简述教育行政机关的特点(简述教育行政复议的含义与特征)

简述教育行政机关的特点

教育行政机关是依宪法、组织法的规定而设置的，依法享有并运用国家教育行政权，负责对国家各项教育事务进行组织、管理、监督和指挥的国家机关。

教育行政机关具有国家行政机关的基本特征：

1、具有高度的政治性。国家行政机关是国家政治统治的重要工具，是体现统治阶级意志并代表—定阶级的利益，因而它具有鲜明的政治性。

2、具有执行性。国家教育行政机关是权力机关的执行机关，其活动、内容与目的必须依据权力机关制定的法律，严格执行，接受其监督并向其负责。

3、具有相对独立性。国家教育行政机关的活动是对外进行行政管理并受到国家强制力的保障。

4、具有专业性和服务性。现代行政的特点，要求行政机关、面对纷繁复杂的行政事务施行科学有效的管理，而具备其专门性、技术性能力是圆满完成任务的必备条件。

5、具有适应性。教育行政机关的任务是管理国家的教育事务。

简述教育行政复议的含义与特征

教育行政复议的含义与特征：
教育行政复议，是指教育管理相对人认为教育行政机关作出的具体行政行为侵犯其合法权益，向作出该行为的机关的上一级教育行政机关或该机关所属的本级人民政府提出申请，受理申请的行政机关对发生争议的具体行政行为进行复查并作出决定的活动。
教育行政复议须按《行政复议法》关于程序的规定严格执行。
教育行政是政府的职能，是国家行政的重要组成部分，由国家通过政府的教育行政部门对教育事业进行的组织、领导和管理。

教育行政活动，与其他行政活动如一般公共行政，企业行政等相比，有哪些特点

题目：与其他社会组织相比，行政组织具有哪些特征？
答：与其他社会组织相比，行政组织具有以下明显的特征：第一，行政组织是唯一可以合法使用暴力的机关；第二，行政组织是一个具有天然垄断地位的组织；第三，行政组织是可以合法行使行政权的组织；第四，行政组织是承担公共责任的组织；第五，行政组织是以追求公共利益为目的的组织。

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