1、让学生写作弊的过程。这样做可以避免学生事后因为害怕或者其他原因歪曲事实,避免家长的误会。
2、让学生写作弊的心态。这样做可以让学生体会到作弊的心理。
3、正本清源。老师针对学生所写的作弊心态,进行分析,找出学生作弊的内在原因,并对学生进行批评教育,让学生深刻认识到考试作弊行为的危害性。亡羊补牢,为时未晚。
4、进行处分。无规矩不成方圆,对于考试作弊行为要严惩。
5、通知家长。孩子的成长,离不开父母的教育。
6、对学生进行关怀、鼓励与鞭策
对于老师来说最困难的就是如何处理一些犯错的学生,尤其是当发生了学生作弊的情况,如果处罚过于严格的话,就有可能伤害他们的自尊心,甚至做出一些过激的行为。那么如果学生考试作弊被抓到以后,作为老师该如何妥善处理这件事情呢?
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1.如果学生在考试中作弊,会对他们的未来产生很大的影响。所以作为班主任,我会找出原因,引导这个学生正确对待考试。找到学生,和他交流。我会先确认学生的作弊行为,以确保他没有被误解,否则很可能会伤害他的自尊心。之后我会问他出轨多次的真正原因。另外,我会告诉他,每个人都想有一个好的成绩,但是好的成绩要通过适当的手段来获得,并且表示愿意尽自己最大的努力帮助他提高成绩。希望他能多努力。
2.采取各种措施帮助学生提高成绩。一方面,我会和父母沟通,问他们是否知道学生作弊的真正原因。比如是不是对孩子压力太大,导致孩子在短时间内无法提高成绩,以至于可以通过作弊来获得父母的认可?在充分沟通后,我会和父母一起制定解决方案,指导他们不要对孩子苛刻,要耐心引导。
3.我会和学科老师沟通,一起分析学生的学习情况,制定相应的学习计划,帮助学生提高各科成绩。最后,以此为戒,加强诚信教育。我会组织一些班级活动,引导学生诚实守信,让学生认识到诚实守信的重要性,建立诚信的班级氛围,进而逐步改变这个学生的不正当行为。
4.如果我是班主任,我不会在考试的时候当场揭穿作弊的学生,考完试我会和他私下聊天。稳重的问他出轨的原因,告诉他出轨的严重后果。当然,一个好的班主任应该关心每一个学生,让学生知道他们真的想对他好,我会根据他作弊的原因帮他解决问题(比如因为他自卑,想让同学关注他的成绩,或者因为他想让父母表扬他)。如果是这样的话,我会帮他学习,鼓励他下次考试用真才实学说话。
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