教育学考研专业课的复习方法如下:
1、注重课本、回归课本:可以《现代教育论》《教育学基础》《当代教育心理学》和《教育研究方法导论》复习几遍;在看书的时候,可以认真地整理框架;
2、注重学习方法:教育学原理的理论性较强,需要耐心、细致地找出每一部分的联系,并关注到每一个知识点;教育史部分,需要理清框架和知识脉络;“教心”部分,以理解为主,需要结合实际生活,尝试用一些教心理论来解释一些生活现象,这样不仅能巩固对知识的掌握,还能增进学习兴趣;教育研究方法的学习,需要联系实际,从问题提出、研究设计、方法选择、资料的收集与分析,并结合知识点进行思考;
3、“理解着背”:考研复习至少要进行三轮,一轮打基础、二轮强化、三轮冲刺。当知识点基本上已经大致掌握住时,就可以根据理解,进一步背诵。
引言:很多人都希望自己的考研是成功的,但是如果说自己的考研没有那么顺利的话,第一次被刷了下来也不用着急,可以再继续进行下一次考试。有人会选择成为教育学专业的研究生,那么应该如何准备教育学的专业课呢?
研究报考院校历年考试真题;结合报考院校发布的考试大纲;根据报考院校的要求选择官方的参考书;向已经考上的学长学姐咨询考试经验和学习技巧。
333教育综合是教育学考研中专业硕士的考试科目,333教育综合是一门非常重要的专业课,内容涉及教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法,理论性强,比较抽象,总分是150分。
333教育综合的具体内容包括教育学原理(约60分)、中国教育史(约30分)、外国教育史(约30分)和教育心理学(约30分)。
333教育综合试题都是主观题,题型结构包括名词解释题(6小题共30分)、简答题(4小题共40分)、分析论述题(4小题共80分)。
部分学校的指定书目和大纲规定的范围不一致,复习应以学校提供的参考书为准,因为是学校命题,如河南大学的333教育综合只考教育学、心理学。
全日制攻读教育硕士专业学位入学考试教育综合科目考试内容包括教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程。
要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。
首先理解教育学考研的状态。教育学考研是众多考研专业中较容易的一个专业。因为教育学专业算是通识性课程,简单讲,就是好理解,好上手!它不像同水平的汉语言,政治等专业,它的限制很少,所以不仅本专业学生喜欢考教育学研究生,还有很多跨考生。
再次是列计划,按照计划去考研。不管你是跨考生还是本专业学生,都不可随心所欲,一定要稳扎稳打,按照计划进行。一般三月份就要开始有想法,五月份要开始进入状态,先把涉及到的书本看一看,做到整体感知。七月份开始深入研读教材和大纲,需要背的看的一定要背和看。暑假来了以后,你要做的就是再次巩固知识点直到九月份,全是你专业课的第二轮。十月开始就可以进入历年真题研读,可以快速帮你寻找真题答题规律,可以更好的帮助你写出更佳的答案。
最后说一句,如果感觉自己大一大二从没有把专业课学扎实,建议看看网课视频,跟随节奏去学习!学习不是一蹴而就的,是脚踏实地一步步走出来,希望小可爱们选择考研,就有计划有目的静心安稳去做,也请关注我不定时的教育学考研笔记系列文章!
除了上述这些事项,还要考虑到以下事情:
1.首先要慎重确定考哪一所学校。考虑以后想在哪里发展等现实因素。
2.一旦选择了学校和专业,查询你选择的专业往年招生的情况。去学校官网看看有没有开出什么初试和复试的书目、考哪些科目等其他相关的通知,。
3.去考研论坛搜一下学校历年考研的经验帖,最好是本专业的。联系上学长或者学姐后,主要是针对专业课,问问他们的考试经验。除了看初试书目上的书之外,还要看哪些书,越详细越好。如果运气好的话,可以要到历年的考研真题。
4.如果是跨专业考研,则需要多花半年甚至一年的时间准备。本专业考研大概三四月份就要开始着手看初试书了,有规划的每天看个几个小时书,做好笔记,打好基础;到了暑假开始集中强化复习。记得每天背单词做阅读,培养语感。考研贵在坚持。
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