多和老师交流沟通，让老师予以引导，说不定效果更好。
其实，当代父母，只要稍微受点教育，都会知道“孩子不听话”已经不是唯一的评价孩子好坏的标准，父母们希望的是，如何在和孩子的成长过程中，对孩子起到正面的影响指导作用。毕竟，教育孩子的主体和第一责任人是父母，而不是学校，他人，和社会。
孩子的价值观需要正确引导 ? 孩子在交友上遇到挫折，委屈难过时，先与他共情，体会他的难过，然后讲讲成人世界的交往也不外乎如此，每个人都会被人喜欢，也会被人讨厌，积累自己的优点，用光芒吸引更多人才叫实力；
? 孩子看到同学花钱大手大脚略表羡慕时，我坦诚自己也希望过上花钱豪掷千金的日子，然后跟他一起探讨究竟物质富足和精神充裕，哪一个更能让人觉得心情舒畅；
? 孩子有早恋倾向，打算去和网友奔现时，我用自己年轻时的故事告诉他，成年人也有过这样的冲动和想法，不过“我朋友”“我同学”（编的）他们遇到了骗子，所以要谨慎；
家长应该按下面方法做：
1、要理解、接纳孩子。
孩子出现的一系列身心变化，孩子自己也是始科不及、难以控制的，此时特别需要父母的理解和接纳。千万不要看到孩子的某些变化，或者发现孩子的反常行为就大呼小叫、惊慌失措，更不要打骂训斥，横加指责。否则，只会加剧孩子的逆反心理，增加与父母的隔阂。
2、家长改变自己的处理模式。
改变说话所用的语气、措辞、态度及行为。过去的做法已经证明无效，所以无论你怎样改变，都能比重复过去的方法多一个成功的机会。不要以为一改变孩子马上就会“听命”，他会用无数试探来看看家长是否坚持。
3、给孩子应有的尊重和信任。
情绪本身不是问题，真正需要处理的是导致情绪出现的事情或过程。作为成人，家长如果能够跳出这种在孩子面前的权威怪圈，从孩子成长的长远来看，做与孩子平等的朋友是更智慧的方式。朋友之间的平等，让彼此的沟通会更流畅，因而就不会为“听话与否”的问题与孩子产生分歧。
4、家长提高自身的影响力。
家长的影响力来自：1、知识，2、榜样的力量。所以家长要不断学习，提高自身知识积累，通过渊博的学识让孩子信服，此外，还要以身作则，言行一致，注重自身修养，树立自己的威信，成为孩子的榜样。家长与孩子交流时，做到心平气和，态度和蔼。
5、适度忍让。
青春期的孩子的比较叛逆，不要硬碰硬，不要跟孩子争高低，认为胳膊总是拧不过大腿，适度忍让，狭路相逢侧侧身，一定让孩子先过去，因为这是他的人生必经路。
6、多赞美、少批评。有个教育家曾说过，好孩子是夸出来的。
恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记：赞美鼓励使孩子进步，批评抱怨使孩子落后。
7、给孩子留个自主的空间。
有时孩子们专注于感兴趣的事情而忽视了父母的话，这完全在情理之中。父母应适当地多给孩子留点属于他们自己的空间。这样，孩子们才有时间或胆量做自己喜欢的事情，如果能得到及时称赞，还将有利于孩子将来的发展。
8、纠正孩子缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机。
青春期的孩子更敏感，不合适的方式、地点和时机会让孩子尴尬丢脸没面子，难以接受家长的意见。
孩子不听父母的话，正确管教与沟通最重要的就是要摆平心态，平等地跟孩子沟通，像朋友一样去教会孩子做一些正确的事情。但是在日常生活中，一些父母往往缺乏耐心，而导致跟孩子沟通不顺畅，造成孩子越来越不听话，而且每个孩子的性格都是不一样的，所以不能一概而论，需要因材施教。
面对孩子不好的行为时，教育方式其实也非常的简单，我们可以找孩子来坐下来来谈谈心，了解孩子的一些想法，有的时候把孩子当作朋友来相处，你会发现亲子关系会比较融洽。对于孩子来说感觉又懂事了很多，这样的话家长孩子都非常的轻松，内心也没有任何压力。反而相处得更加美好，这样就是在家庭中会让氛围更加的成功和谐的。
教育孩子方法
教育孩子方法，后天的启蒙能够在很大程度上提高孩子的智力，家长要与孩子一起面对，都说“长大后我就成了你”，培养孩子的动手能力有利于孩子日后的发展，以下是教育孩子方法方法。
教育孩子方法1 方法一：尊重孩子的“狡辩”—————反馈效应
每当家长指出孩子的错误时，孩子总会找出很多个理由来证明自己的清白。这时，家长一般都会气愤地称孩子的这种行为为“狡辩”，其实，这并不是狡辩，而是孩子对家长教育的一种反馈。
教育是双向的，家长不仅要教，还要接受孩子的反馈，教育才能达到最完美的效果。然而又很多家长却意识不到这一点，他们只管自己“教”，一点都不在意孩子反馈回来的信息，这样的教育往往达不到家长想要的目的。
方法二：分析并尊重孩子的反馈
当孩子对我们的教育作出反馈时，我们首先要对孩子的这种反馈作出分析，当然，这种分析不仅仅是针对孩子的语言进行分析，还要连同孩子的动作及神情进行分析。
但是值得家长们注意的是，不管是孩子的反馈是不是“狡辩”，都务必要尊重孩子的反馈。在上面的教育案例中，当孩子说出“我们班小朋友搜这样说”的理由时，那位妈妈没有对孩子的反馈进行分析，就对孩子大吼，这是不是不尊重孩子反馈的一种表现。所以，这位妈妈也并知道孩子反馈的真正还以——并不认为“你真蠢”是脏话。
可以想象，家长误解孩子的反馈，并对孩子的反馈进行压制，长久如此，孩子就再也不会对妈妈的教育进行积极反馈了。没有孩子的配合，家长势必将更没有办法对孩子进行教育。
方法三：针对孩子反馈出的问题，对其进行有目的的教育
当家长分析出孩子反馈出的问题时，就可以针对孩子的反馈进行有目的的教育。例如，如果孩子反馈出的问题时他不知道将礼貌的重要性，家长就再也不会，就可以通过实例，道理来讲述讲礼貌的重要性，引导孩子做一个讲礼貌的好孩子；如果孩子反馈出的问题是他不想知道承担最近错误言行所造成的责任，家长就要鼓励孩子做一个知错就改，敢作敢为的人。
总之，不管孩子对家长的教育作出任何反馈，尊重和认真分析孩子的反馈，都是达到教育目的的首要前提。
方法四：家庭教育不能前后矛盾——手表定理
心理学家做过这样一个实验：给一个人一块手表，当别人问这个人时间时，这个人能够快速而且自信地说出时间；然而，当给这个人两块不同的手表时，这个看表的人反而不能很快地说出时间了。因为两只手表并不能告诉一个人更准确的.时间，反而会让看表的人失去对准确时间的信心。心理学家把这种现象称为“手表现象”，并由此而引伸出了一个结论：在做事情时，只能有一个指导原则或价值取向。后来，人们把这个结论称为“手表定理”。
教育孩子方法2 一、努力使孩子养成良好的学习习惯
我们发现，如果一个孩子从内心深处感到她需要学习，想学习，那她的成绩一定会很棒。为了提高奕恒的学习兴趣，促使她进步，我们先了解她班里成绩拔尖的同学是哪几位，然后让她以他们为榜样，努力赶上或超过他们。同时帮她制定学习计划，为她树立理想和目标，描绘美好前景，使她从心灵深处认识到学习的重要性，产生一种学习的兴趣和欲望。
学习疲劳是孩子厌学的一个原因。为了防止孩子疲劳，促进她全面发展，我们每天会安排时间陪奕恒玩，如打球、下棋、看电视、弹电子琴等。这样孩子学起来就会轻松快乐。要想取得好成绩，学习习惯是非常重要的。为了培养孩子良好的学习习惯，我们从小就要求她学的时候就认真学，玩的时候就好好的玩，注意力集中，专时专用。我们会给她规定作业任务，并告诉她，做完就去玩，早做完早玩。为了防止她浮躁，有时面对一道题我们总是一步步一层层地提问，启发她思考，养成她爱思考爱提问的习惯。这样渐渐养成了她学习踏实、肯钻研的习惯，这对她后来养成良好的学习习惯帮助很大。
二、注重全面培养孩子的素质
如何提高孩子的学习成绩是我们重点要做的工作，但不是全部，我们比较重视孩子的全面发展。非常注意培养孩子的心理和性格。我们觉得没有健康的心理和良好的性格，会极大的阻碍她的发展。平时，我们特别注重引导孩子和同学们一起玩，培养她和同学之间的友谊。
有一次学校举行家长日活动，我发现在上课时别的同学都大胆地抢着发言，而奕恒却总是欲言又止，回家后，她非常遗憾，后悔举手晚了。其实她是很想发言的，只是因为性格比较内向，不敢大胆表现自己。这样的性格很不利于将来在社会上的生存和发展。于是我们鼓励她说：你这么优秀，要是发言一定会很精彩。要抓住机会，不要等待和犹豫，否则机会就会错过了。
我们觉得一个人只有胸怀宽阔了，他的目光才可能远大，才可能有大志向。有一次孩子看见妈妈给别的孩子讲学习方法、借给她们书看，就有点不高兴。事后对妈妈说：“她们又不是你的孩子，你怎么那么热心？。”我们就对她说：“人都是互相的，你对别人热心，人家就会对你热心，说不定人家有什么好方法也会告诉你啊！再说，真正的人才就是要有宽阔的胸怀。你说爱迪生发明那些东西是为了他自己吗？他是在给全人类作贡献！你不是想当科学家吗？那应当要有宽广胸怀去给社会做贡献啊！”一番话说得奕恒直点头。
三、把教育孩子当成一种乐趣
我们总是在媒体上看到这样的信息：中国的父母都很重视对孩子的教育和培养。其实，据我观察，真正愿意用心去培养，懂得怎么教育和培养孩子的父母是非常少的。他们大多停留在空洞的说教上，嘀嘀咕咕地对孩子说要努力学习，要有出息，然后便看孩子自己了，希望孩子和大人一样有目标、有理智、有自控能力，勤奋好学等等。他们对教育子女缺乏真正的热情和耐心，似乎教育孩子是一件迫不得已的让人心烦的事情。他们把大量的时间用来看电视、打牌、应付饭局等，却抱怨没有时间和精力管孩子。我们觉得要想培养好孩子，首先是要提高父母的认识，要把教育孩子当成一种乐趣，这样就会满怀热情、信心和耐心地去做，教育就一定会有良好效果。
教育孩子方法3 1、给孩子随性玩耍的`时间
美国儿童教育学者汤姆斯、阿姆斯壮指出，自由玩耍比有计划性的活动，对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动。所有的孩子都需要有一些无所事事，随性玩耍的时间。
2、教导他关怀别人
快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结，了解到他对别人的意义。要发展这种感觉，可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具，和他一起捐给慈善团体，帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出，即使在很小的年龄，都能从帮助他人的过程中，获得快乐。并养成喜欢助人的习惯。
3、鼓励他多运动
陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳…，多运动不但可以锻链孩子的体能，也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度纾解孩子的压力与情绪，并且让孩子喜欢自己，拥有较正面的身体形象，并从运动中发现乐趣与成就感。
4、笑口常开
常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌，和你的孩子一起开怀大笑，对你和孩子都有益处。光是大笑，就是很好的运动。
5、有创意的赞美
当孩子表现很好时，不要只是说很好。赞美要具体一些，说出细节，指出有哪些地方让人印象深刻，或是比上次表现更好，例如，你今天有主动跟警卫伯伯说早安，真的很有礼貌。不过，赞美时也要注意，不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子，让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上，而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现，完成一件事情所带来的满足与成就感，而不是用物质报酬来奖赏他。
6、确保孩子吃得健康
健康的饮食，不仅让孩子身体健康，也能让孩子的情绪较稳定。不论是正餐或点心，尽量遵循健康原则，例如：低脂、低糖、新鲜、均衡的饮食。
7、激发他内在的艺术天份
虽然科学家已证实没有所谓的莫札特效应，但是多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动，依然可以丰富孩子的内心世界。专家发现，当孩子随音乐舞动、或是拿着画笔鸦，其实都是孩子在抒发他内在世界、表达情感的法。孩子喜欢画画、跳舞或弹奏音乐，也会对自己感到比较满意。
8、常常拥抱
轻轻一个拥抱，传达的是无限的关怀，是无声的我爱你。研究发现温柔的抚触拥抱，可以让早产儿变得较健康、较活泼，情绪也较稳定。对于大人而言，拥抱也能让人减轻压力，抚平不安的情绪。
9、用心聆听
没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。想要当个更好的倾听者吗？不要只用一只耳朵听，当孩子对你说话时，尽量停下你手边正在做的事情，专心听他讲话。要耐心听孩子说完话，不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完，即使他所说的内容你已经听过许多遍了。陪孩子去上学途中或哄孩子上床睡觉时，是最佳的倾听时刻。
10、放弃完美主义
我们都期望孩子展现出他最好的一面，可是有时候太过急切纠正或改善他们的表现例如，嫌弃他们没把桌子擦干净，干脆自己再擦一遍；或是纠正他们一定要把东西摆到一定位置。事事要求完美，会减弱孩子的自信心与不怕犯错的勇气。下次当你忍不住想要参一脚，急着帮孩子把事情做的更好时，不妨先想想看：这件事跟健康或安全有关吗？想像10年之后，这件事还有这么严重吗？如果是No，那么就放手让孩子去做吧。
11、教导他解决问题
从学会系鞋带到自己过马路，每一步都是孩子迈向更独立的里程碑。当孩子发现他有能力解决面对的问题，就能带给他们快乐与成就感。当他遇到阻碍时，例如：被玩伴嘲笑或是无法拼好一块拼图时，你可有几个步骤来帮助他：
（1）确认他的问题。
（2）让他描述他的解决方式。
（3）找出解决问题的步骤。
（4）决定让他自己解决这个问题或提供一些帮助。
（5）确定他能获得需要的协助。
12、给他表演的舞台
每个孩子都有特有的天赋，何不给他们机会表现一下？如果他们喜欢说故事，鼓励他多说故事给你听。如果他对数字很擅长，带着他去逛街，让他帮你挑选价格便宜的东西。当你能欣赏孩子的才能，并表现出你的热情时，孩子自然会更有自信心。我们身边的孩子所需要的，不只是衣食无虑的生活环境而已，他们需要大人陪伴他去经历它的成长过程。
每个家长都希望自己的子女能成才，所以教育方式真的很重要，如果你想让自己的孩子更加优秀，那以上12点必须牢记并且做到哦，给孩子一个最完善的教育方式吧，相信你的孩子一定能成为世界上棒的！
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