4年级语文填空题什么的良药

4年级语文填空题什么的良药

苦口的良药。

该题是唯一类型的填空题，其目的不在于考查学生的思维发散能力，而是为了考查学生对古谚名言的掌握情况。出题人巧妙地将名言拆分，利用填空题这一题种，帮助学生更好地掌握“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”这一名言。

良药苦口利于病，忠言逆耳利于行；出自《孔子家语》，意思是说良药多数是带苦味的，但有利于治病；而教人从善的语言多数是不动听的，但有利于人们改正缺点。

这句贤文旨在教育人们要勇于接受批评,现在常用来说明应该正确对待别人的意见和批评。

小学四年级语文期末考试题的题型是什么？

一、单项选择题
二、填空题
三、阅读下列对话或短文后回答问题

四、作文

附例文：

第一部分  基础知识积累与运用（55分）

一、读拼音，规范地写词语。（10分）

wān yán     hé  xié        shǎng xīn yuè  mù        gān  zàng  
(      )      (       )       (                )        (          )
yú  chǔn       xī shēng       zāo  tà     shuài  lǐng       pí  bèi  
（       ）  （        ）  （       ）  （          ）     (         )
二、组词（5分）
削（    ）  暇（    ）  潮（    ）  捎（    ） 尊（    ）
哨（    ）  瑕（    ）  嘲（    ）  稍（    ）  遵（    ）

三、给划线字选择正确的解释，把序号填在括号里。（4分）

A、往上托    B、举动  C、提出   D、全

（1）我认识了一位举止特别的青年。（    ）

（2）课堂上，我积极举手回答老师提出的问题。（    ）

（3）请你举个例子来具体说明一下。（     ）

（4）万里长城是举世闻名的古建筑。（     ）

四、按要求填空。（14分）

1、把下面的成语补充完整，并选择你最喜欢的最少两个写一两句话，赞美一个你心目中的英雄。（8分)

知（   ）知（   ）      （   ）出（   ）没      出（   ）不（  ）

所（   ）无（   ）       运（   ）帷（   ）     骨瘦（   ）（   ）

声（   ）击（   ）       响（   ）云（   ） 
2、在本学期中，你在“走进大自然”的综合实践中，通过调查访问，发现人类有破坏大自然的现象，你想对人们说些什么？（3分）
3、从你读过的书里，挑选一本喜欢的向同学推荐。推荐的书名《                  》。作者(         )

书的主要内容：

推荐的理由： （3分）

五、精彩回放。(10分)

1、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如（                             ）。

2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、（           ） 、（                    ） 。
等，其中给我印象最深的是（                 ），因为 （
）。

3、早开的红梅——（                   ） ；（               ）——入木三分。课外我还收集了很多歇后语，（                                              ）（6分）

4、默写本学期学过的一首古诗，别忘了写诗人的姓名哟。（4分） 

________________________________，________________________________ 。

________________________________，________________________________ 。

六、句子万花筒。（5分）

1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）
2、礼花绽放。（把句子写具体）
3、湖面很平静。（改成比喻句）
4、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）
5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话）
七、口语交际。（7分）

在你身边，一定有值得你敬佩的人。他可能是你的小伙伴，可能是你的家人，也可能十身边的清洁工……动笔写一写他们的哪些品质令你敬佩。

第二部分：阅读积累与运用（30分）

八、（一）阅读《鱼游到了纸上了》片段中，回答问题。（15分）
一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。金鱼江边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。
“呦，金鱼游到他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。
我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来，像姑娘xiù huā（ ）那样细致；有时又huībǐ（ ）速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。   
围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。

1、在拼音旁的括号里写上词语。（2分）

2、从文中找出下列反语词。（3分）

呆板（ ） 马马虎虎（ ） 讽刺（ ）

3、写一句话，用上“有时……有时……有时……”。（3分）  

4、说明这位青年的画画得十分好的句子是（在文用“~~~”划出来）。（2分）

5、“他好像和游鱼已经融为一体了。”这句话说明了什么？（2分）
6、读了这篇小短文，你有什么启发？（2分）  
7、朗读第3自然段时要读出 ________  的语气。（1分）
（二）短文《购买上帝的男孩》（13分）

一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问  盘问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主  不由分说）就把他撵出了店门。
天快黑了（ ）第二十九家商店的店主热情地接待了男孩（ ）老板是六十多岁的老头（  ）满头银发（ ）慈眉善目（ ）他笑眯眯地问男孩（ ）告诉我（ ）孩子（ ）你买上帝干吗（  ）男孩流着泪告诉老头（ ）他叫邦迪（ ）父母很早就去世了（ ）他是被叔叔帕特鲁普抚养大的（ ）叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。
老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了。”邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”
几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮 他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。
后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸运。为了救您，他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”

1、划去文中括号内用得不正确的词语。（2分）

2、联系上下文，我知道文中的“天文数字”是说______________。（1分）

3、我会给文中没有标点的地方加上标点。（4分）

4、通过阅读这篇文章，可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个_______________、________________的孩子。（2分） 

5、读了这篇文章，你有什么话想对他们说？请简洁地写在下面。（3分）
老头：                                                              

小男孩：                                                            

帕特鲁普：                                                          

6、想象一下，假如帕特鲁普与邦迪见到老头时会是怎样的情景，简单写下来。（3分）

第三部分：习作（30分）<二选一>

九、作文

1：我最难忘的人是             

这个人是谁，使你难忘的原因是什么，请你用一件具体的事例写出这个人的优秀品质，做到内容具体，语句通顺，用词恰当，标点正确。 

2： 四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚。题目自拟。

2012~2013四年级语文寒假作业第四页答案（人教版）

助人为快乐之本，第一时间来帮TA小学语文五年级上寒假生活参考答案（部分）

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五、快乐阅读
1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多，也写出了“我”读书的如饥似渴。
2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。
3、在上书店看漫画书时，体验过这种既快乐又惧怕的滋味。
六、心领神会
“读书好”：读书对自己有益；“好读书”：喜欢读书；“读好书”：读有益的书。
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三、词语接龙
呕心沥血——血气方刚——刚柔相济——济困扶危
大显身手——手无寸铁——铁案如山——山清水秀
悲欢离合——合家幸福——福寿齐天——天下太平
天长日久——久别重逢——逢凶化吉——吉祥如意
四、句子乐园，按要求写句子
1、我们只有多读课外书，才能提高我们的语文水平。
放寒假后，我不仅要去北京，还要去青岛。
2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅了。
这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。
3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。
4、吃饭是身体成长的需要，读书是精神成长的需要。一个人要成长，既要吃饭，也要读书。
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五、活学活用
1、朋友；故地；书能带给我们温馨的感受。
2、（1）营养；书能充实我们的头脑。（2）阶梯；书能使我们进步。（3）船；书能拓宽我们的眼界。
3、一位良师，能让我们积累知识，了解人生。
六、口语交际
张华，这几天老师让我们写读后感，我想再看看那本书。你看完了吗？
张华，我有个同学向我借那本书，你看完了吗？
水浒英雄榜
及时雨——宋江；母夜叉——孙二娘；拼命三郎——石秀；
浪里白条——张顺；神行太保——戴宗。
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三、仿照下面画线句的句式补写句子。
老师的课堂；鱼的海洋；翅膀的鸟。
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四、阅读感悟
1、刻、果然。
2、枯燥、贫乏、着急、无论、还、就。
3、费：花费，耗费；光：只，单。
5、多读，多写，多写。
五、小小修补匠
芬芳；一位；粉红；舞台；阳；拂过；仔细；优美。
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二、我能给下面的词语唱唱反调
偶然——必然保存——销毁凋零——绽放
稀罕——普通爱惜——浪费慈祥——威严
四、对号入座，选词填空
1、闹；2、皱；3、主张、意见；4、意见、建议；5、建议。
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五、快乐阅读
1、P、pian、羽、9；R、rou、木、5。
2、底、栽、飘。
3、弯下（身体）。
4、小桥的身体。
六、趣味字谜
口
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三、补全诗句，并选你喜欢的一句加以赏析。
1、大漠孤烟直，长河落日圆。2、海上生明月，天涯共此时。
3、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。4、野旷天低树，江清月近人。
5、众鸟高飞近，孤云独去闲。6、星垂平野阔，月涌大江流。
7、映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
大漠孤烟直，长河落日圆。诗句极写大漠、长河的平坦空阔，从而描绘出一幅雄奇壮丽的塞外大自然的景色。
四、呼朋引伴，写出下列句子中加点词语的近义词。
1、稀奇；2、惟有、珍惜；3、大概；4、特别；5、依恋；6、干枯。
五、改头换面，按要求改写句子。
1、风撩乱了老人的银发。
2、雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。
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六、写诗作画
（诗略）宋、王安石、一水间、隔着、欣欣向荣、思念。
七、明察秋毫。
“b、刚，才”改为“b、专一”。
1、一心一意（专一）；2、一唱一和（数目一）；3、一鸣惊人（一旦）；
4、一视同仁（同一）；5、一如既往（完全）。
书呆子丢了什么？
岂有此理
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一、开心辞典
1、擅长；2、享有；3、另外的，别的；4、叠用，跟“越……越”相同。
二、火眼金睛
正—郑；样—恙；蜡—腊；峦—恋；宝—保；力—立。
三、词语盘点
1、腐烂；2、陈旧；3、宽裕；4、放松。
四、小小法官
1、√；2、×；3、√；
五、妙语连珠
1、像甜甜的蜂蜜，让人闻了又想闻。
2、像身处蒸笼一样。
3、像断了线的珠子。
六、写写画画
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。
七、智救故乡
“陛下，我请求您下令毁掉莱普沙克斯。”
花语
二月——梅花——待到山花烂漫时，她在丛中笑。
三月——桃花——竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
六月——荷花——接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
九月——菊花——飒飒西风满院栽, 蕊寒香冷蝶难来。
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一、明察秋毫
1、躯—驱；2、篮—蓝，园—圆；3、洪—宏；4、尊—遵，遵—尊。
二、异曲同工
1、浓密；2、赶忙；3、取。
三、火眼金睛
1、种田；2、感情；3、愁眉苦脸；4、自私自利。
四、小小模仿秀
1、无论前方的道路有多崎岖，我都会勇往直前，绝对不退缩。
2、如果我能回到过去，就不会像以前那样做了。
3、我一回到家，就看到新买的电视机。
第十四页
五、美文共享
1、勤勤恳恳、默默无闻地工作。
2、洁白的雪花，碧绿的湖水，金黄的麦浪。
3、对绿叶的喜爱之情。
六、口语交际
“你好！是婷婷吗？我是方方。”
“婷婷在吗？我有急事找她。”
“我想让婷婷帮我修电脑。”
“谢谢你！”
第十五页
三、“然”字开花
油；全；公；骤；赫；泰；安；屹；黯；潸。
四、妙手回春
1、“六一”儿童节是我们最愉快的一天。
2、我校开展了学雷锋做好事的活动。
3、听了三号学生的经验介绍后，我受到了很大的启发。
五、填一填
十六、两千、四万、十七、十几、四、十、七千、三十、五十。
列数字、举例子。
第十六页
六、小小设计师
《鲸》；鲸的习性，鲸的传说，鲸的现状。
七、大显身手
吸热玻璃，让你的冬天不再寒冷。
送对联
花店；银行；饭店；书店；服装店；医院。
地十七页
三、敌友分明
1、伤害：近义词（危险）反义词（保护）
2、亲近：近义词（亲热）反义词（冷淡）
3、细腻：近义词（光滑）反义词（粗糙）
4、信赖：近义词（信任）反义词（怀疑）
四、句子乐园
1、刺猬缩成一团。
2、顽皮的小明总爱到村西边的小河里钓鱼。
3、我们坚持植树造林，使这个地方变成了绿色公园。
4、心跳快得像有千万个鼓在敲打一样。
5、两杯热腾腾的绿茶、一小碟花生米被值班室的同志送来了。
值班室的同志把两杯热腾腾的绿茶、一小碟花生米送来了。
6、女孩子浓密的长发一样，盖在了笼子上面。
7、碧玉、斑斑驳驳、生意葱茏。
第十八页
五、趣味阅读
1、诚信的价值
2、做买卖，如果产品物美价廉，办事讲信誉，生意就会红火（兴隆）。
3、做事必须讲信誉。
4、诚信以人为本——鲁迅。
六、小小修补匠
①它大约四、五两重，浑身长满了绿毛。
②慢慢悠悠，摇头晃脑，非常可爱。
③摇着头。
第十九页
二、词语长廊
星罗棋布心灵手巧受用不尽源源不断
垂头丧气大喜过望与众不同喋喋不休
1、星罗棋布；大喜过望；喋喋不休；受用不尽。
2、这次考试我得了100分，真是大喜过望。
四、改头换面
1、那是一座房子。
2、春天百花盛开。迎春花开了，玉兰花开了，海棠花开了，牡丹花开了，蜜蜂兴奋地飞来飞去，到处一片生机勃勃的景象。
第二十页
五、开心阅读
1、贪欲。
2、人是依靠思想和智慧统治这个世界的生灵。
3、关爱生灵，保护鸟类。
鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。
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二、锦上添花
飘香；庞大；仔细；高洁；机灵；认真；清秀；神奇；清楚。
三、词语荟萃
毫不犹豫；倾盆大雨；能书善画；小心翼翼；藕断丝连；
安然无恙；不容争辩；不言而喻；顶天立地。
倾盆大雨，毫不犹豫，小心翼翼，安然无恙。
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五、美文共赏
3、同桃子、石榴、苹果作比较，目的是突出花生默默无闻、无私奉献的精神品质。
5、人不能只求外表的美丽，更要拥有实实在在的本领。
总结全文，升华主题。
六、阅读感悟
最平凡、最简单的，往往就是最珍贵、最关键的。
习惯用语
领导；智多星；东道主；阶下囚；吝啬鬼；糊涂虫；老油条；门外汉；半吊子。
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一、明察秋毫
1、需—须；按—安；即—既；练—炼。
2、采—彩；尽—仅；意—毅；毅—意。
3、冲冲—匆匆；摧—催；竟—竞；亏—愧；懒—赖；炼—练；古—辜。
三、病句医院
1、夏夜，我常常坐在小院里观赏星空。
2、你去劝劝他，过去的事就不必再提了。
3、指南针、造纸、火药、印刷术是我国的四大发明。
4、昨天下了一夜的大雪。
四、趣味阅读
1、时间。
3、要想做一件事，必须坚持不懈。
五、趣猜成语
七零八落；丢三落四；接二连三；三五成群；不三不四；一五一十；得寸进尺。
字谜趣话
鲜
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一、趣填成语
饮水思源；自作自受；一曝十寒；一丘之貉。
二、巧对对联
二字对：学海；微风；月圆；龙吟；地理；天涯。
三字对：花果山；豆腐心；九头龙；虎跑泉。
四字对：爱大如山；愚公移山；读万卷书；祸不单行。
五字对：清泉石上流；近听水无声；万径人踪灭；天寒白屋贫。
七字对：忠言逆耳利于行；学海无涯苦作舟；蜡炬成灰泪始干；白首方悔读书迟。
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三、阅读园地
1、凝聚，浮想联翩，铸就。
2、信息量大，整齐灵动，适宜表达情感。
3、作者喜爱汉字，我也爱汉字。
4、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
四、立体造句
1、小河旁边有个竹林，竹子后面露出一张张可爱的笑脸。
2、电视机里，有一个骑摩托车的人在沉思。
歇后语
自身难保；没安好心；白费蜡；无法无天；里外不是人；净是输。
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一、按要求写四字词语或造句
1、全力以赴、争先恐后、你追我赶。
2、生死之交、情深似海、情深意重。
3、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
4、明月出深山，苍茫云海间。
5、能解冻，和煦催耕种；几时有，把酒问青天。
6、一身正气，国强民富，江山添秀色，女排夺冠扬美名。
二、百花齐放
瞧：瞅、望、窥、瞄、瞪。
观看：俯视、仰望、环顾、远眺、鸟瞰。
东张西望：左顾右盼、察言观色、极目远眺、一目十行、瞻前顾后。
三、学能致用
1、梅子酸，人想吃梅子就会流口水。愿望无法实现，只能用空想来安慰自己。
2、《世说新语》。《水浒传》。
3、望梅止渴。画饼充饥。
4、不能去埃及看金字塔，上网看看图片，算是望梅止渴了。
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二、成语不离“舌”
瞠目结舌；油嘴滑舌；巧舌如簧；枉口拔舌；笨嘴拙舌；鹦鹉学舌。
三、下面人名各取什么成语？
风卷残云；任重道远；沧海一粟；慧外秀中；甘之如饴。
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五、趣填数字俗语
不管三七二十一；二一添作五；三下五除二；八九不离十；小九九；九九归一；十有八九；九牛二虎之力；十拿九稳；十万八千里。
第三十二页
五、快乐阅读
1、刻骨铭心：形容记忆深刻，永远不忘。
流光溢彩：形容色彩明丽。
3、父母对孩子的理解与宽容令“我”感动。
六、猜猜看
一个都没有，一个考上，只有一个考上，没有一个考上。
知识卡片
眼见为实；不进则退；朋友笃诚信；非宁静无以致远。
在绿色的绿地上，留下你温馨的记忆，带走你无心的脚印。
一帆风顺年年好，无事如意步步高。（横批：吉星高照）
第三十三页
二、锦上添花
喋喋不休；来日方长；雪上加霜；毫无疑义；按图索骥；忐忑不安。
1、喋喋不休，忐忑不安。
2、毫无疑义，雪上加霜。
3、按图索骥。
三、句子乐园
1、我的转椅被周总理过来扶正了。
2、我把小转椅的上面部分带歪了。
3、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
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五、阅读园地
1、李白梦中成诗；
读书跑万卷，下笔如有神；
肚中有墨水，文章才能成。
2、人的才华横溢，在梦中都能写诗；
博览群书，能很快地提高作文水平；
平日要积累素材、知识，到了写文章的时候就能把这些知识发挥出来，成为好文章。
3、诗句理解要正确，望文生义闹笑话。
六、下面是古代的一道数学题，你能正确地加上标点吗？
今有物，不知其数。三三数之，剩二；五五数之，剩三；七七数之，剩二。问物几何？（23）
诗中的节日
端午节；中秋节；元宵节；春节；除夕；重阳节；端午节；清明节。
第三十六页
四、阅读园地
2、全部；随意；珍宝。
5、叹息。
五、读读想想
参
第三十七页
三、对号入座
推广经验保护环境鼓舞斗志提高水平珍惜时间改正错误
四、锦上添花
1、早晨的雾可真大啊！眼前白茫茫一片，什么也看不见。
2、今年冬天真冷呀！泼出去的水不到一分钟就结成了冰。
五、妙语连珠
1、一面写作业，一面听音乐，不是学习的好习惯。
2、王老师是我们的班主任，也是我们的语文老师。
第三十八页
六、阅读园地
2、（1）国徽；（2）国徽、圆形、五颗金星、天安门城楼、齿轮、稻穗；（3）天安门城楼；（4）稻穗；（5）五颗星；（6）对祖国的喜爱。
3、C．
成语卡片
只言片语；千言万语；胡言乱语；豪情壮语；轻言细语；花言巧语；难言之语；自言自语。
第三十九页
一、拼音长廊
1、瑰宝、精华、举世闻名、侵入、销毁、灰烬。
2、满腔怒火、仇恨。
二、错别字医院
仑—伦；寓—喻；愤—奋；原—缘；褐—竭；废—费；
慢—漫；常—长；明—名；戳—截；成—程；话—画。
三、对号入座
1、密切；2、惋惜，可惜；3、不是，而是；
4、不仅、还，只要、就，即使、也，虽然、但。
四、病句小医院
1、我的脑海中浮现出了两年多前发生的事。
2、每次老师提问他总是第一个发言。
3、小张对棋类比赛很感兴趣。
4、经过医生的精心治疗，他很快恢复了健康。
第四十页
五、快乐阅读
2、相继：接连不断的意思。昂首挺胸：仰着头，挺着胸。
3、五位壮士态度从容，脚步坚定，表现了他们英勇无畏的英雄气概。
六、病句医院
拖动——牵动；“、三三两两”删去；奏——凑；像——向；引诱——吸引；
最后一个“。”改为“？”。
含“春”诗句
春蚕；春潮；春江；春风；春色；春城；春宵；春风。
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二、自然界里的风各具特色
春；秋；寒；狂；疾；和；暴；凉。
三、对号入座
1、居然；2、果然；3、爱慕；4、羡慕。
四、改头换面
1、焰火构成了图案。
2、山上的迎春花在春姑娘的抚摸下一朵朵地开放了。
3、我们吃的穿的，没有一样能离开群众的支持。
4、这些道理，难道你不明白吗？
第四十二页
五、阅读园地
1、神采奕奕：形容精神旺盛，容光焕发。
无忧无虑：没有丝毫忧愁和顾虑，形容心情舒畅。
2、排比；拟人。
3、顽强的生命力；自我牺牲的精神。
4、要求于人的很少，给予人的很多。
第四十三页
三、好朋友，手拉手
雷鸣般的掌声，庄严的宣告，五颜六色的礼花，整齐的队伍，雄壮的国歌。
悦耳的歌声，刺骨的寒风，敏捷的动作，微微的点头，辛勤的工作。
四、妙语连珠
1、欢歌曼舞、雀跃、边跑边喊、人流、涌向
人们欢歌曼舞，雀跃而上，边跑边喊，形成了人流的海洋，涌向了主席台。
2、心花怒放、欢欣鼓舞、挥动、边走边唱、轻快
大家心花怒放，欢欣鼓舞，挥动着鲜花，边走边唱，轻快地前进在宽广的大道上。
第四十四页
六、快乐阅读
1、想让乡亲们碾米，又不想误首长的事。
2、是首长让我来请乡亲们碾米的。
3、毛主席关心群众生活。
七、看图猜字
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追问
我要的是四年级的！
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2012-02-03 14:41luguanning|二级
语文答案
练习1
一．烦恼 塑造 崇高 紫袍 浸透 朝霞
二．拔草拼搏既然光辉
拨动博学即使日晖
三．前后 后后前前
四．再 再 在 在 再 在 以 已 以 已 以 已
五．1.晚上不要练 以免影响我们睡觉。
2.陈伯伯在夸奖他。
3.陈伯伯过奖了，我以后晚上不练了，谢谢伯伯提醒啊。
练习2
一.蓬 蓬 篷 莓 瑰 梅 茫 芒 芒 遥 摇 谣
二.① ② ④ ① ② ④
三.一面镜子 一层棉花
四.1.a.查阅信息，便捷地了解周围的世界 b.用自己的电子信箱和全世界的小朋友建立关系 c.网上购物、拍卖 d.学习
2.略
3.我在网上看了我喜欢的电视，查阅了关于学习的资料，还和我的亲戚在QQ里聊天呢。
练习3
一．分数分外埋头苦干 埋怨 扁担 担心 磨墨 电磨
二．d ② x① s②
三．（1）天南 水秀 远大 春来 花香 大海（2）连续 陆续 持续 继续 庄重 庄严 激烈 激励
四．捉月亮的网装进了捉月亮的网秋千
捉月亮
今晚的星空真美，
一颗颗小星星一闪一闪亮晶晶。
可月亮跑哪去了呢，
怎么连个影子都不见？
是我把他捉回来了，
让它成为妈妈回家的指路灯。
我还要把它捉回来，
让它成为我最爱的台灯，
陪伴我每天学习写作业。
练习4
一．基础 敏捷 虽然 销毁 仪式 错误
二．愚公移山-精卫
-
填海望梅止渴-画饼充饥狗仗人势-狐假虎威 良药苦口-忠言逆耳
三．空中的焰火如此的绚丽，那么水中焰火又会是怎样的呢？看到这你一定会问水里会有焰火？当然，从水中观看空中焰火真是别有一番风味，绿色的就像水中一片片荷叶，红色的就像一朵朵荷花，紫色的水中绽放的睡莲，黄色的就像水中游动的鱼儿……随着空中焰火的自由飞舞，水中的画面更是一幅比一幅美，一幅比一幅绚丽。
练习5
一．倒影 倒映 果然 竟然 仍然
二．徒弟 陡峭 艰苦 坚定 吉祥 详细 三.1.把“各种各样”去掉 2.把“忍不住”去掉 3.把“写的”去掉 4.把“兴趣”改成“有趣” 5.在“来到”前加上“我们”
四．土 神 泉 洗 山 麻 鼠 归
五．ADCA
练习6
一．完好无损 湖光山色 勇往直前 毫不气馁 人寿年丰 翩翩起舞 水泄不通 形影不离
二．1.洋洋正在教室里认认真真的读《淘气包马小跳》
2.可爱的小猫正在开心的吃着美味的鱼。
三．。 、 、 ， 。 ：“？” ， ：“ 《 》。”。
四．1.善待地球就是善待自己。
2.拯救地球就是拯救未来。
五．1.孔子：好学、求学好胜 老子：谦虚
练习7
一．惩罚 欣赏 宣告 政府 悬崖 阴晴圆缺 牲畜 惭愧 异兽珍禽
二．鸣 血 纶 背 拔 尔 禁 漫 流 彰 三.优良 优美 优异
四．如果。。。就
虽然。。。但是。。。。
因为。。。。所以。。。。
不但。。。。而且。。。。
五．雪花，翩翩连连，轻轻悠悠，像洁白的鹤羽，装点着水瘦山寒的世界。一忽儿，银海一样的大地，玉龙一样的山峦，白珊瑚一样的树挂，缟素鳞鳞状的瓦棱，你映着我，我衬着你，真是个明光耀眼的玉雕的乾坤
练习8
一．盖子歌颂 风采
有益瓶颈彩带
波动泡菜晶莹
山坡温饱萤火虫
摸着凝视渐渐
模仿怀疑惭愧
二．目8睡觉、睡着
贝4责怪、责备
7来临、临近
三．1.把“通过”和“讨论”互换
2.把“成绩”去掉
3.把“安静”改成“平静”
四．3 1 4 2 5
五．（1）看望 仰望 愿望(2) 希望 眺望
六．如果。。。就。。。
不管。。。都。。。
只要。。。就。。。
即使。。。也。。。
练习9
一．洁白晶莹 浓浓明媚快乐 奇妙 活跃
二．决定 决心 欣赏 观赏
三．1. 。：“？”：“，。”
2.、，。。
3.，：！！
四．1.大地冰封 洁白晶莹 银光闪烁 美丽动人
2.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
3.插入云霄 银冠闪烁 镶嵌在彩带般的 清澈见底 色彩斑斓
4. 清澈见底 往上涌 一串串珍珠 忽聚忽散 忽断忽续 忽急忽缓
五．（1）列文虎克 放大镜 将镜片玩后改进成了放大镜 （2） 微生物 放大镜（3）暑假的时候，娟娟姐姐给了我们好多彩色折纸，我就和乐乐一起去折纸鹤，我们折了一会就觉得没意思了，所以我就不知不觉地剪了起来，我刚剪的时候就乱剪，然后打开一看是一个花型，我很惊讶，不敢相信，然后又继续剪打开一看是一张尖的花。
练习10
一．孤独 符号 歌颂 倾斜 训斥 隆冬
二．紫 红 黑 黄 绿 蓝 黑 金
三．厂-常 篮篮-蓝蓝 厂-场 遍-篇
四．新春 异兽 绿树 诗情 上升 眼笑 白天 星稀 细雨
五．1. 十五个吊桶打水-七上八下
2. 春风满面皆朋友，知音就在你身边
3. 只要有恒心，铁杵磨成针
六．1.③ ②
2.用途 品格 精神气质
3.松 竹 梅
4.最后一段落的第一句话。
七．1.春节 元宵节 中秋节 端午节
2.济 南 海 南 上 海 天 津 长 春 河 南 青 海 云 南 四 川 西 安
练习11
一．降临 皎洁 背信弃义 路程 淹没 六畜兴旺
二．Gui夫 4 ② ①
三．1.把“一天”去掉
2.把“目的”改成“态度’
3.把“一贯”去掉
4.把“维护”改成“保护”
四．2 4 1 5 3
五．略
六．(1)C (2)气候 国土 名山大川 （3）我们的祖国木青真的好伟大。
七．1.后羿 叶公 塞翁 精卫 毛遂 愚公 女娲 夸父
2.犬 蜻蜓 鸟 黄牛 黄鹂 鸟 蝉 乌 蚕
练习12
一．前 后 后 前 后 前
二．堤岸淹没粘贴
提拔掩饰粘贴
屠夫零碎摸着
属于年龄楷模
三．DBAB
四．1.每个人的成长都浸透着老师的心血。
2.我们如果要去的好成绩，就必须勤奋刻苦。
3.（1）把“很多”去掉
（2）把“多一点”去掉
（3）把“从不”去掉
五．1.春天里的小草
2.生命 软弱
3.略
4.（3）√
5.小草具有坚强不屈，顽强的生命力。
练习13
一．后 后 后 前 后 后 后 后 前 前 前 后
二．细雨 翠柏 夕阳 红花 月下 花香
三．九寨沟-童话世界济南-泉城 荷兰-牧场之国五台山-佛教圣地盘古-开天辟地普罗米修斯-盗取火种 林则徐-虎门销烟 徐悲鸿-励志学画
四．3 2 4 1
五．良好的 精心 竟然 气愤 不料 歉意 感动
六．1．。 ，《》，、、 ，，，。
2.无论遇到什么事情，我们都要有坚强的意志去克服所有的困难。
七．1.尤 代 戎 古 火 宁
2．陪 加 吴 杏
3.双 比 羽 朋 林 非 兢
森 品 众 鑫 淼 焱
练习14
一．略
二．前 前 前 前 前 前
三．日晖编制睁眼
挥手骗人挣钱
沸腾恼怒销毁
拂面努力稍带
四．熟练 哪 得 重复
五．（1）七上八下 没安好心 一清二白
（2）阿斗的江山——白送
阿斗式的人物——没能耐
阿二吹笙——滥竽充数
（3）一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
（4）把“左右”去掉把“有时”去掉把“行为”改成“习惯’
六．（1）但愿人长久，千里共婵娟桂子月中落，天香云外飘
（2）忽如一夜春风来，千树万树梨花开
(3)嘀嘀 铛铛 喔喔 呜呜
七．1.温暖 照耀 生机勃勃
2.用力的把墙推倒 靠自己的力量攀到阳光下细细的藤儿
3.坚强的小树苗
4.（1）只要相信自己，就会看到胜利的曙光的，就像我一样。
(2).蜗牛因为他能从精神上鼓励我们去做好每件事。
5.这棵树好大啊，真是棵了不起的大树啊。
八．鼠 牛 虎 兔 龙 蛇 羊 猴 鸦 鸟 象 狐 熊 蛙 象 鹤 蛇 马 羊 鸟

小学四年级趣味语文竞赛试卷

知识在于积累。下面是我为大家整理的小学四年级趣味语文竞赛试卷，欢迎参考~

小学四年级趣味语文竞赛试卷 　 　一、填空题。(2×30=60分)

1.《登鹳雀楼》的作者是______朝的诗人____________，诗中说明只有站得高才能看得远的深刻哲理的`诗句是___________________， ____________________。

2.《春日偶成》的作者是_____________，《小池》的作者是___________。

3.在《绿野仙踪》中，稻草人想得到一个  ，铁皮人想得到一颗  ，狮子想得到  ，最后他们都实现了愿望。

4.古诗“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。” 诗歌的题目是 ，作者是 ，你知道诗中的“佳节”指的是 节。

5.《柳林风声》的作者是 ，书中的癞蛤蟆在迷恋马车后又喜欢上了    。我还知道这本书中的________，因为________________________。

6.《游子吟》一诗中，作者用“寸草心”和“三春晖”来比喻，把母子深情表现得真切感人的诗句是_______________________，_______________________。

7.暑假快到了，聪聪和爸爸来到庐山。庐山乃天下名山，景色秀丽。聪聪看到一道从天而降的大水帘出现在香炉峰前，水流从高高的峰顶一路咆哮而下，落入深潭中。他想到了李白的诗句_____________________, ____________________。

8.为自己的书房题写一句激励自己奋进的古诗词“ ，_________________。”

9. 诸葛亮是《三国演义》中的重要人物，请说出小说中有关诸葛亮的两个故事名称。_____________，______________。

10. _______________，天上老人星。八月好修攀桂斧，___________________。紫电青虹腾剑气，_________________________。百舌鸟，___________。帝里对___________。月明时梦飞塞外对______________________。

二、选择题 (2×10=20分)

1.“谁言寸草心，报得三春晖”中的“三春晖”比喻的是( )。

A 父爱 B 母爱 C 师生情

2.下列人物中小时候给父亲温暖被褥的是( )

A.黄香 B.孔融 C.苏武

3.刮骨疗毒的主人公是曹操吗?( )

A 是 B 不是

4.苦肉计中的主要人物是( )。

A 刘备和关羽 B 周瑜和黄盖 C 曹操和孙权

5.“融四岁，能让梨”告诉我们( )

A、要认真学习 B、要帮助别人 C、要学会谦让

6.“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”这个故事发生在( )身上。

A、孔子 B、孟子 C、老子 D、荀子

7.在《后羿射日》这个神话故事中，后羿射掉了几个太阳：( )

A、9个 B、 10 个 C、11个

8.《一颗小豌豆》是下列哪位童话作家写的：( )

A、格林兄弟 B、 安徒生 C、冰心

9.牛对马，犬对猫，旨酒对( )

A.巨蟒 B.螵蛸 C.嘉肴

10. 下列哪个成语比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。( )

A.掩耳盗铃 B.狐假虎威 C.滥竽充数

　 　三、照例子，把诗句(谜面)与成语(谜底)用线连接起来。(2×5=10分)

谜面 谜底

举头望明月，低头思故乡 来之不易

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 开卷有益

欲穷千里目，更上一层楼 人迹罕至

读书破万卷，下笔如有神 触景生情

千山鸟飞绝，万径人踪灭 高瞻远瞩

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