1909年,鲁迅从日本归国,先后在杭州浙江两级师范学堂和绍兴府中学堂任教员。这是鲁迅思想极其苦闷的时期,靠埋头于研究古碑文打发时间。1911年的辛亥革命爆发后,鲁迅先生投身革命,才开始写文章。 鲁迅先生弃医从文是回国以前就开始了的。他于1906年3月离开仙台医学专门学校,回到东京,就开始弃医从文。翻译外国文学作品,筹办文学杂志,发表文章,从事文学活动。一直到1909年回国。
鲁迅在日本留学时发生了两件对他影响很大的事情,请概括这两件事。
1、1904年9月到1906年3月曾去日本仙台医学专门学校求学,在这期间,他经历了许多事情:他最初在东京求学,因看不惯清国留学生的作为,于是转到仙台
2、在仙台期间,他因是中国人而遭到匿名信的侮辱,后来在看电影时,影片中是日本战胜而过的情形,却有中国人给俄国人当侦探,被砍头时,围看的中国人却叫好
在留学日本期间,鲁迅对当代世界文化的发展有了更清醒的认识,对中华民族的前途和命运有了更切实的思考,也初步形成了他的独立的世界观和人生观,但是,鲁迅不是一个“振臂一呼,应者云集”的英雄,他的思想和感情不但为当时大多数的中国人所无法理解,就是在留日学生中也很难得到广泛的响应。他翻译的外国小说只能卖出几十册,他筹办的文学杂志也因缺乏资金而未能出版。家计的艰难使鲁迅不得不回国谋职。1909年,他从日本归国,先后在杭州浙江两级师范学堂(今 杭州高级中学)和绍兴府中学堂任教员。这个时期,是鲁迅思想极其苦闷的时期。1911年的辛亥革命也曾使他感到一时的振奋,但接着是袁世凯称帝、张勋复辟等历史丑剧的不断上演,辛亥革命并没有改变中国沉滞落后的现实状况和被西方帝国主义所欺侮的历史命运。社会的昏乱,民族的灾难,个人婚姻生活的不幸,都使鲁迅感到苦闷、压抑。在这时,人生像一杯苦酒,喝在肚里,苦在心里,欲吐吐不出,欲忍忍不下。但也正因为如此,当五四新文化运动发生之后,他的压抑已久的思想感情像熔岩一样通过文学作品猛烈喷发出来。在那时,他已经在教育部任职,并且随教育部一同迁居北京。
在一次开会上鲁迅提出不主张暗杀被秋瑾误认为是鲁迅反对革命,秋瑾是一个激进理想革命党,因此才会说出要杀死鲁迅的话。
一、秋瑾是一位激进理想爱国分子。当时我国受其他国家的入侵,签订了许多丧权辱国的条约,伴随着这个时代背景,我国出现了大批的爱国青年,秋瑾便是其中一个,那时候的日本经过明治维新成功脱离弱国的行列,成为了许多国家的模板,我国也有大批爱国青年过去日本学习改革经验,秋瑾和鲁迅是同一时间过去日本学习的。秋瑾对待事情是比较激进的,她去日本的路费还是将自己的嫁妆换来的,然后来到日本之后受日本武士思想的影响,她觉得暗杀掉贪污腐败的首脑便能拯救国家,因此经常跟随日本武士学习暗杀的技巧。
二、鲁迅是一位理性知识爱国分子。鲁迅过来日本本来是来学习医术的,但是他深入了解我国国情之后,明白了我国缺得不是医术,而是正确的思想改革,便开始弃医从文,学习日本明治维新改革的经验,学习先进的思想,努力找到属于我国发展的思想。
三、由于意见的不合,秋瑾对待鲁迅并不友好。鲁迅对秋瑾的暗杀改革并不看好,因为死一两个人在这种局势下是改变不了什么的,鲁迅主张的是思想上的改革,要想真正的改革一个国家必须从制度和思想上做改变才可以的,不然旧体制和旧思想只会重蹈覆辙。对于鲁迅的说法秋瑾也是不看好的,革命是不能急的,要时机成熟才能够保证革命的成功,但是她的性子比较急,她不想看着我国如此被列强欺压,因此在一次开会上鲁迅的说法让她感到非常生气,她拿出短刀向鲁迅说今后一定亲手杀死你。
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