学前班孩子数学不好如何教

学前班孩子数学不好如何教

方法：

1、培养学生对数学的兴趣，以及运用数学知识来认识事物的能力。

2、通过组织学生开展丰富多彩的活动，来扩展整理学生在生活中有关数学方面的经验。

3、将教学中的难点与学生喜闻乐见的游戏形式有机地结合在一起，并适当的安排在教学活动过程中。

4、激发学生的学习兴趣，调动学生积极性。

学前班孩子数学不好如何教

学前班孩子数学不好如何教

我们又应该注意哪些，哪些值得我们要好好学习和培养的呢？很多人以为冬冬生来就有数学天赋，但我知道，在他小时候我教他从1数到100，他比同龄的孩子学得差。是早期的游戏，让冬冬头脑中的“数学筋”发达起来。很庆幸我们在他很小的时候注意到了他偏爱文科，并及时通过游戏的形式帮他补学数学，才使冬冬到后来文理科全面发展，确保学习成绩一直优异。我在他很小的时候开始教他算术，曾经教得很费劲，却不见成效。从1数到100学了好多天还是数错，数到30就跳到50是常有的事。当时我很犯愁：教他这么简单的数字都没有概念，上学以后那么复杂的数学计算他怎么能学好呢？我认为他不是学数学的料，脑袋里少了数学这根筋，只是在语言方面天才早露，比别的孩子好很多。为了上学后不至于跟不上数学课的教学进度，没办法只有笨鸟先飞了，我开始在他的数学学习上下工夫。记得冬冬三四岁的时候，我开始帮他往数学上使劲儿，最初就是从日常生活小事开始。家里买来苹果洗了后开始装入果盘，我会让冬冬和我一起一个一个数着往盘里装苹果，知道了多少个以后又拿出去几个，再数一数还剩几个。冬冬就这样开始了对数字的认识。我还捎带讲起了加减法，不管他懂不懂，先讲了再说，相信他慢慢会明白。吃饭前桌上摆好了饭碗和筷子，我会让他数一数几个碗几根筷子，然后再拿一个碗来，不失时机地问问他，又加上了一只碗，现在是几只碗。如此这般，多次下来冬冬终于有了数字的概念，他甚至会主动问我：“妈妈，咱们为什么多拿了三只碗？”于是我告诉他，今天煲了汤，每人需要单盛一碗汤。这个时候我已经很高兴了，冬冬的那根数学筋分明快找到了。冬冬4岁时，我们开始玩起了打扑克，主要是玩“抓大点”。就是几个人轮流抓牌，谁先凑够21点，或谁的点数大谁就赢，点数小或抓冒了就输。有时我们一家人玩，有时他也和表哥表姐玩。这“抓大点”整个就是一个加法练习，只不过是采取了玩扑克的形式，而且还论起了输赢，赢了还有奖励。于是冬冬乐此不疲，经常自己把扑克拿过来，拽着我和他爸爸陪他玩“抓大点”，却不知这正合我的心意。“抓大点”玩了一段时间后，我们又玩起了“抢30”。这是姐姐家的三个孩子发明的游戏，冬冬也和他们玩了起来。一般的玩法就是两个小孩从一开始按顺序抓牌，轮班数数，可以一次数一个也可以连数两个数，谁先抢到30谁就赢。这比“抓大点”可难多了，不再是凭运气和加法的计算，还加上了逻辑运算与数字分析。因为你不但要考虑到自己，还要推测你的对手是什么心理，然后再考虑怎么才能抢到那个最最关键的数字。到了快上小学时，冬冬对数学已经非常感兴趣了。我们会经常到书店买数学书籍，特别是买来一些趣味数学书，冬冬看起来津津有味。我和他爸爸也会经常拿著书给他出一些趣味数学题，他做起这些题已经不太费力气了。

如何教学前班的孩子数学题

：我们又应该注意哪些，哪些值得我们要好好学习和培养的呢？很多人以为冬冬生来就有数学天赋，但我知道，在他小时候我教他从1数到100，他比同龄的孩子学得差。是早期的游戏，让冬冬头脑中的“数学筋”发达起来。

如何教学前班孩子的数学

学前班的孩子在心理学上来讲他得到年纪是第2反抗期，要结合日常生活、结合实物进行数学学习，例如，5块糖，吃了2块还剩几块等等，孩子会在兴趣中学会数学运算。也许您的孩子是那种数学逻辑智慧较差得到孩子，您可以多看看加德纳博士的多元智慧理论，您可能会知道您家的孩子应该怎么学习数学了！

如何教育学前班小孩数学?

多买题卡，多做练习

如何教好孩子数学？

最基本，最重要，也是最关键的就是要建立他对数学的兴趣，如果他看见数学都头疼，那你怎么逼也是枉然。再对其教学的时候，要由浅到深，保证他听懂并理解重要的知识点，不能让他有太多自己解不开的疑惑。

如何教12岁孩子数学

先去书店买一本教材全解，根据里面的公式，知识点，里面的答案有解题思路，一步一步教孩子。

如何教好学前班的小孩

要有 耐心 爱心

孩子从学前班过渡到小学如何教育

不要硬塞知识，也别误导，尽量给予正确的答案。

孩子数学函式学不好，如何去提高

[shù xué]
数学

（学科）
编辑
数学（mathematics或maths），是研究数量、结构、变化、空间以及资讯等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。
而在人类历史发展和社会生活中，数学也发挥着不可替代的作用，也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。

学前班儿童数学不好怎么办？

孩子才上学前班，还比较小，这个时候数学不好并不要紧。要想让其学好数学，最关键的一条就是培养他的数学兴趣。
培养兴趣的方法很多，比如在游戏中培养它的数学兴趣，让他从不想学不愿意学到我要学习，只要是我愿意学习数学后，学好数学就不难了。

孩子现在学前班，算题写的不好，这该怎么办呢？

其实小朋友上学前班时算术不好，就需要家长培养孩子的兴趣，一定不要强加给孩子，这样会使孩子对学习产生反感，爱玩是孩子的天性，所以需要家长们激发孩子对学习的兴趣，可以每天让孩子进步一点点的，孩子进步之后夸奖孩子，这样可以激励孩子，同时家长不能抹杀孩子的天性，让孩子在学习中找到乐趣，每次孩子在算题时可以鼓励孩子，家长的夸奖会让孩子受到很大的鼓舞。

家长也需要找到适合孩子的学习方式，这样可以让孩子更加容易掌握内容，从而不会让孩子在学习过程中特别杂乱，加上也可以把知识点梳理一遍，让孩子有效的学习，同时可以让孩子在学习时注意力集中，这样才能够让孩子真正的学到知识，都是以更加有效的让孩子解决问题。同时家长需要把孩子的心态和兴趣调整好，然后再给孩子进行辅导。

家长应该放下焦虑，交给时间。因为每个孩子都有自己的成长规律，虽然孩子上学前班还不会算题，应该是每个孩子都有自己的成长轨迹，家长也不必过于的焦虑，时间会告诉我们答案的。同时家长不应该做事的，孩子和别的孩子做比较，而应该去观察孩子，调整自己的心态帮助孩子。

首先家长一定要确定孩子的智力和身体是没有问题的。老师可以训练孩子的记忆例，如果孩子的记忆力比较差，就可以没有孩子的记忆力，同时经常和孩子交流，这样有利于培养孩子的记忆力，同时一定要让孩子养成一个学习的习惯，家长可以和老师密切的配合，让孩子养成学习的习惯，这孩子学习数学是可以鼓励孩子让孩子更多的思考，作为家长也不用太过急躁。

家长一定要多鼓励多表扬孩子，因为孩子在鼓励中成长，会让孩子变得更加自信，而自己的孩子性格会更加开朗阳光。