即眼睛离桌面一尺远,胸离桌子一拳远,手离笔尖一寸远。应随时观察并提醒孩子的坐姿。在孩子看书时应提醒孩子坐直身体,不要趴在桌子上或者歪着脑袋看书。
写字姿势打油诗:头正身直足平,眼离纸面一尺。手离笔尖一寸,胸离桌缘一拳。
头正身直足平:头放正,不能歪着斜着头,身正,身子也要放在不能侧着或卧着,足放平,脚平放在地上,不要翘腿垫脚的。
眼离纸面一尺:眼睛要离纸面有一尺的距离,不能靠的太近,也不能离的太远,现在有很多人近视,就习惯离纸面很近,这样的习惯不好。
手离笔尖一寸:手离笔尖的距离为一寸,这是抓笔的技巧。抓笔一般大约在整只笔的前三分之一处。
胸离桌缘一拳:胸不能依靠着桌子,也不能离桌子过远,以一拳的距离为宜。
大拇指和食指捏住笔握住,中指托住笔握,余下两指自然弯曲垫在下面起支撑作用。三指不要捏得过紧,轻捏住,笔不滑动即可,这样书写时力道比较适中,一是能适应长时间书写,二是捏笔过重对书写的力道就很难把握,往往写的过重。书写力道应轻而不宜重,即古书家常说的笔要提起来写,由轻入重容易,重了要更重就难了。捏笔不应过高,一寸为宜,如果是削铅笔刀销出来的铅笔,锥形头上沿靠外一点是最合适的。食指可能会对不齐,习惯就好,只是不要伸得太靠前,这无关写字效果,只是影响执笔美观效果。
大拇指和食指对捏的中缝照齐钢笔尖的中缝,这样是为了保证书写时不偏重于笔尖两瓣中的任何一方。
笔握应该贴住的地方
笔握贴在中指第一骨节下边,指甲沿外侧处,而不是贴在骨节的突起处。很多人习惯于把笔握贴在骨节突起处,久而久之,骨节处形成了很厚的茧。笔握贴在骨节突起处的弊端在于不能长久书写,指节被笔握硌出一道印子,因为这个地方肉少缺乏弹性,指头疼是肯定的。
笔杆所靠的位置
笔杆自然斜靠在食指根骨节上而不是虎口上。靠在虎口上笔杆的倾斜度大,不利于书写,对钢笔来说尤其重要。
手执笔已定,自然放置在书写纸上,此时,笔尖自然朝向左上方,约45º左右,大拇指和食指形成一个鸡蛋状的圈,捏着笔握可以向前向后自由伸缩,很灵活。这个角度无论左右写横还是上下写竖还是进而撇捺等各种方向的线条都有较高的自由度。此时的手指、腕和臂都处于自然伸缩状态,书写时会稍用力,长时间不会感觉疲劳而酸胀。如果肌肉要额外用力去达到想要的结果,长时间书写就会感觉酸胀而劳累。
写字读书姿势“三个一”,即“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远”。
这“三个一”中的前两个“一”,在我国,提倡的时间恐怕已经有很久远的历史了;后一个“一”,恐怕也是从硬笔作为书写工具时就开始了。在学校,教师也将其作为重点进行讲解、示范;平时也严格要求,以便使学生养成良好的写字读书的习惯。
相关内容:
1、写字姿势要端正,身体坐正书放平,一寸、一尺和一拳,学好知识身体健。
2、食指拇指捏着,三指四指托着,小指在后藏着,笔尖向前斜着,笔杆向后靠着。轻轻松松提起笔,平心静气来写字。
3、写字姿势很重要:头要正,肩要平,臂摆开,脚放平,一尺、一拳和一寸,牢记心头多自省。
4、写字时候要注意:身体坐直脚踩地,两脚分开头放正。眼睛离开书本一尺远,胸口离开课桌一拳远,还有手指握笔要正确,离开笔尖一寸远。
5、写字姿势要注意,手离笔尖一寸,胸离桌子一拳,眼离书本一尺远。头摆正,肩放平,两腿并排脚放平。看谁姿势最端正。
6、学写字,要牢记,头正肩平脚着地,三个“一”字要牢记。
正确写字姿势中三个一是指“一尺、一寸、一拳”,即:眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。从小养成良好的书写习惯,不仅有利于把字写端正,而且有利于学生身体的正常发育,有利于保护学生的视力。
拓展资料: 写字歌
写字姿势很重要,
头正腰直手放平。
两腿垂直同肩宽,
胸距桌边远一拳。
眼睛离纸一尺远,
手离笔尖约一寸。
拇指食指对着捏,
掌心空虚虎口圆。
良好习惯要养成,
一手好字伴一生。
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