学校真什么啊我多么想什么的填空

学校真什么啊我多么想什么的填空

1、学校真漂亮啊，我多么想和它来张合影。

2、学校真好啊，我多么想一直在这里。

3、学校真有趣啊，我多么想晚点再离开这里。

4、学校真温馨啊，我多么想一直在这里。

5、学校真亲切啊，我多么想扑进它的怀里。

我们的校园真美啊，我多么想（ ）。空里填什么啊？？？？求！

1、我们的校园真美啊，我多么想（再多留一天，多呼吸这就久违的空气，或新鲜空气）

2、我们的校园真美啊，我多么想（在这扎根，在这继续完成我以前的梦想）

3、我们的校园真美啊，我多么想（再抚摸一下XXX亭的木座椅的，我多么想再拥抱下那XXX园的苍山松）

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不行的话你追问，后面还有好多。应该够用了。

什么真什么啊我多么想什么造句

1、故宫真雄伟啊，我多么想去看看啊。

2、长城真长啊。我多么想爬上长城当好汉啊。

3、公园真颓败啊！我多么想人们能增强环保意识，重现美丽公园。

4、公园真漂亮啊！我多么想变成一只蝴蝶，在花丛中飞舞。

5、公园真热闹啊！我多么想天天都能到那里去玩。

扩展资料

把句子造得真实具体，生动形象。对学生的造句，首先要求真实。例如“……又……又……”造句，有位学生是这样造得：“我家种的冬瓜，又大又圆，像个大篮球。”这个句子造得比较具体、形象，却不真实。

有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

造句的时候，不但要让将句子造对，还应该把句子造好，使句子语气通畅，真实具体，生动形象，并富有思想感情，从而为写作打下良好的基础。