美国高中学什么(美国高中各科都学什么？包括ap？)

美国高中学什么

美国公立高中一般有四个必修科目，三个选修科目，必修课一般为:数学，英语，科学，社会学。美国公立高中选修课：高等数学、艺术、艺术史、计算机、当代历史、创造性写作、摄影、世界问题、音乐、音乐欣赏、出版与年鉴、戏剧、演讲、合唱、室内乐，美国预备役少年军官训练营。与我国中学实行的填鸭式教育不同，美国中学教育采用启发式教育。任何课程都要求学生自己去发掘、编排资料、撰写报告。课堂上有很多发问、讨论的机会，这与国内的教育模式有着很大的差异，国内学生需要经历至少1个学期以上的时间才能逐步适应其教学方式。对于成绩优异或某些

美国高中各科都学什么？包括ap？

美国私立中学课程设置：
一、必修课程：美国高中课程比较广泛，基础必修课程有英语、自然科学（3门：如生物、化学、物理或地理、环境、辩论）、社会科学（美国历史、世界历史、经济学、心理学）、数学（代数、几何、三角函数等）。
二、选修课程：美国高中的选修课程特别多，一般美国高中均要求学生选修一定的学分。常见的选修课程有：
视觉艺术（画画、雕刻、油画、摄影）；
行为艺术（合唱、戏剧、舞蹈、电影、乐队、管弦乐）；
职业课程（木工、金属加工、汽车修理）；
计算机/商科课程（文字处理、编程、图像设计、计算机俱乐部、网页设计）；
体育（美式足球、棒球、篮球、网球、田径、游泳、水球）；
新闻/出版（校报、年历、电视制作）；
外语（一般是法语、德语、西班牙语）；
家庭和消费者科学、健康（家庭经济学、营养学、幼儿发展）
美国高中采取学分制，一般修读18－23个学分就可以活动美国高中毕业证书。
三、AP 课程
AP（Advanced Placement）课程是大学先修课，即在高中修读大学一年级课程。AP考试是由大学理事会主办的全国统一考试，在全美2万多所高中有60％提供AP课程。包括哈佛、耶鲁等著名大学在内，已有22个国家3000多所大学承认AP课程。学生在入读这些大学时，可以将通过考试的AP课程折抵大学学分，免修相关大学课程，从而达到缩短学时、节省学费等目的。
目前AP考试有19个专业34门课程：多为计算机、经济学、英语、英美文学、美国政府与政治、物理、历史等科目。AP采取的是5分制，从1分到5分，3分以上的成绩为大多数的大学所接受，可以在以后上大学折抵学分。少数顶尖大学要求4分或5分才能折抵大学学分。哈佛大学2003年作出规定，只有5分的AP成绩才能折抵哈佛大学学分。

美国高中都有哪些科目

美国高中的课程设置及启示
张大鹏
美国高中的课程设置同多数经济发达国家一样，也分为必修课和选修课两大类，但具有更广泛的选择性。必修课一般设有英语、数学、科学、社会等。这些课程虽名为必修，但实际只是一种宏观构架，每一门必修学科下，还分层次使用不同水平的教材，开设不同名目的课程，学生仍可根据自己的基础和学习能力自主选修。如：英语课程有文学、写作、语法、阅读等；科学课程有物理、化学、生物、天文、地球科学等；社会课程有美国政府、美国历史、世界历史、经济、时事、社会学、心理学等。各课目规定不同等级的学分，学生可在基础水平、一般水平、先进水平和高级水平四个档次间，轻松自如地选择必修课。
选修课的天地则更为广阔，现代社会实用知识和技能，几乎无所不包。课程涉及电讯、交通、工业、农业、水利、建筑、制造、驾驶、商业、时装、食品、林业、环境、经济、法律、文秘、外语、家政、航运、维修等领域，凡是学生感兴趣或有择业需要的内容，都有相应的课程可供选择。
美国高中的课程设置充分体现了以学生为中心的办学思想。课程的丰富性和选择性，有利于学生个性和特长自由而充分地发展，有利于同多元的高等教育对接，有利于培养适应未来需要的复合型人才。
这对我国高中课程改革颇富启示。目前，我国高中的课程设置虽亦有选修课与必修课之分，但仍未发生实质性改变。计划体制下统编统管的一刀切弊端，依然顽固地左右着课程改革。从时间分配上看，高一、高二全上必修课，仅高三才开选修课，但使用的教材仍是单一的统编本，因而也远离了选修的根本宗旨。
课程设置的准则是为教育目的服务。受社会本位教育观制约，我国高中课程的传统设置，总是强调满足社会宏观的一般需要，而很少考虑个人微观的特殊需要，课程的丰富性和选择性明显不足。呆板、单调、枯燥的课程模式，不仅很难同生动、活泼的教学要求相适应，而且更难同因材施教的原则相契合。虽然在教材的编写和使用上也曾提倡“一纲多本”，但那仅是主张统编教材与地方教材的有机结合，同按学生水平分层次设课的思路是两码事。就必修课教材而言，为使不同能力不同水平的学生的素质都得到提高，各科教材都有必要改一本为多本，以便学生在必修课中也能作出各得其所的选择。至于选修课就更不能局限在文化基础知识的选修上，也不应待到高三才选修。而应参照发达国家高中普职一体化的发展趋势，及早引入职教因素，因地制宜开设各种学习实用知识和技能的课程，使必修与选修沿着普职结合的方向双线并进，既可为大学和高等职业学校输送学有所长的新生，又能为地方经济培养学有所为的建设者。
当前，我国正在大力推进素质教育，开发学生潜能、发展个性特长的任务更加突出，改造旧的课程体系势在必行。虽然美国与我国存在国情差别，但其高中课程设置的经验，确有可借鉴之处。我们不妨把按照社会需要设置课程与按照人的个体发展需要设置课程尽快统一起来，建立多层次、立体化的高中课程结构，变呆板为灵活，变封闭为开放，提高学生学习的自由度。这样改革虽然繁难，但符合素质教育的方向。

围观：美国高中是怎样上课的

很多家长都不明白美国高中和中国高中的具体区别是什么，下面是给大家分享的关于美国高中上课相关内容，一起了解吧。
首先，学制不同：美国高中为四年制，分九、十、十一、十二四个年级，每年九月开课，至次年六月上旬结束，为期约三十六周，共分两个学期。每学年包括两个大假(暑假和圣诞假)和两个小假(感恩节和复活节假期)。
美国高中跟大学类似，也是采取学分制，各个州的高中学生毕业的最低学分由州教育部门规定，各校进一步制定本校学科、学分要求。各州中学自定学分计算方式，但毕业所要求的知识结构，即必修课各学科学分比例及必修课与选修课学分比例，各州大体相当。
其次，课程设置不同。与中国高中分文理科不同的是，美国的高中课程分为必修课和选修课，很多课程还分普通课程和荣誉课程，有些学校还有AP(大学预科)课程。不同课程对应不同学分，一般来讲必修课一个科目
一个学分，选修课有些只有0.25个学分，大部分学校的毕业要求是学生至少修读22至24个学分才能毕业，也就是说在就读的4年高中当中学生要修读20多
门课，一般每学期至少选5至6门课。完成上一年级学分，方可进入下一年级。如学生提前修满学分，可提前毕业，申请进入大学或在校选修大学课程。
美国高中的主修课程大体包括：英语(写作、英语文学、美国文学)，社会科学(世界历史、美国历史、欧洲历史、经济学、心理学)，自然科学(生物、化
学、物理、地理、环境科学、辩论)，数学(几何、代数、三角函数)，音乐艺术等。比如，有的学校要求学生四年里至少要完成24个学分才能毕业，包括4个学
分的英语，3个学分的科学课(生物、化学和物理)，3个学分的数学，3个学分的社会科学(美国文化2和世界文化1、世界文化2)，1学分的健康，2个学分
的艺术、音乐、人文，8个学分的选修课，并完成毕业设计。 一般学生的选课为： 9年级：英语1、代数1、世界文明史、地球科学、外语、体育、计算机、一门选修课
10年级：英语(语法与写作)、几何、生物、世界文化与地理、体育和一至两门选修课 11年级：美国文学、代数2、化学、美国历史、人文学科、运动科学和两门选修课
12年级：英国文学、数学、美国政府、经济学、物理、人文学科、运动科学和两门选修课 选修课比例约占学分总述的25%-40%，
第三美国和中国同样重视学生的综合全面发展，美国高中的课程选择范围很广，比如视觉艺术、行为艺术、艺术史、当代历史、职业课程、计算机、商科课程、体育、外语、
戏剧、摄影、演讲、创造性写作、世界问题、音乐、出版与年鉴、合唱、室内乐等等。学生可以根据自己的兴趣爱好或者未来职业目标来选择自己喜欢的课程。
留学专家温馨提示：想要送孩子去美国读高中的家长们，要综合孩子的兴趣，擅长学的科目，孩子的性格和未来发展方向共同参考来为孩子选择合适的学校。
如果有任何关于留学方面的疑问，欢迎和我们咨询哦！

去美国读高中具体要学习什么课程？

　首先要说的是，美国那边的课程设置和中国的有很大不同，因为那边学习的科目选择自由，除了必修课外，选修课是要自己决定，这些决定也会关乎到你以后的大学的申请，所以要结合各方面来权衡。
　必修课所有的学生都要学习4门必修课程：英语、数学、科学、历史(历史有时也被称为社会科学或社会研究)。一般科学和历史课程是根据学生所在的年级来安排课程的，例如9年级的学生学习生物，11年级的学生学习美国历史，各个学校会根据各自的情况具体进行安排。数学课程是根据学生的能力来安排课程的，也就是说即使是9年级的学生，只要具备了一定的数学水平，是可以与10年级或11年级的学生一起学习数学课程的。选修课学生每个学年通常可以一共学习6至7门课程，这其中除了4门必修课程以外，学生还可以根据自己的兴趣爱好，在老师的指导下，选择2至3门选修课程。4门必修课程通常是要学习整个学年两个学期的，选修课程则可以学习一个学期，在第二学期的时候再更换别的选修课程。一般学校提供的选修课程种类都非常丰富，如各种艺术类课程包括绘画、雕刻、摄影等;音乐类课程包括歌唱、乐器、音乐团体等;表演、戏剧课程;计算机课程;体育类课程等。外语课程除了必修和选修课程，美国高中还要求当地学生学习一门外语课程，如西班牙语、法语、拉丁语、汉语等。虽然国际学生不是一定要学习外语课程的，但有能力的学生也可以选择学习第3门语言，而且越来越多的国际学生都选择学习第3门语言，甚至第4门语言。AP课程大部分美国高中都会提供十几至二十几门AP课程，学生学习AP课程是不需要额外支付费用的，然而参加AP课程考试是要向考试机构支付费用的，就像学生考SAT或TOEFL都是要向考试机构支付费用一样。对于AP课程的选择，是要经过老师批准的，也就是老师会看学生是否已经具备了学习相应AP单科课程的能力，具备了一定的能力才可以选学。