前依恋阶段:出生到6周。成人做出反应时,婴儿鼓励她留在附近,这一年龄的婴儿可以识别自己母亲的气味和声音。但是,他们还没有对母亲有依恋,因此他们不介意与不熟悉的成人留在一起。形成中的依恋阶段:6周至6到8个月。在这一阶段婴儿对熟悉的照料者和陌生人反应不同。随着婴儿与母亲交流,体验到忧伤可以缓解,他们得知自己的行动可以影响周围人的行为。即使他们可以识别母亲,当与她分开时,婴儿仍然不会抗议。清晰的依恋阶段:6到8个月至18个月到2岁。对熟悉照料者的依恋很明显。婴儿表现出分离焦,当他们开始依赖的成人离
第一阶段:无差别的社会反应阶段(从出生到3个月)
第二阶段:有差别的社会反应阶段(3-6个月)
第三阶段:特殊的情感联结阶段(6个月到2岁)
第四阶段:目标调整的伙伴关系阶段(2岁以后)
儿童依恋特定的依恋使婴儿追求接近某些特定的人。依恋不仅是一种广泛、强烈和富于生活色彩的现象,而且关系到父母对儿童日后发展的作用。
依恋是人类适应生存的一个重要方面,因为它不仅提高婴儿生存的可能性,而且建构了婴儿终生适应的特点,并帮助婴儿终生向更好适应生存的方向发展。
扩展资料:
初级依恋策略主要是一个个体在遭遇问题或者需要有协助时,能够主动地去寻求帮助。例如,我们可以寻找自己朋友的帮助,以获得更好的适应。当我们心情抑郁时,我们有可能找个朋友谈谈,获得他的支持等等。
次级依恋策略则是当初级依恋策略不再有效时,或者当个体的依恋启动时,依恋对象没有反应时,个体就不得不去寻找其它的依恋策略。如果从婴儿到成人的心理发展中我们经常遭遇这样的环境。例如,一个不敏感的母亲,对于个体依恋策略的形成就可能是有问题的。
这时候儿童往往表现出两种依恋反应方式,一种是过激依恋方式:也就是个体不放弃其依恋寻求亲密的企图,反而更加猛烈地强化接近这一企图,直到获得依恋对象的关心或回应为止。另一种则是不激活的依恋方式:也就是个体最终放弃寻求依恋的企图,并以转移注意力等消极防御来逃避依恋对象。
从最新的研究来看,这可能是每个人身上都可能产生的,唯一的不同是有的人会更多地习惯采取后两种方式,这样才构成其生活中人际关系的困境。这一习惯的养成究其原因和其童年的经历直接有关。
参考资料来源:百度百科——社会性依恋
参考资料来源:百度百科——依恋理论
参考资料来源:百度百科——儿童依恋
参考资料来源:百度百科——婴儿依恋
依恋形成与发展的阶段如下:
1、前依恋阶段。出生至1、2个月,为无差别的社会反应阶段。婴儿用哭声引起注意,用笑和咿呀语与人交流。
2、依恋建立阶段。1、2个月至6、7个月,为有差别的社会反应阶段。婴儿对熟悉的人表示友好,特别喜欢接近亲近的人。
3、依恋明确阶段。7~24个月,为特殊的情感联结阶段。婴儿将母亲或照料者作为安全基地,逐渐探索周围环境。
4、目标调整的伙伴关系阶段。2、3岁后,儿童能理解照料者的需要,调整自身行为,建立更复杂的双向人际关系。
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