普通话水平测试有用吗

普通话水平测试有用吗

根据各行业的规定，有关从业人员的普通话水平达标要求如下：

1、报考中小学教师及幼儿园及相关教师岗位普通话水平不低于二级，普通话语音教师不低于一级；

2、师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生，普通话水平不低于二级；

3、国家公务员，普通话水平不低于三级甲等；

4、国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人，普通话水平应达到一级甲等，其他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话达标要求按国家广播电影电视总局的规定执行；

5、话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员，播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生，普通话水平不低于一级；

6、公共服务行业的特定岗位人员，普通话水平不低于二级甲等。

普通话水平应达标人员的年龄上限以有关行业的文件为准。

普通话考试等级有多少级？分别有什么作用？

普通话测试等级分为三级六等，其中一级包括一级甲等(97-100分)和一级乙等(92-96.99分)，二级包括二级甲等(87-91.99分)和二级乙等(80-86.99分)，三级分为三级甲等(70-79.99分)和三级乙等(60-69.99分)。

什么是普通话水平测试

普通话水平测试是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试，有很多工作都要求职员有普通话证书，想要做教师就必须要普通话规范，科目不同，要求的普通话等级不同。

　 　普通话等级如何评定

一级甲等：在朗读的时候，语调自然，表达流畅，语音的标准和语法以及读音都没有问题。

一级乙等：分数比甲等低，在朗读和自然交谈的时候，语音标准，词语、语法没有错误，有少数字音和字调的错误。

二级甲等：语调自然，表达流畅，朗读和自由交谈时，声韵调的发音基本上标准。少数难点音有时出现失误，词语、语法极少有误。

二级乙等：在朗读和自由交谈的时候，有个别音调不准，声韵母发音不到位。有使用方言的情况，但是并不明显，在出现难点的地方会出现失误。

三级甲等：朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准，词语、语法有失误，方言语调较明显。

三级乙等：这是三级六等排名最后的一个等级，在 朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特语调明显，并且词语、语法失误较多，出现外地人听不懂的情况。

大学普通话考试有没有用

普通话能力测试对部分专业的学生有用，对大部分专业用处不大。普通话能力测试，主要是检验师范院校大学生普通话能力水平的一种考试。大学毕业之后进人普教育从事教学工作的毕业生，必须通过普通话能力测试，否则不能取得教师资格。

普通话水平测试是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低。

考普通话证有什么用？

有效的普通话水平测试等级证书全国通用，根据国家及有关部委的要求，现阶段各类人员的普通话水平应达到的等级标准如下：

1、播音员、节目主持人、影视话剧演员为一级以上水平；

2、教师和大学生为二级以上水平；

3、公务员和社会公共服务行业从业人员为三级以上水平。

普通话水平测试等级证书是证明应试人普通话水平有效凭证，证书由国家语言文字工作委员会统一印制。普通话一级乙等以下成绩的证书由省级语言文字工作委员会加盖印章后颁发，普通话一级甲等的证书须经国家普通话水平测试中心审核并加盖国家普通话水平测试中心印章后方为有效。

扩展资料

普通话证的等级划分：

1、一级

一级甲等（测试得分：97分－100分之间） 朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。

一级乙等（测试得分：92分－96.99分之间） 朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。

2、二级

二级甲等（测试得分：87分－91.99分之间） 朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。

二级乙等（测试得分：80分－86.99分之间） 朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。

测试工作的重点是工作和学习需要普通话水平应达到一级或二级的人员。普通话三级水平测试由各地按照测试标准和大纲的要求，根据各地的情况和工作的需要组织进行。

-普通话水平测试等级证书

普通话考试证有什么用

普通话等级设定★
一 级
甲等（>=97分） 朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。
乙等（92~96分） 朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。
二 级
甲等（87~91分） 朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等）有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。
乙等（80~86分） 朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送气不送气、i- ü 不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等），失误较多。方言语调不明显，有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。
三 级
甲等（70~79分） 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。
乙等（60~69分） 朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。
★ 如何考取普通话证书★
普通话考试时间由全国各省各测试站自行组织。原则上每个月一次，但由于人数，时间问题，测试员等问题，有可能两个月一次，三个月一次，成绩一般在考后一个月公布，详细咨询当地的省语言文字工作委员会。在校生可在学校参加考试，学校每学期都会组织普通话考试。
全日制在校生可咨询学校教务处了解学校普通话测试组织时间。报名时应携带身份证、工作证(学生证)和近期二寸免冠报名照一张。
★ 普通话考试的题型★
⑴读单音节字词100个，限时3分30秒，占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。
⑵读双音节词语50个，限时2分30秒，占20分。目的是除了考查应试人声、韵、调的发音外 ，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。
⑶400字短文朗读，限时4分钟，占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。
⑷说话，时间3分钟，占40分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。

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