学生仪容仪表学校到底该不该管

学生仪容仪表学校到底该不该管

1、有了好的仪容仪表，才能体现整体精神面貌，形成一定的校园文化精神，魂魄；

2、好的仪容仪表也是一种校园文化和精髓的建设；是一个企业文化的展示和宣传，能够形成一定的凝聚力；

3、能够增加爱国主义教育。有利于学校的招生，发展壮大；

4、体现国家的素质教育，更有利于学生的未来。

大学会管学生的仪容仪表吗

管，但是不严，大学老师分班主任或者辅导员和代课老师这几种，其中班主任和辅导员作用差不多，在每个学校可能会不一样，他们是管学生平常生活的，比如说学校要有什么活动，班主任辅导员就会给班长通知什么的，学生犯了错误什么的，也是他们管，不过一般学生，如果在大学没什么学生会或者团委之类的工作的，很少能和班主任辅导员有交集，也许你4年都见不了他们几次，如果你犯了什么重大错误，或者挂科成绩太多，那么他们就有可能给你家里打电话，具体每个学校不一样。代课老师是专门负责给学生讲课的，还有布置考试，其他的事情他们都不管，只要你考试能保证过，你可以不用在意这些老师

时代在进步，学校对学生的仪容仪表管理，是否也应该与时俱进？

这肯定是要与时俱进的啊！但“与时俱进”的意思不是让学生穿奇装异服，而是要让学校对学生的校服进行“与时俱进”的设计。

毕竟初高中的学生一天的时间大多都是待在学校的，小学生虽然待在学校的时间不多，但他们都是很听话的，一般都是按照学校的要求，整齐的穿着校服。而初高中生就不会那么的听话，他们对校服有着自己的意见。如果学校设计的校服不是很好看，那么他们是不太愿意穿的，甚至都不会去穿。

就比如北京的育才学校，他们的校服分为红色和蓝色，他们认为，红色代表着太阳，充满了生机，象征热情；而蓝色代表蓝天的颜色，象征学生的活泼性格。尽管学校认为这很符合他们的理念，但从学生的角度看的话，他们是不会喜欢这样的校服的。

如果学校对学生的校服很上心的话，按照年轻人的想法去设计校服，那么这样的话估计学生就不会很抵制“丑陋”的校服了。这也达到了学校设计校服的初衷：学生整齐一致的穿着，让人耳目一新的精神面貌，等等。

目前时代正在快速的发展，人们对日常的衣着要求也越来越高，如果学校还一味的按照老一套来设计校服的话，那么当他们穿着那样的衣服走在路上时，才会被认为是穿的“奇装异服”。所以不管学校的好坏，对学生的校服的设计也是学校实力的一部分，毕竟学生穿着校服走在外面是能代表学校的。