1、职业道德也是社会主义职业道德的一个重要组成部分,它积极的影响着社会,对社会的发展有着特殊的价值;
2、职业道德是所有从业人员在活动中应该遵循的基本行为准则,建设良好的道德,可以反作用于经济基础,对于提高服务质量,建立人与人之间的和谐关系,落实为人民服务的宗旨,纠正行业的不正之风都具有其他手段不可替代的作用;
3、加强职业道德建设,是提高职业整体素质,建设“四有”职工队伍的内在要求,加强职业道德建设,是新形势下社会主义物质文明和精神文明建设的重要内容。职业道德是社会主义道德建设的重要组成部分,是社会道德在职业活动中的具体表现,是一种更为具体化、职业化、个性化的社会道德。道德的一个重要特征,就是渗透于社会生活的各个层面,并与人们不同的社会关系及社会行为相融合,从而发挥独特的调节人与人之间、个人与社会之间的相互关系的作用。
加强职业道德的重要意义
职业道德教育在社会主义道德教育的总体结构中有着不可忽视的特殊意义。只有通过职业道德教育这个环节,社会主义道德的一般要求才能具体化、现实化。职业道德作为行业行为规范,形成过程是靠人们自己内心信念和外部压力来自律建立起来的,既要有自身产生的正确思想信念的自律作用,也要有外界的影响力的他律作用。因此,职业道德教育应遵循其发展的一般规律,发挥自律和他律的作用,才能达到职业道德教育的目的。所以在工作中要注重以下几个方面的内容。
一、思想引路,教育先行
思想支配行动。人们的思想信念,主要受社会舆论和传统习惯的影响。教育可以培养人们的信念,在道德行为中形成自律。有教才有德,正确的思想必然来自正确的思想教育。在改革开放,发展社会主义市场经济和社会上各种思想文化相互激荡的大背景下,思想道德教育要有效地引导人们解决思想上的困惑和心态上的不平衡,首要的是用马列主义毛泽东思想,特别是邓小平建设有中国特色的社会主义理论武装、教育广大职工。其次,结合实际,坚持思想引路,实施全过程教育,把思想教育始终贯穿于职业道德教育的整个过程,引导职工充分认清在市场经济条件下,应该把职业选择和职业理想同社会现实与社会需要结合起来,旗帜鲜明地倡导“为人民服务,对社会负责”的社会主义集体主义价值观,正确处理个人与集体、个人与社会、个人与国家之间的关系,树立正确的利害观、荣辱观和奉献观。职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵守的基本行为准则,是社会道德的重要组成部分,是社会道德在职业活动中的具体表现,是一种更为具体化、职业化、个性化的社会道德。我是一个刚刚步入社会的劳动工作者,但我充分的知道,要做一个称职的劳动者首先必须遵守职业道德。
职业道德是所有从业人员在活动中应该遵循的基本行为准则,建设良好的道德,可以反作用于经济基础,对于提高服务质量,建立人与人之间的和谐关系,落实为人民服务的宗旨,纠正行业的不正之风都具有其他手段不可替代的作用。在现实社会中,无论从事何种行业,都无高低贵贱之分,都是社会中的从业人员,是作为社会中的一分子进行活动的,都具有社会意义,同样具有社会责任感、使命感和光荣感。
加强职业道德建设,是提高职业整体素质,建设“四有”职工队伍的内在要求。建设有中国特色社会主义的伟大事业,必须着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,坚持物质文明与精神文明建设相结合,坚持“五讲四美三热爱”,教育全国人民做到有理想、有道德、有文化、有纪律。伟大的时代,宏伟的事业,对工人阶级提出了新的更高的要求。广大职工要以高度的政治责任感和主人翁精神,按照“四有”的标准,遵循“三个代表”的重要思想,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,自觉遵守职业道德,不断提高自身素质,在建设有中国特色社会主义的伟大事业中发挥好主力军作用,更好地承担起历史赋予的重任。
二、以法治德,规范管理俗话说,没有规矩,不成方圆。需要有国家制定统一的法规和国家的强制力来规范道德行为,约束人们必须这样做,不能那样做,否则,就是超越规范,受到法律的惩罚,就不可能形成一个符合社会主义思想发展的职业道德。同时,以法治德也是当前市场经济的最基本要求。职工处在这种体制的运转中,道德行为出现的偏差和不轨行为,就必须用法规来规范和修正,这是职业道德教育不可缺少的外部力量。每一种职业都包含着各种各样的规则,其作用就在于为职业适应外部环境履行社会职能,并且为自我行为发展提供必要的服务和保证,是维护职业和岗位自我生存和发展的一种方式。所以,抓好职业道德规范的制定和落实是加强职工思想道德教育的重要环节。其规范管理的具体措施体现在:首先要强调主体参与的广泛性,职工群众既是职业道德规范的实践主体,又是认可主体,因此,要广泛发动职工群众参与规范的制订工作,集思广益,反复讨论,尔后归纳提炼,加以确定,以保证规范有群众基础,能具体操作。其次,要突出岗位特点的鲜明性,组织全体职工学习本岗位、本工种的职业道德规范,做到熟记规范用语,把握内涵要求。
加强职业道德建设是社会主义市场经济发展的客观要求,是企业生存、发展的内在要求。同样加强职业道德建设是新形势下社会主义物质文明和精神文明建设的重要内容。
职业道德是社会主义道德建设的重要组成部分,是社会道德在职业活动中的具体表现,是一种更为具体化、职业化、个性化的社会道德。加强职业道德建设,是新形势下社会主义物质文明和精神文明建设的重要内容。道德的一个重要特征,就是渗透于社会生活的各个层面,并与人们不同的社会关系及社会行为相融合,从而发挥独特的调节人与人之间、个人与社会之间的相互关系的作用。道德建设同样是一个系统工程,同样应当从一切可能的方面去加强工作。社会主义道德建设,是社会主义市场经济正常运行的重要保障条件。
三、典型示范、以文养德树立典型、弘扬典型,发挥典型的示范激励作用。典型一经确定,就必须利用各种各样的形式和阵地进行多渠道、多层次、多角度地宣传推广,形成上上下下学习典型,赶超先进的氛围,以增加典型的影响力和生命力,真正做到树起一面旗帜,弘扬一群典型,建设一流队伍。 一个优秀的行业文化观念,一旦被广大职工所认同应会产生巨大的推行动力,有利于行业的协调和控制,发挥行业文化导向、激励、凝聚、规范和调节功能。以文养德也就是说通过优秀的文化,营造一个积极向上、和睦相处、自觉克服不良现象,为维护和提高行业信誉而竭尽全力的氛围,培养崇高的职业道德风尚。实践证明,文化建设对培养职工职业道德有极大的促进作用。
我认为做一个称职的劳动者,首先必须遵守道德。职业道德建设的一个很重要的方面,是培养和树立道德行为主体的道德责任意识,也就是这些年人们比较关注的道德主体意识问题。如果做为一个劳动者在劳动岗位上连必须遵守的道德都做不到,还谈什么干好工作呢?随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强,市场竞争的日趋激烈,对从业人员的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。要大力倡导以“爱岗敬业、诚实守信、办好公道、服务群众、奉献社会”为主要内容的职业道德,在工作中做一个好的建设者。
中国已不同以往,随着香港、澳门的回归,WTO的加入,将使我国跨入国际化的行列,但作为最基层劳动者的我们,如果不为祖国的建设打下良好的基础的话,那就象盖楼房一样,地基不稳,怎能撑起一座大楼呢?所以我们劳动者就象地基一样,必须牢牢的扎在社会的最底层,做一个好的稳固的基石,那样才会使我们的国家朝着正确的方向发展,才会使我们的国家稳固的屹立于世界民族之林,我相信只要我们努力了,一定会当好这块基石,所以必须从自身做起,培养自己对工作的责任感、道德感、发挥自己的责任心,认真履行职业道德,只有这样,才能把我们的国家建设得更加强大,更加繁荣。
总之,职业道德状况是社会风气的晴雨表,行风的好坏,不仅反映着本行业的自身形象和整体素质,而且对社会风气的改善产生着巨大的影响。常绿的生命之树,吸取着充足的雨露和阳光,灿烂的职业道德之花,植根于挚爱和深情的肥沃土壤。职业道德建设也将在社会经济的发展赢来它的新的春天。
1、促进职业活动健康进行.
2、对社会道德风尚产生积极影响.
3、职业道德是企业文化的总要组成部分,是增强企业凝聚力的手段,可以促进提高企业的竞争力.
4、职业道德是个人事业成功的重要条件和保证.
所谓职业道德,就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。职业道德的涵义包括以下八个方面: (1)职业道德是一种职业规范,受社会普遍的认可。 (2)职业道德是长期以来自然形成的。 (3)职业道德没有确定形式,通常体现为观念、习惯、信念等。 (4)职业道德 依靠文化、内心信念和习惯,通过员工的自律实现。 (5)职业道德大多没有实质的约束力和强制力。 (6)职业道德的主要内容是对员工义务的要求。 (7)职业道德标准多元 化,代表了不同企业可能具有不同的价值观。(8)职业道德承载着企业文化和凝聚力,影响深远。 每个从业人员,不论是从事哪种职业,在职业活动中都要遵守道德。要理解职业道德需要掌握以下四点: 首先,在内容方面,职业道德总是要鲜明地表达职业义务、职业责任以及职业行为上的道德准则。它不是一般地反映社会道德和阶级道德的要求,而是要反映职业、行业以至产业特殊利益的要求;它不是在一般意义上的社会实践基础上形成的,而是在特定的职业实践的基础上形成的,因而它往往表现为某一职业特有的道德传统和道德习惯,表现为从事某一职业的人们所特有道德心理和道德品质。甚至造成从事不同职业的人们在道德品貌上的差异。如人们常说,某人有“军人作风”、“ 工人性格”、“农民意识”、“干部派头”、“学生味”、“学究气”、“商人习气”等、其次,在表现形式方面:职业道德往往比较具体、灵活、多样。它总是从本职业的交流活动的实际出发,采用制度、守则、公约、承诺、誓言、条例,以至标语口号之类的形式,这些灵活的形式既易于为从业人员所接受和实行,而且易于形成一种职业的道德习惯。再次,从调节的范围来看,职业道德一方面是用来调节从业人员内部关系,加强职业、行业内部人员的凝聚力;另一方面,它也是用来调节从业人员与其服务对象之间的关系,用来塑造本职业从业人员的形象。最后,从产生的效果来看,职业道德既能使一定的社会或阶级的道德原则和规范的“职业化”,又使个人道德品质“成熟化”。职业道德虽然是在特定的职业生活中形成的,但它决不是离开阶级道德或社会道德而独立存在的道德类型。在阶级社会里,职业道德始终是在阶级道德和社会道德的制约和影响下存在和发展的;职业道德和阶级道德或社会道德之间的关系,就是一般与特殊、共性与个性之间的关系。任何一种形式的职业道德,都在不同程度上体现着阶级道德或社会道德的要求。同样,阶级道德或社会道德,在很大范围上都是通过具体的职业道德形式表现出来的。同时,职业道德主要表现在实际从事一定职业的成人的意识和行为中,是道德意识和道德行为成熟的阶段。职业道德与各种职业要求和职业生活结合,具有较强的稳定性和连续性,形成比较稳定的职业心理和职业习惯,以致在很大程度上改变人们在学校生活阶段和少年生活阶段所形成的品行,影响道德主体的道德风貌。 职业道德的社会作用:职业道德是社会道德体系的重要组成部分,它一方面具有社会道德的一般作用,另一方面它又具有自身的特殊作用,具体表现在:1、 调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系。职业道德的基本职能是调节职能。它一方面可以调节从业人员内部的关系,即运用职业道德规范约束职业内部人员的行为,促进职业内部人员的团结与合作。如职业道德规范要求各行各业的从业人员,都要团结、互助、爱岗、敬业、齐心协力地为发展本行业、本职业服务。另一方面,职业道德又可以调节从业人员和服务对象之间的关系。如职业道德规定了制造产品的工人要怎样对用户负责;营销人员怎样对顾客负责;医生怎样对病人负责;教师怎样对学生负责等等。2、 有助于维护和提高本行业的信誉。一个行业、一个企业的信誉,也就是它们的形象、信用和声誉,是指企业及其产品与服务在社会公众中的信任程度,提高企业的信誉主要靠产品的质量和服务质量,而从业人员职业道德水平高是产品质量和服务质量的有效保证。若从业人员职业道德水平不高,很难生产出优质的产品和提供优质的服务3、 促进本行业的发展。行业、企业的发展有赖于高的经济效益,而高的经济效益源于高的员工素质。员工素质主要包含知识、能力、责任心三个方面,其中责任心是最重要的。而职业道德水平高的从业人员其责任心是极强的,因此,职业道德能促进本行业的发展。4、 有助于提高全社会的道德水平。职业道德是整个社会道德的主要内容。职业道德一方面涉及到每个从业者如何对待职业,如何对待工作,同时也是一个从业人员的生活态度、价值观念的表现;是一个人的道德意识,道德行为发展的成熟阶段,具有较强的稳定性和连续性。另一方面,职业道德也是一个职业集体,甚至一个行业全体人员的行为表现,如果每个行业,每个职业集体都具备优良的道德,对整个社会道德水平的提高肯定会发挥重要作用。一、有助于树立新的人际关系,促使人与人的关系和谐融洽 以往的社会是以私有制为基础的社会。在这种制度下的职业道德所调节的是私人利益的主体之间的关系,主要是私人业主、私人企业与作为私人利益主体的个人之间的关系。在社会主义社会,随着公有制的建立,职业道德主要是调节这种新的人际关系,即根本利益相一致的社会主义的建设者之间的关系,作为人民一分子的个人与个人之间的关系,或者是国家、企业与人民之间的关系。 二、有利于调节党、人民政府与群众的关系 在社会主义制度下,职业道德直接影响党、政府与人民群众关系的因素增多了。一方面,国家公务员、共产党的各级领导是代表国家与执政党执行公务,他们的职责是为人民服务,他们的职业道德的好坏直接关系到党、政府与人民群众的关系;另一方面,由于多数企业都是国有企业,绝大多数事业单位都是国家设立的,是在党和政府的领导下进行各项工作的,因而在这些企业、事业单位工作的人的职业道德行为,都不是纯粹的私人行为,他们职业道德行为的好与坏,都直接影响到党和政府的形象。 三、促进各行各业的发展,推动社会主义物质文明建设 在社会主义社会,生产资料公有制占据主导地位,职业道德所维护的利益中,虽然有一小部分是私人业主的利益,但绝大部分是与社会的整体利益直接相关的。 四、推动新的道德观念的传播,提高全社会的道德素质 以为人民服务为核心的社会主义职业道德,是一种全新的道德观念。但是,为人民服务作为一种新道德并不是自发地出现于人们的头脑之中的。要使这种新的道德观念在人们的头脑中牢固树立起来并发扬光大,就必须进行长期的引导、教育、训练工作。正因为这个原因,党和政府对职业道德的教育给予了极大的关注和引导。在一定的意义上讲,这一场道德革命。
写作思路:要直接简化任务语言。在叙述中,我们要把直接叙述变成间接叙述,尽可能简化人物语言。这样,即使情节连贯,又使语句“简练”。
正文:
职业道德,就是平常所说的道德品质。它是一定社会的道德原则、规范在个人身上的体现和凝结,是在处理个人与他人、个人与社会关系的一系列行为中所表现出来的比较稳定的特征和倾向。
职业道德之所以具有稳定的倾向和特征,是因为它是在长期反复的道德行为中形成的习惯。这种行为习惯一经形成,往往具有相对的稳定性,不做大的努力,就很难改变。这就是通常所说的“江山易改,禀性难移”的道理。
一个人的品德修养对成才、塑造完美人格乃至建功立业都具有十分重要的意义。职业道德不仅是人才的基本构成条件,而且是人才成长的内在动力。古今中外,人们历来重视人才的品德素质。宋代的司马光对德与才的关系做了分析,他说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”
他认为“德”不仅是人才构成的基本内容,而且在人才成长中具有统帅和导向的作用。而世界各国,同样十分重视人才的道德品质。相对论的创立者爱因斯坦认为,一个道德的影响力量远比他的成就大得多。
人才学研究也表明,与一般的人比较,优秀人才在社会责任感、献身精神、积极进取的精神、与人合作的精神、自觉性和自制力等方面要强烈得多。这些精神都与人的品德有关。可见,高尚的品德是人成才的内在动力,是促进人健康成长的精神力量。
职业道德不仅是完美人格的构成要素,而且是塑造完美人格的必要条件。完美的人格在品德上表现为对己对人两个方面;对自己要自尊、自爱、自立、自强;对他人要尊重、友爱、关心、帮助。高尚的情操,优秀的品质,坚强的意志和文明的行为,是完美人格不可缺少的构成要素。
一个人完美人格的塑造,既受社会条件的制约和影响,又靠自己的锻炼和修养。一个人只有具备优秀的品德,才能受到他人的尊重,实现做人的尊严;一个人如果品质败坏,再好的气质和风度也会黯然头色,再多的学识和才华也会无用武之地。因此,品德不仅是完美人格的构成要素,而且在塑造完美人格的过程中发挥着重要作用。
职业道德是一个人在社会主义现代化建设事业中建功立业的重要保证。今天的中学生是跨世纪的一代,是 21 世纪和社会主义现代化建设的中坚力量。每一个中学生都希望自己将来在振兴中华的壮丽事业中建功立业。要实现这个抱负,除了要具有真才实学和健康体魄之外,还必须具备良好的道德品质。
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