1、任何数与10相乘,只要在这个数的末尾添1个0。
2、一个因数乘几,另一个因数除以几,积不变。
3、至少用4个小正方形才可以拼成一个大正方形。
4、至少用8个小正方体才可以拼成一个大正方体。
5、从1开始的连续的奇数的和是一个平方数。
6、正方形和长方形的特征:
共同点:正方形和长方形都有4条边,4个直角,对边相等。
不同点:正方形的4条边相等,也就是邻边相等。
关系:正方形是特殊的长方形。
二年级数学是整个小学数学的基础,一定要掌握扎实,我整理了一些数学的重要知识点。
长度 1、长度单位:是指丈量空间距离上的基本单元,是人类为了规范长度而制定的基本单位。其国际单位是“米”(符号“m”),常用单位有毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、千米(km)等等。长度单位在各个领域都有重要的作用。
2、米:国际单位制中,长度的标准单位是“米”,用符号“m”表示。
3、分米:分米(dm)是长度的公制单位之一,1分米相当于1米的十分之一。
4、厘米:厘米,长度单位。简写(符号)为:cm。有关厘米的单位转换:1厘米=10毫米=0.1分米=0.01米=0.00001千米。
5、毫米:英文缩写mm,进率:1毫米=0.1厘米。
6、进位:加法运算中,每一数位上的数等于基数时向前一位数进一。
角 1、角的动态定义:一条射线绕着它的端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形叫做角。所旋转射线的端点叫做角的顶点,开始位置的射线叫做角的始边,终止位置的射线叫做角的终边。
2、角的种类:角的大小与边的长短没有关系;角的大小决定于角的两条边张开的程度,张开的越大,角就越大,相反,张开的越小,角则越小。在动态定义中,取决于旋转的方向与角度。
角可以分为锐角、直角、钝角、平角、周角。以度、分、秒为单位的角的度量制称为角度制。此外,还有密位制、弧度制等。
锐角:大于0°,小于90°的角叫做锐角。
直角:等于90°的角叫做直角。
钝角:大于90°而小于180°的角叫做钝角
表内乘法 1、求几个相同加数的和,除了用加法表示外,还可以用乘法表示更加简便。 乘法是求几个相同加数的和的简便算法。
2、求几个相同加数的和改写成乘法算式。
以上是我整理的数学重要知识点,希望能帮到你。
1、任何数与10相乘,只要在这个数的末尾添1个0。
2、一个因数乘几,另一个因数除以几,积不变。
3、至少用4个小正方形才可以拼成一个大正方形。
4、至少用8个小正方体才可以拼成一个大正方体。
5、从1开始的连续的奇数的和是一个平方数。
6、正方形和长方形的特征:
共同点:正方形和长方形都有4条边,4个直角,对边相等。
不同点:正方形的4条边相等,也就是邻边相等。
关系:正方形是特殊的长方形。
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