洁屈熬牙的意思出自何处

洁屈熬牙的意思出自何处

洁屈熬牙出自明·宋濂《文原》：“予窃怪世之为文者，不为不多，骋新奇者，钩摘隐伏，变更庸常，甚至不可句读，且曰：不诘曲聱牙非古文也。”形容文句艰涩，不通顺畅达。

《文原》图书简介：

余诲人以文，丈夫负七尺之躯，其所学者，独文乎哉?虽然，余之所谓文者，乃尧、舜、文王、孔子之文，非流俗之文也，学之固宜。浦江郑楷、赵友同、义乌刘刚楷之弟柏，尝从余学，已知以道焉文，因作《文原》二篇以贻之。

诘屈聱牙的意思

诘屈聱牙的解释

同“ 诘曲聱牙 ”。 清 薛福成 《＜出使四国公牍＞序》：“ 中 西文法，截然 不同 ，颇有诘屈聱牙之嫌。” 秦牧 《艺海拾贝·“上味”》：“ 但是 阅读那些什么都好，文字偏偏‘诘屈聱牙’的作品，却很令人头痛。”

词语分解

诘屈的解释.屈曲； 曲折 。 宋 钱易 《南部新书》庚：“ 含元殿 侧 龙尾道 ，自平阶至，凡诘屈七转。” 清 方象瑛 《七盘关》诗：“ 氐 中又复度 七盘 ，诘屈纡回势相引。”.文词艰涩难读。 明 胡应麟 聱牙的解释文句别扭,读不上口详细解释. 形容 文词艰涩难读。 唐 韩愈 《进学解》：“ 周 《诰》 殷 《盘》，佶屈聱牙。” 宋 刘克庄 《岁晚书事》诗之三：“幸然不识聱牙字， 省得 闲人载酒来。” 明 李东阳

“周诰殷盘，佶屈聱牙。” 文言文翻译

“周诰殷盘，佶屈聱牙。”的意思是：周诰文、殷盘铭，那是多么的曲折拗口。

周诰指《尚书》中的《周书》，殷盘指《尚书》中的《商书》，佶屈聱牙：文句艰涩生硬，念起来不顺口。佶屈：屈曲的样子，引申为不通顺；聱牙：文词艰涩，念起来不顺口。

出自《进学解》是唐代文学家韩愈创作的一篇古文，是作者假托向学生训话借以抒发牢骚之作。

全文可分三大段：

第一段写国子先生解析进学正义，向诸生陈明形势，正面得出“业患不能精，无患有司之不明；行患不能成，无患有司之不公”的结论。

第二段写学生进行辩解，以先生在“学”“言”“文”“行”四个方面的努力、成就与自身遭遇对照，先扬后抑，驳斥先生的结论。

第三段写先生再作自我解嘲，针对学生之意申说发挥，表明随意而安的态度，对朝廷隐含讥刺。

文章构思别出心裁，语言新颖形象，在技巧上吸收了辞赋体的铺叙、排偶、藻饰、用韵等形式，又加以革新改造，富于整饬之美。名言“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”即出于此文。

扩展资料：

这篇文章当作于唐宪宗元和八年（813年），当时韩愈四十六岁，在长安（今陕西西安）任国子学博士，教授生徒。全文假托先生劝学、生徒质问、先生再予解答，故名“进学解”，实际上是感叹不遇、自抒愤懑之作。

《进学解》以问答形式抒发不遇之感，此种写法古已有之。西汉东方朔作《答客难》，扬雄仿之而作《解嘲》，其后继作者甚多。但《进学解》仍能给人以新鲜感。这与它善于出没变化有关。如第二段先大段铺写先生之能，浩瀚奔放；再以寥寥数语写其不遇之状，语气强烈。

其间自然形成大幅度的转折，而全段总的气势是酣畅淋漓的。第三段则平和谦退，似乎火气消尽；而细味之下，又感到有辛酸、无奈、愤懑、嘲讽种种情绪包孕其中，其文气与第二段形成对比。又如通篇使人悲慨，使人深思，但有的地方又似有谐趣。

如先生谆谆教诲，态度庄重，而生徒却以嬉笑对之；先生为说服生徒，不得不痛自贬抑，甚至自称盗窃陈编。这些地方见出先生实处于被动，而具有滑稽意味。

总之，全文结构虽简单，但其内在的气势、意趣却多变化，耐咀嚼。它之所以使人感到新鲜，又与其语言的形象、新颖有关。如以“口不绝吟”、“手不停披”状先生之勤学，以“踵常途之促促，窥陈编以盗窃”形容其碌碌无为，以“爬罗剔抉，刮垢磨光”写选拔培育人才等等，不但化抽象为具体，而且其形象都自出机杼。

此外，《进学解》文体系沿袭扬雄《解嘲》，采押韵的赋体，又大量使用整齐排比的句式，读来声韵铿锵，琅琅上口，也增加了其艺术的魅力。

——进学解

诘屈聱牙是什么意思，诘屈聱牙的拼音怎么写，诘屈聱牙

诘屈聱牙 [ jí qū áo yá ]
1. 【解释】：诘屈：同“佶屈”，曲折，引申为不顺畅；聱牙：读起来拗口、别扭。形容文字晦涩艰深，难懂难读。
2. 【出自】：唐·韩愈《进学解》：“周诰殷盘，佶屈聱牙。”
3. 【示例】：但传到后世，这种官话或普通话却变成～的古语了。 ◎朱自清《尚书第三》
例句
但传到后世，这种官话或普通话却变成～的古语了。

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