学生上学带手机有利有弊。
利:可以方便与家长联系,不让家人担心,比如住校或走读较远的学生;平时能方便和外界沟通,随时能找到人,不会耽误事;手机上网查询信息或者学习方便快捷;手机可当相机用,随时留下精彩画面;
弊:在一定程度上会影响学习,学生沉溺于玩手机的乐趣中;上课时手机响,影响大家上课效率;若手机丢失,会造成很大的财产损失。
1、小学生应该带手机。现在们小学生,很多都是在学校一整天,手机做为一种通讯工具,它便捷、高效,我们在遇到困难的时候能快速联系家长,遇到危险时能迅速报警,为我们提供了安全保障,所以我方观点:小学生应该带手机。
2、放学路上我们遇到紧急情况,如果有一个手机的话,我们可以随时和家长联系,遇到危险时能报警。现在一个小学,好几千学生,哪天家长有事晚来或不能来接时,如果有手机,能快速的联系到孩子。
不至于孩子和家长谁也找不到谁。至于影响课堂学习,我认为只要上课不玩,合理使用,带手机还是利大于弊。所以,我方坚持认为:小学生应该带手机,这样更安全。
3、手机玩游戏影响学习,还对眼睛不好,可是我们可以不玩,而且,手机还对我们的学习有帮助呢。我平时有不会的词语、不理解的句子、不认识的字,都可以用手机来查询。所以,只要控制好上课不玩手机,小学生是完全可以带手机的。
4、刚才对方辩友一直在说沉迷手机游戏,我觉得这已经偏离了小学生带不带手机这个论题。
手机是个通讯工具,它能给我们的生活带来便利,让我们快速的联系到想联系的人,现在车多、人多,小学生放学路上遇到的各种情况也非常多,还手机只是为了方便联系,并不是为了玩游戏,我们也反对小学生玩游戏,但是支持小学生带手机。
反方观点:
1、学生不应该带手机。大家想想,我们现在最主要的任务什么?是学习啊,如果上课时随身携带一个手机,那上课时,如果有电话、短信,是不是影响学习?
而且,手机在身上,会不会不自觉的一直看手机,玩游戏呢?即使如刚才对方辩友所言,遇到困难,在学校里有老师呀。老师会帮助我们解决问题的。所以,我方观点:小学生不应该带手机。
2、晚放学或是家长晚接的问题,完全可以联系老师,小朋友在班极路队等待。我认为小学生不应该带手机,现在的电子产品,已经严重影响了视力,看看现在的小学生,戴眼镜的人是越来越多,小学生沉迷电子游戏的人也是越来越多。
做为一名小学生,我自己都知道,自控能力是非常差的,如果有一个手机在手里,手机里又有那么多好玩的游戏,怎么能控制住自己呢?现在好多成年人还没办法控制自己玩手机游戏。所以,为了我们的身心健康,我还是认为:小学生不应该带手机。
应该有,有手机有如下好处:
①学习方式更多元化
随着互联网的普及和发展,现在很多中小学校在教学模式方面已经和传统教学模式有了很大的改进,网络上也有很多针对不同学科和不同孩子开设的网课等。
孩子有了手机以后,可以将老师上课时用的课件下载到手机,遇到不清晰的问题可以自行翻阅老师的课件。
现在网络上也有许多网站和软件是专门辅导学生作业的,这对于家长没有能力辅导的学生来说是很有用的。
②拓宽知识面
由于上课时长限制的问题,很多不是必考内容的知识点老师在上课时只能点到为止,对这些延伸知识感兴趣的孩子难免会感到不够尽兴。学生拥有自己的手机之后,他们可以在课后用手机上网查询这些他们感兴趣的知识点,从而能更好地培养他们对各方面知识的兴趣,也能让孩子们的知识面得以拓宽。
③加强与同学、老师之间的交流
现在每个人都会用一些即时通讯软件,同学、朋友之间也经常有许多聊天群,老师也经常会在班级群里发布一些通知。
孩子有手机之后,可以运用这些聊天软件与老师、同学们拥有更多交流时间,特别是有些性格比较内向的孩子,他们在现实生活中可能不太习惯与周围的人交流,有了手机之后,可以让他们在网络上与同学、朋友们畅所欲言,也能让老师和同学们更了解这些性格内向的孩子。
手机的广泛使用对中小学生来说都是一把双刃剑,家长无需过于阻止孩子使用手机,但是也要加强对孩子的引导和劝诫,让他们科学、合理地安排使用手机的时间和方法。
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