什么叫班导师

什么叫班导师

班导师：是指从事辅导工作的人员的简称，辅导员制度是目前中国大陆高校普遍采取的一种学生管理制度，从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作，每个辅导员一般管理一个或数个班级，辅导员职责按照高等学校辅导员职业能力标准执行。

班导师发展历程：

1、1952年，国家提出要在高校设立政治辅导员，此后，不少高校建立了辅导员制度。

2、1961年，党中央庐山会议上出台专门文件，提出在各高校设立专职辅导员，并得到实施，文化大革命期间，思想

班师是什么意思

题库内容：
班师的解释

(1) [withdraw troops from the front]∶还师;班还 班师振旅。—— 《书·大禹谟野型》 来日 魏王必班师矣—— 《 三国演义 》 (2) [return after victory]∶出征军队胜利归来 你奉旨破吐藩,定 西夏,班师回朝。—— 《元曲选·乔孟符》 两世姻缘 (3) 三》 班师得胜人 欢乐 , 三军 踊跃 。——明·无名氏 《破天阵》 详细解释 调回军队，也指军队 凯旋 。 《书·大禹谟》 ：“ 禹 拜昌言曰：‘俞！班师振旅。’” 蔡沉 集传仿埋：“班，还。” 《晋书·宣帝纪》 ：“军次 丹口 ，遇雨，班师。” 唐 皇甫冉 《和袁郎中破贼后经剡中山水》 ：“受律梅初发，班师草未齐。” 明 姚茂良 《精忠记·提纲》 ：“ 田思忠 伪诏班师， 秦 丞相东窗事犯。” 萧乾 《一本褪色的相册·未带地图的旅人》 ：“他班师回京赶走 宣统 那年，我好像还是个小学生。”

词语分解

班的解释班 ā 一群 人按次序排成的 行列 ：排班。 按部 就颂大猜班。 工作或学习的 组织 ：班组。班级。班长。班主任。领班。 军队编制中的基层单位，在“排”以下。 工作按 时间 分成的段落，亦指工作场所：早班。下班。 值班 。班房。 师的解释师 （师） ī 教人的人：老师。 导师 。师傅。师生。师徒。 师德 。 良师益友 。好（刼 ） 为人 师。 擅长 某种 技术的人：工程师。医师。技师。 效法：师法古人。 榜样 ： 师范 。 指由师徒或师生关系产生的：师母。师兄

大学班主任、辅导员、导师的区别。

主要职责不同：

1.辅导员：

大学辅导员的主要工作职责为开展学生思想政治教育和道德教育，做好学生心理健康教育，帮助学生明确学习目标、端正学习态度，开展学生基层组织建设等。辅导员负责的工作包括日常思想政治教育、综合测评、评奖评优、文明宿舍建设、班级管理、党团建设指导、社会实践、心理健康教育、日常安全教育、就业指导等。简单来说，辅导员的工作更像是学生生活中的向导，在学生大学生活的方方面面时时刻刻都有着辅导员的影子。

2.班主任：

大学班主任不同于高中班主任，不会全天陪伴大家，直接的授课也不会太多。他们主要负责学生的学习、班级评定、班级学风建设、学习指导等。班级的班干部选举、班风建设、期末班干部工作总结、特色班会、班级建设答辩等都会有班主任的参与。也就是说，如果学生有学术方面的问题想研究，上报项目、发表论文、希望了解可以参加什么竞赛，可以找班主任帮忙。

3.导师：

导师制是一种教育制度，与学分制、班建制同为三大教育模式。导师制由来已久，早在十九世纪，牛津大学就实行了导师制，其最大特点是师生关系密切。导师不仅要指导他们的学习，还要指导他们的生活。国内各高校都在探索研究生教育以外的高等教育也能建立一种新型的教育教学制度——导师制，以更好地贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念，更好地适应素质教育的要求和人才培养目标的转变。

这种制度要求在教师和学生之间建立一种“导学”关系，针对学生的个性差异，因材施教，指导学生的思想、学习与生活。

扩展资料： 辅导员是指从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的教师。每个辅导员一般管理一个或数个班级。辅导员职责按照高等学校辅导员职业能力标准（暂行）执行。

（一）具有较高的政治素质和坚定的理想信念，坚袜陪决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，有较强的政治敏感性和政治辨别力；

（二）具备本科以上学历，热爱大学生思想政治教育事业，甘于奉献，潜心育人，具有强烈的事行手业心和责任告带蠢感；

（三）具有从事思想政治教育工作相关学科的宽口径知识储备，掌握思想政治教育工作相关学科的基本原理和基础知识，掌握思想政治教育专业基本理论、知识和方法，掌握马克思主义中国化相关理论和知识，掌握大学生思想政治教育工作实务相关知识，掌握有关法律法规知识；

（四）具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力，及教育引导能力、调查研究能力，具备开展思想理论教育和价值引领工作的能力；

（五）具有较强的纪律观念和规矩意识，遵纪守法，为人正直，作风正派，廉洁自律。

参考资料：导师-   辅导员-

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