《一双旧军鞋》的主要内容:一位英勇的公安干警在执行任务中失去了双脚,他在执行任务前送到鞋店修理的一双旧军鞋还没付款,负伤后他仍惦记这件事,委托所长将修鞋款送给了鞋匠。这件事情感动了所长,也感动了鞋匠。作者是林语堂。林语堂是中国现代著名作家、学者、翻译家、语言学家、新道家代表人物。毕业于哈佛大学和莱比锡大学 。代表作品有《京华烟云》《吾国与吾民》《生活的艺术》和《老子的智慧》。
八、阅读短文,按要求作答。
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没想到,为了一篇表扬稿,我竟和班长生起气来。
前几天,我班教室的一个破窗户不知是谁修好,还换上了一块新玻璃。我就根据这件事写了一篇表扬稿,交给了班长李明,他是广播室的播音员。李明接过表扬稿,看了看,媚头一皱,便向广播室走去。
中午的广播结束了,没有广播我写的那遍表扬稿。班长从广播室出来 我就上前问他李明为什么不播我写的表扬稿 今天稿件太多 你那篇下次再广播吧 班长微笑着摆了摆手 一副满不在乎的样子是的 开展 文明礼貌月 活动以来 学校好人好事太多了 他把表扬的机会让给了别的班 我理解班长的心情
可是第二天,还是没有广播我那篇稿子,我又去问李明。“今天的稿太多,你那篇下次广播吧!”说完,他脸红了红。
一个星期过去了,我那篇表扬稿仍然没有广播。也许班长把这件事忘记了,也许是把那篇稿弄丢了,我生气了。班长过去并不是这样的。上学期,班上出现的每一件好人好事,都逃不过他的眼晴,他都写了表扬稿。我记得一次王明拾到一笔钱,归还了失主,班长知道了,马上用午休时间写了一篇表扬稿,及时表扬了这种拾金不味的精神。你看他工作多么(仔细精细)!可是现在,他对工作却这样不负责任,对班级出现这样一件好事,漫不经心!不行,我一定要弄清楚,为什么不广播我那篇表扬稿。
可是第二天,班长生病了,播音员由副班长担任,我那篇稿子广播了。我高兴地迎住从广播室走出来的副班长,伸出大拇指(夸耀 夸奖)地说:“副班长,你对工作真是认真负责啊!”接着,我把班长(放置 搁置)我那篇表扬稿的经过告诉了他。谁知,副班长听了哈哈大笑说:“谁做的好事你还不知道啊?”“噢?是他!”我这才晃然大悟。
1、给短文加个合适的题目,写在文章上面的横线上。
2、联系上下文,解释下面词语:
(1) 满不在乎:
(2) 恍然大悟:
3、“噢?是他!”“他”是指谁?
4、认真读读文中两处画横线的句子,联系上下文说说各反映了班长什么内心活动:
第一处,班长想:
第二处,班长想:
5、下面的中心思想,你认为最准确的“√”。
反映了班长做好事不声张 、不夸耀的好品质。()
说明班长对工作不负责任,对班级的好事漫不经心。( )
赞扬了副班长对工作认真负责的好品质。()
6、请在第三小节的空白处加上标点。
7、划去文中括号内不恰当的词
8、请写出本文的主要内容。
9、文中的我又是一个怎样的人?
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