留级的好处和坏处各是什么

留级的好处和坏处各是什么

好处：

1、认识更多的朋友。

2、重温学过的课程，基础会更扎实。

坏处：

容易留下心理阴影，形成自卑心理。

留级指的是学生学年成绩不合升级标准，留在原年级重新学习。

学生有下列情况之一者，予以留级：

1、学年总评成绩不及格学科达五门者，不得补考，即予留级。

2、学年总评成绩不及格学科在四门以下者，经补考后，小学语、数两门中一门不及格；或语、数两门及格，其他学科有两门不及格者。中学语、数、外三门中有两门不及

小学生成绩跟不上，有必要留级吗？

当我们读书的时候，我们会发现班级里有个别年龄比我们大的同学，这些同学是留级生。小时候我们不懂为什么有人会留级，但是长大了之后就明白了其中的道理。在小学阶段，留级的学生还是比较少的。但是，到了初中和高中，相对来说留级生就要多很多。留级有一定的好处，但是也有一定的坏处。那么，小学生成绩跟不上，有必要留级吗？个人认为是没有必要留级的。首先，小学知识相对来说比较简单，只要用功一点，学习就能跟上。其次，留级相对而言就是浪费一年的时间，以后就晚一年毕业，不太可取。最后，留级会失去原班级的玩伴，对学生的学习也会带来一定的影响。一、小学知识相对来说比较简单，只要用功一点，学习就能跟上小学知识相对于初中和高中来说是比较简单的。所以，只要学生肯下功夫，即便学习成绩不好，也可以很快提升自己的学习成绩。因此，在小学阶段是没有必要留级的。二、留级相对而言就是浪费一年的时间，以后就晚一年毕业，不太可取时间是非常宝贵的。对于学生而言，时间同样宝贵。如果留级的话，那么未来大学毕业就会晚一年。对于毕业生来说，早一年参加工作就可以早一年赚钱。如果留级的话，就要晚一年赚钱，损失很大。三、留级会失去原班级的玩伴，对学生的学习也会带来一定的影响留级的话，那么就要脱离原先的班级而去新的班级上课了。这样一来，在新的环境下就会影响学生的学习效果。从某种程度而言，留级反而会让学生的学习成绩更差。所以，个人认为小学生没有必要留级。大家觉得呢？

孩子成绩太差小学一年级就给他留级有好处吗？会不会对孩子产生负面影

前两天，有网友留言称，小孩上小学成绩不怎么好，留级对小孩好不好？当看到之后，我第一时间感到，只要学校允许，留级肯定是好的，为什么呢？下面我们就全面的分析下：
1、小学知识比较浅显，学生暂时成绩不好，并不能说明以后成绩不能赶上。
我们知道，大多数的学生智商都差不多，只有1%的小孩特别聪明，1%的小孩智商较低。所以小学成绩差，家长和老师要帮助小朋友找到原因是什么，帮助孩子把成绩赶上去，而不是让孩子留级。
2、学籍的原因，小学生是不能留级的。
小学一年级为年满六岁的学生建立学籍（有的地方幼儿园已经建立学籍了）。
小学是不能留级的，适龄儿童从小学开始建立学籍，从建立学籍开始，小学生就不能再留级了，不管学生的成绩好坏，都要跟着班走。
3、学生留级，增加了教育成本。
有的家长会问自己的孩子成绩不好，为什么不能留级呢？这是因为九年义务教育阶段学生不能留级，如果学生在九年义务教育阶段留级的话，那么他的义务教育阶段的年限就会超过九年，给教育增加了负担，小学生从一年级开始，也就是年满六周岁，适龄儿童建立了学籍之后，上级每年就会考察学校的学生人数，看是否有适龄儿童，辍学或者转学，控辍保学都很都需要查询的，有的家长会说我自己的孩子成绩不好，我想让孩子留级，那么学费自己掏呢？这样也不行吗？
自己掏钱也不行的，除非孩子有身体或者心理上的疾病，需要在家休学，无法在学校就读，这需要医院开具证明才可以。
如果成绩不好都留级，这会给学生造成一种假象，学习不好就可以再读一年。为了避免学生产生这种心理，学生成绩不好，只能家长和老师共同想办法，帮学生的成绩赶上去，而不是这一年得过且过荒废过去，想要留级复读是不可能的。
学生成绩不好，也许他在成绩上不是太好，他有其他方面的优点。我们都说当上帝该我们关上一扇门，就会为我们打开一扇窗。有的孩子尽管很努力，但是就是成绩不好，可是一旦做与学习无关的事情却做得很好。作为老师和家长，一定要善于发现孩子的优点，经常对孩子进行肯定，这样慢慢增强孩子对学习的兴趣，要比留级强的多。