教育制度与教育体制有何区别

教育制度与教育体制有何区别

教育制度简介：

教育制度是一个国家各级各类教育机构与组织体系有机构成的总体及其正常运行所需的种种规范、规则或规定的总和。它包含有学前教育机构、学校教育机构、业余教育机构、社会教育机构等，还包括各机构间的组织关系、各机构的任务、组织管理等，它的设立主体是国家，是国家教育方针制度化的体现。教育制度是一个社会赖以传授知识和文化遗产以及影响个人社会活动和智力增长的正式机构和组织的总格局。是社会制度中的一种，与政治、经济、文化、宗教、家庭制度并存于社会结构之中。

教育体制简介：

教育体制是教育机构与教育规范的结合体、统一体，它是由教育的机构体系与教育的规范体系所组成。中国教育大致可以分为学前教育、初等教育、中等教育、高等教育、继续教育几个阶段。

中国的教育制度和以前的教育制度（唐朝。。。在有科举制之后）的不同

古代教育制度给读书人的希望更大，因为你考中了，你就有工作了。中了秀才，就是乡绅了，在地方上就有头有脸了，不用去买肉了。而且古代尊敬读书人。
古代和平时的穷人（绝大部分）知道对于读书是不可攀的，所以安分守己（那些被压迫而起义的不算），脚踏实地的生活。

现在不同，现在的教育制度给出13亿多个希望，最后有99.99%的都失望了。得到希望的后来也有卖肉的，卖菜的，戴手表显摆被抓的，只准找一个老婆后来找了一大串老婆的，A了钱够自己几辈子花而人在江湖身不由己的.......。

教育是什么？
“专家”说：继承发扬本民族的；学习外来的好的。

现在的教育的中心基本点是各种形式的“搂钱”方法。

加拿大高中留学教育制度和中国教育制度有什么区别

1. 中国的高中教育体制的特点在于：学生和家长们认为高中这三年就是为高考做准备，学生的兴趣爱好及人生的未来职业规划从来不是家长最关注的。中国高中生们高一，高二的时候努力考出优秀的会考成绩，在高二下学期就进入了高考备考期。高三学生家长们天天挖空心思找名师提高各科分数、考上高等学府，为孩子提供一个所谓的“完美的一锤定终生”。
2. 与中国传统教育体制不同的是，加拿大的高中课程会更加人性化。加拿大高中是从九年纪到十二年纪的四年教育中不仅提供基础课程，而且还有丰富实用的选修课程其中包括(艺术，音乐，视觉艺术，戏剧，商科，会计，市场营销，制造业，自动化，酒店管理等课程)。这样学生就可以在这四年学习过程中了解自己，为自己职业未来做出正确的选择。

香港教育和大陆教育的区别何在

一、教育制度区别

香港的学校是由校办团体管理的。每所学校对学生、教师和教育政策都有自主权。而且，只有少数公办学校负责，教育部门只负责分配资源和监督学校的工作。内地绝大多数学校由政府直接管理，以便在全国实行统一的教育政策。

二、教育体制区别

香港的教育体系采用了英国式的制度，学生在五年制中学就读。初中和高中之间没有正式的区别（但教学大纲仍然分为两个阶段，即第一至第三阶段和第四至第五阶段）。2012-2013学年起，学校制度正式取消，实行新的3+3+4学校制度。改制后，教育体制与内地保持一致。

三、语言教育区别

香港在教育中普遍采用“两语言三语言”教学模式，从幼儿园开始，掌握英语学习，起步快，大多数学校有更多的外籍教师，创造了较好的语言环境。在内地，普通话教学被广泛采用。作为一门学科，英语是在小学里教的。如果孩子们需要在英语环境中学习，他们只能通过国际学校等方式入学，但一般成本很高。

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