近代欧洲三大教育思潮是哪三大

近代欧洲三大教育思潮是哪三大

英国"绅士教育"思想与法国的自然主义教育思想、德国的理性主义教育思想并称为近代欧洲三大教育思想，它们是文艺复兴以来出现的一股教育思潮。

1、绅士教育思想对英国的学校教育产生了重大影响。绅士教育的理论根源一方面来源于经验唯物主义认识沦和资产阶级功利主义伦理观，另一方面源于自由主义的宗教观和社会契约论的政治主张。绅士教育的目标是培养身体健康、精神健全的各种社会活动家和企业家，即绅士。

2、自然主义教育的核心是"归于自然"，善良的人性存在于纯洁的自然状态之中。只因社会的文明特别是城市的文明才使人性扭曲、罪恶丛生。因此，只有"归于自然"的教育，远离喧嚣城市社会的教育，才有利于保持人的善良天性。

3、理性主义教育是建立在承认人的推理可以作为知识来源的理论基础上的一种方法。本质上体现科学和民主，是启蒙运动的基础。

19世纪三大社会思潮是什么？

保守主义 自由主义 社会主义 19世纪中欧洲三大政治思潮保守主义1.定义 保守主义一般是相对激进而言的，而不是相对进步而言的。保守主义并不反对进步，只是反对激进的进步，宁愿采取比较稳妥的方式 保守主义政党通常倾向于小政府、自由市场的经济架构、以及在政治意识形态上保守守主义的核心观念：是反对一切激进的革命和革新，主张节制政治，以妥协手段调和各种社会势力的利益冲.自由主义19世纪资本主义国家主要意识形态政治自由主义主张个人为社会和法律的基础，社会和制度的存在便是为了推进个人的目标，而不会偏袒拥有较高社会地位者。早期启蒙时代的思想家将自由主义作为与法国大革命前的旧政治制度、封建制度、重商主义以及天主教会的对照面自由主义主张限制政府的权力社会主义就不用说了