高中学生物竞赛有好处吗

高中学生物竞赛有好处吗

有一定的好处，具体如下：

1、 参加生物竞赛可以巩固课堂学习的内容，并且进一步扩大知识储备量，为大学的学习提前做好准备。

2、 参加生物竞赛可以提高随机应变的能力，锻炼心理素质，为参加其他大型考试做准备，例如高考。

3、 参加生物竞赛可以增加上名校的概率，一些名校比较注重学生获得的竞赛奖项和实践能力。

4、 参加生物竞赛可以节省时间，留出更多的时间来复习其他科目。因为相比于其他竞赛，生物竞赛耗时最少。

高中生物竞赛是否加分

各省的情况不太一样，每年的情况不太一样。详情可以去安徽省阳光高考信息平台上查询一下，加分的政策。
根据我的了解，物理化学生物计算机和科技创新大赛都有加分的。加分的情况一般是省一等奖。如果取得省一等奖还可以去参加各重点大学的自主招生和保送生考试。进入全国决赛获得较好成绩的还可以直接报送重点大学。

高中学习学科竞赛有何利弊?

我们学校对学科竞赛有丰富的经验,帮你分析一下吧。学科竞赛的含金量为数学>信息技术>=物理>化学>生物一般来说,数学和计算机没有特别的热爱和天赋基本取得不了成绩,如果在数学方面没有很擅长基本不用考虑。一般能够选择的就是物理化学生物了,如果觉得物理成绩还不错,建议首选物理竞赛,保送的学校好,名额多,有的时候非省级一等奖都有可能争取到保送名额,并且可以选择大量的理工科专业乃至医学等专业,专业可选范围比较宽。次之为化学,学习难度比物理小一点,但是专业方向比较有局限,选择化学相关专业会容易,如果选择其它理工科在保送的选择考试中会面临和其它各学科竞赛的同学竞争,而考试中物理数学的分数总是比较高的所以很难争过物理竞赛的同学。再次为生物,学习难度更低一点,但含金量也低,比较容易选择的专业是生物或医学专业。如果专业目标是生物或医学方向建议选生物。也就是说选择那科竞赛和你自身学习长项,以及你希望选择的大学专业有关系。如果专业方向是生物或医学,三者都行。如果专业方向是理工科,推荐物理。如果专业方向和化学相关,推荐化学。关于对正常课程的影响,不仅有影响,而且是影响是比较大的。相对来说最佳选择是物理竞赛,因为学习物理,数学差不了,等于先搞定了数学和物理这两门课,如果竞赛名次不好,化学和生物努力弥补一下也是可以补上的。化学和生物竞赛由于本身需要的时间少一点,一般能够相对比较好的兼顾其它的课程。数学不能落下,否则竞赛名次不好的时候会非常被动,即使竞赛名次还可以,要参加保送的考试的时候数学也是必不可少的。如果要搞两门,建议搭配组合为生物+物理或者生物+化学,不过最后的成绩基本是以比较好的那个为主的,切忌全面开展,没一个开花的。要想完全自学,或者基本自学,想要出成绩(所谓成绩,至少得是省一等奖,否则都是浮云),感觉概率几乎为0。我当时选择的是生物竞赛,每周三堂课培训,周末更是请了大学的老师来讲课。物理和化学竞赛对于实验的要求更高,都是要到大学里面去培训的。数学竞赛不仅是校内讲课,请大学老师讲课,更是全校组织集体去北京上海等地听课(培训的老师收入真高呀,这是题外话)。竞赛从来都不是一个人的战斗,而是一个团队的战斗。其实想一想就明白,能够考上北京清华等名校何其的难,如果竞赛不是具有几乎相同的难度,凭什么竞赛就能保送到这样好的学校呢。

生物学高中竞赛怎么样？

我也是生物竞赛生，生物竞赛是非常有前途的，但有很强的系统性，需要花费大量时间去学习，基本包括《普通生物学》、《普通动物学》、《植物学》、《动物生理学》、《植物生理学》、《生物化学》、《遗传学》、《生态学》、《微生物学》、《细胞生物学》这十门课程，其中《普通生物学》为纲领，其余为加深。
至于学的问题，要求有宏观把握，深入理解，建立整体框架，把握细节。前期以阅读课本为主，中期以作题（各年份竞赛题目为主）为主，后期以看书为主，尤其是《普通生物学》。再要配合《精英教案》，《奥赛经典》等教辅，在学习过程中注意自己的整理与总结。
该学科竞赛难度不小。
普生最为重要就不再说了，接下来重要的有生化，两门生理学，动物学，植物学形态特征部分，还有就是遗传学，比重相当之大。
最后有实验，需要学校的支持，而试验和理论是分不开的，互相促进，故希望你能并重。

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