1、再认是对曾经感知过的事物再度感知的时候,觉得熟悉,是从前感知过的。
2、再现一样也是记忆的一种表现。再认一直被实验心理学家用来测验人类记忆的效果。也就是搜索在记忆中保持的那个项目,以便进行比较,辨别或核对。这种搜索和重现中的搜索是类似的。
3、再现包含着再认过程,因为再现时必须再认所重现出来的项目是否正确,若不正确就要继续回忆。直到回忆出正确的项目时为止。
记忆的基本过程是由识记、保持、回忆和再认三个环节组成的。
(1)识记。是一个反复感知的食物在头脑中留下深刻印象的过程,是整个记忆过程的开始。根据识记的目的,任务明确与是否和意志努力程度不同,可分为无意识记忆和有意识记忆。
(2)保持。是过去经历的食物在脑中得到巩固的过程。记忆的内容不能及时正确的再认和回忆称为遗忘。遗忘有不完全遗忘,完全遗忘,暂时性遗忘和永久性遗忘四种。德国心理学家艾宾豪德的遗忘曲线表明,在识记最初一段时间内遗忘较快,随着时间推移和记忆材料的数量减少遗忘便逐渐减慢,最后稳定在一定水平上。因此,科学用脑,保持头脑清醒是提高记忆里的重要条件。
(3)再认和回忆。它是过去经验回复的两种形式。经历过的事物再度出现在眼前时能够认出来就是再认。回忆分为有意回忆和无意回忆。由于任何原因引起的记忆过程障碍称为记忆障碍。精神和脑器质性疾病都可以引起记忆障碍
扩展资料:
记忆的基本过程是由识记、保持、回忆和再认三个环节组成的。识记是记忆过程的开端,是对事物的识别和记住,并形成一定印象的过程。保持是对识记内容的一种强化过程,使之能更好地成为人的经验。回忆和再认是对过去经验的两种不同再现形式。
记忆过程中的这三个环节是相互联系、相互制约的。识记是保持的前提,没有保持也就没有回忆和再认,而回忆和再认又是检验识记和保持效果好坏的指标。由此看来,记忆的这三个环节缺一不可。记忆的基本过程也可简单的分成“记”和“忆”的过程,“记”包括识记、保持,“忆”包括回忆和再认。
再认和回忆是记忆的第三环节,识记材料、保持材料都是为了在必要时能再认或回忆材料。为了能做到准确、迅速地把识记材料提取出来,弄清影响再认和回忆的因素是极为重要的。
一、再认的条件
对事物的再认有不同的速度和准确程度,这主要取决于以下两个条件。一是取决于对原有事物或材料识记的巩固程度。如果原有事物或材料很清晰、准确地被保持,当再次出现时,就容易再认,表现为速度快,准确率高;如果保持不巩固或出现泛化现象,再认就困难,表现为速度慢,准确性差。二是取决于当前呈现的事物或材料同过去识记过的事物或材料相类似的程度。如果当前呈现的事物或材料与过去识记过的事物或材料变化不大,就容易再认;如果发生了很大的变化,就难以再认。
再认困难时要依靠各种线索,尽量寻找与这一事物有关的情景,特别是事物的特点,一部分特点的出现,往往可以唤起对其他部分的记忆。再认有时是一种很复杂的心理过程,它包括回忆、比较、推理等活动。
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