先概括后具体的方法写一段话
运用先概括后具体的方法的写出的一段话有：
1、中国的美食风味多样，百家争鸣。地域广阔的中华民族，由于各地气候、物产、风俗习惯的差异，自古以来，中华饮食上就形成了许多各不相同的菜系。就地方划分而言，有巴蜀、淮扬、齐鲁、粤闽四大菜系之分。
2、中国的美食四季有别。一年四季，按季节而调配饮食，中国一直遵循按季节调味、配菜，冬则味醇浓厚，夏则清淡凉爽。各种菜蔬更是四时更替，适时而食。
3、中国的美食注重情趣。中国烹饪自古以来就注重品味情趣，不仅对饭菜点心的色、香、味、形、
用先概括后具体的方法,写一篇小练笔
用先概括后具体的方法,写一篇小练笔
就是先写中心句，然后围绕中心去阐述。
如《桥梁远景图》：
将来的桥梁一定造得很便宜。现在用的各种合金钢及高强度混凝土会由高分子新材料来代替，重量轻而强度高，桥梁构件的制造，一律自动化，桥墩的水下工程，可用机器人操作，动作灵巧，由人在水上指挥。桥墩基础，不必沉到那么深，在松软的土质中，可以加进凝固剂，把软土变成硬土。架桥时，全用电脑控制的各种机具，差不多不需人的劳动力.采用了这些新技术，当然桥的成本就低了。
将来的桥梁一定造得很美。一座桥的轮廓和组成部分，会安排得为大地生色，为江山添娇。桥的构件不再是现在的直通通的棍子，而是柔和的，有如花枝一般；它也不是头尾同样粗细，而是全身肥瘦相间的。各个构件都搭配成各种姿态，而且各有不同的色彩，把全桥构成一幅美丽的图画，桥上的人行道上还有小巧玲珑的亭台楼阁，让人们在这长廊中穿过时，“胜似闲庭信步”
先概括后具体的方法写一段话
雁荡山的石头真奇妙啊！有的如雄鹰展翅；我的如夫妻二人。但换个角度看，更是栩栩如生，有的如犀牛；有的如狮子。真是怪石嶙峋啊！
用先概括后具体的方法怎么写一段话
最能代表春天的颜色大概就是绿了吧.那嫩绿的小草,是春天的讯号.那柔美的柳枝,是春天的发丝.那渐暖的春水,是春天的双眸.黄绿、嫩绿、草绿、水绿、墨绿.春天用漫山遍野的绿色给我们送来了一年的开始.
希望对你有所帮助
望采纳~
用先概括后具体的方法写兰花的作用
花园里的花竞相开放，姹紫嫣红，煞是好看—————看那红玫瑰，红的让人振奋；瞧那黄牡丹，俨然一俏丽少女，亭亭玉立，添姿添彩。
用先概括后具体的方法写东方明珠
这次暑假,我们家人来到了一座美丽的城市——上海.上海是一座很繁华的地方,上海是一座经济发达的地方,上海是一座人人向往的地方,而我也终于来到了自己梦寐以求的地方,心里别提有多高兴了.我们一家人坐飞机到了上海浦东机场,我的舅舅开着一辆越野车来接我们家人去游上海.一路上,我欣赏著上海的高楼大厦,同时感到很震撼.这时,我听见舅舅说：“前面这个‘开瓶器’的建筑是上海最高的建筑.”我大开眼界,因为它的建筑很有特色,并且我在车上还不能望到它的最高处……我们到了上海外滩时,看见了我思慕已久的东方明珠,于是,我们一家人就决定去东方明珠.东方明珠电视塔是上海的一个标志性建筑,塔高位于亚洲第一,世界第三.起初我在电视里看见的东方明珠就只有“一栋房子”那么高,根本不相信他们所说.今天我终于有机会来到东方明珠面前亲眼目睹它是否与我想的一样——原来不是.我睁大双眼仔细看了看,它竞然“高耸云天”!我们一家人坐观光电梯到了两百多米高的第二个球上,电梯门开启时,人们轰涌而出,都怀着急切和激动的心情去看上海的夜景.“哇,站在东方明珠上看夜景真美呀!”我顿时发出感叹.下面是黄浦江.黄浦江的美景也吸引着我,轮船上张灯结彩,它们围着江慢慢地行驶,整个江成了一片人们欢动的海洋.当我的脚步随着视线走了球的一半的时候,我再次看见“开瓶器”,见证了它的高度,我又发出感叹：“不愧是东方明珠,让我解开了心底的谜团.”当我离开东方明珠的时候,我恋恋不舍,我再次发出感叹：“东方明珠,你让我领略了整个城市的风光,给了我一个人生的目标.”东方明珠,你如此雄伟,如此壮观,如此值得上海人骄傲.我永远地将把你刻在心中.
用先概括,后具体的方法写一段描写景物的语言
春晨瑕想
清晨，拉开窗帘、推开窗户。微风吹来，一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。
春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。
生物在春晨中醒来，展示着生命的可贵、诱人。
春晨点染心中的希望，激发着人生的热情。
春光明媚
自然世界此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬著悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。
到处是郊游踏青的人群，有老年人的慈爱满意，有情人的欢乐开怀，有孩子的天真笑容。
恍忽间明白：春光明媚的春天之所以如此的美，是因为它让人的心情在此刻绽放。
春雨绵绵
春雨和著春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。
春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透著这缕缕蚕丝，世界的万物如同淡淡、濛濛的写意画，忽隐忽现。
我喜欢春雨，不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿，更喜欢的是：踏进这淡蓝色的烟雨，在这雨季，你为我撑出的一片无雨的天地。
春意盎然
春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。
春天到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望，播种著真执的情和无私的爱。
没有春的万紫千红？哪来秋的硕果累累？
春夜沉思
春天的夜晚，淡月笼纱，娉娉婷婷。有风拂过脸颊，掠起长发。月光如水平静柔和。我心如这月光，平静柔和。不敢去刻意追求什么，只是希望所有美好的开端都有一个美好的结局，一如这春夜长长远远。
春
春天在哪儿呢？到大自然中找春天去！春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳。春在空中，和风送暖，燕子翻飞。春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水，春在田间，麦苗返青，菜花金黄。到处都有春天，春满人间！
1.春来——爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
3.春雨——小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
3.春花——惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。
4.春夜——更深月夜半人家，北斗阑干南斗斜。
5.春水——春水碧于天，画船听雨眠。
6.春风——春风又绿江南岸，明月何时照我还。
7.春光——等闲识得东风面，万紫千红总是春。
8.春景——试上超然台上看，半壕春水一城花。
9.春游——东风知我欲山，吹断檐间积雨声。
10.春思——春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。
11.春寂——春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
12.春愁——问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
13.春梦——枕上片时春梦中，行尽江南数千里。
14.春恨——人生自是有情痴，此恨不关风和月。
15.春归——落红不是无情物，化作春泥更护花。
16.春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……
17.柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！
18.每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。
19.杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗?
用先概括后具体的方法写一段感谢父母的话150子
谢谢感谢母亲母猪的欢呼声和笑声在我的童年，所有的时间为我的缘故。感谢你所做的一切对我来说，让我健康成长和快乐。
我记得当我的小身体很不好，感冒一样普遍，它通常是走出诊所。妈妈总是陪我一起玩的液体后，每妈妈经常带我到诊所，然后回家做饭，然后把它交给我，每次我总是吃进了一口，妈妈看着像吹饭一口勺子，看着汗水这位母亲的头部像断了线的珠子不断落下就像当我想了很多的想法，眼泪夺眶而出。经过我的妈妈看着紧张地看到，我没有受伤，我摇摇头朝着妈妈的怀里，嘴里说著傻孩子和她的母亲抱着我的手，我感觉时间还是在那一刻，属于我和妈妈此刻，精彩瞬间。
记得四年级的时候，有一天早晨我感觉这么热。他们自己的关心。我准备去上学，妈妈看到我鲜红的脸，他的手碰到我滚烫的额头。我说赶紧，“走，我带你去看医生。”我赶紧把我母亲说;。 “妈妈，现在太早了，诊所并没有开启它，我也不需要去上学，”妈妈之前对此，我冲到楼下，直到我母亲去前门，我有车去学校。学校感觉好不自在。头面部炎热和沉重，我没有精力，我觉得自己像一个快速麻痹了。我迷迷糊糊的时候，我看到一个熟悉的身影在太匆匆来到校门口，一眨眼的距离，那人却在我的眼前。妈妈，妈妈。而她的母亲解释给老师，我同时寻找与渴望的眼睛。妈妈走了过来一会儿，拿着药和一杯热开水。并且，像个小孩看到我妈给我倒了，我的妈妈看着汗的脑袋像断了线的珠子一样不断下降，我对母亲的怀抱一样的眼泪。当时我告诉她，我是多么想说：“妈妈，谢谢你，我爱你”，但话到嘴边咽了下去。
我喜欢干的小溪，你养我灌溉用水积累一滴一滴，并合并成一个真正的小溪。
你就像月亮，我是星星之一，在你的闪耀，我想通过磨练和努力，成为最有众多明星中最亮的。
你的爱是缓缓流淌的河水，我是小河里的鱼一个无忧无虑，快乐成长。
千言万语感激之情，在你面前显得苍白无力。太多的感谢，说也说不完，你永远是我的导游是谁一直在我身边而言，关心我。
世界上，有这么多的父母，他们一直沉默在所有孩子们的贡献，让我们几个孩子异口同声地说：“谢谢你一直的照顾，你永远是我们的根和支柱“
爱我们的父母吧！因为父母给了我们无条件的爱;现在，感谢我们的父母！因为我们想要一片树叶，父母给了我们整个天空！
哦加
写一写自己心目中的鲁迅,用先概括,后具体的方法
我心目中的鲁迅
鲁迅先生是我国的大文豪，文学家和思想家，也是中国文化革命的主将，他生活在旧社会，却不屈地与反动派战斗著，抗争着，以思想做剑，以笔为枪，划破了漫漫长夜，挑出了些许亮色。
鲁迅先生从不浪费时间，他是把别人喝咖啡的时间都用来写作的。当我们在浑浑噩噩、虚度光阴时，鲁迅先生带病坚持写作、愤笔疾书的形象就会令我们汗颜；当我们自欺欺人、逃避现实时，阿Q的故事能使我们窥见自己的影子，猛然从“梦”中醒来。
这，就是鲁迅，他教会我们做人的道理，教会我们如何珍惜时间……他既严厉，又慈祥；他虽死犹生，永远活在人们心中
用先概括后具体的方法围绕“校园真美啊！”写一句话
校园真美呀。正对着教学楼的是……教学楼的前面有两个大花坛，每当夏季……在教学楼的左侧是……教学楼的右侧是……正对着教学楼的是宽敞整洁的操场，下课的时候……
仿写一篇我是小虫子可以用先概括再具体的
沙漠：黄沙漫漫，似乎是被上帝抛弃了的伊甸园，沙丘接连成脉，在风的吹拂和催动下，不断的向前推进著，沙粒在风中飘扬。洪水：猛兽从天空的裂缝逃了出来，肆意地蹂躏一切，它奔腾著，它跳跃着，它嘶吼著，它咆哮著，冲过山坡和河流，吞没道路和房屋，这可怕的洪水！海面：仿佛天空降临地球的表面，于是湛蓝也为身为凡人的我们所共享，并在其中遨游、生活，浪花细腾，飞鱼轻跃，大海在我的面前脉动。
用“先概括后具体”的写法描写一处景物。
1、花园里盛开着许多的花。有红彤彤的牡丹花，有粉粉的桃花，有雪白的梨花。
2、春天是绿色的世界。草是嫩绿色的，树是新绿色的。在春风中，在阳光下，所有的绿色都在
颤动，都在含着晶莹的绿光。一切都是那么清新，幽静而有诗情画意。
3、夏天是红色的世界。花儿是红的，太阳是红的，小姑娘头上的蝴蝶也是红的。所有的红色都
像燃烧的烈火。世界万物都充满了火热和奔放的情感。
4、秋天是金色的世界。金黄的树叶在空中飞舞，好像一只只翩翩的金蝴蝶。田野里，庄稼成熟
了，收割机轰隆隆地响这，谱写了一首金色的交响曲。一切都那么灿烂和耀眼。
5、冬天是银色的世界，天是蓝色，地是银色，雪花更是洁白无假，晶莹剔透。银色使世界美丽
而祥和。
6、荷花真美啊！它有硕大的花瓣，白里透着红，像小姑娘害羞的脸庞。它又有高洁的品
质，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖“，实乃百花之王啊。
7、这儿真热闹！有的人在吆喝叫卖，有的人在耍杂戏，有的人在唱歌跳舞，好不热闹！
8、这苹果长得真好。果身圆润硕大，果皮红的像二月里的枫叶，果肉脆爽而甘甜，一定大卖。
9、你长得真好看呢。长长的睫毛，弯弯的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻子，皮肤还白里透红。
10、你们班真是群音荟萃啊。有商界大佬、有体育健将、有红极一时的明星。
11、你妈对你多好啊。每天都给你准备爱心餐；怕你冻手，不用你洗衣服；夏天怕你热，咬牙
买空调。你怎么还不知足！
12、童年是美好的。童年的梦是七彩的；童年的歌是欢快的；童年的伙伴是纯真的。
13、从小就对奶奶家的田园风光心向往之，今天终于可以一睹它的风采了。
14、水果摊卖的水果种类太多了。有常见的橘子、橙子、香蕉、苹果，还有稀少的红毛丹、波
罗蜜、山竹等。
15、你的表演已经达到炉火纯青的地步了。不论是演一个疯女人，还是一个大家闺秀，你都表
演的很到位。
【特点】
所谓先概括后具体的方法就是先概括介绍提出主题，然后围绕主题进行具体叙述写作方
法。采用这种方法安排材料，可以使文章层次清晰，主题鲜明。具体的几方面可以是并列关
系，也可以是顺承、因果和转折的关系。
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