面试初中语文教师资格证求指点

面试初中语文教师资格证求指点

1、研读当地学校现行的初中语文课本，弄通弄透课本中的课文内容和主要知识点。特别是其中的讲读课文，更是要重点复习；要求背诵的一定要背过，课后的练习也要一看就会，一问就能答上来。

2、熟练地掌握教案的写法，因为抽签确定题目后，会要求现场撰写或整理教案。这是面试内容的其中一项，也是搞好试讲的基础和前提，不可小觑。

3、教学环节。

第一步：导入新课。开头语，你自己想啦，总不可能什么都不说就开始写标题上课，那好烦哦！

第二步：整体感知。就是对课文大体概况。

教师资格证面试初中语文试讲重点篇目？

1、《陋室铭》就学生认为“可以调素琴，阅金经”是虚度年华的表现展开讲解。

2、《口技》要求就文言文得题目展开讲解。

3、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》要求重点品味第七段句子的含义。

4、《故宫博物馆》要求以本文为例上一堂写作课。

5、《海燕》海燕的象征意义；写海燕为什么要写其他动物；太阳暴风雨代表了什么。

6、《桃花源记》说课形式，使用六环节教学法，试组织一堂语文口语课。要求突出重点，与学生有积极的互动；准备时间20分钟。

7、《济南的冬天》出示了两句话，要求流利有感情地朗读；品味拟人的表达效果。

8、《醉翁亭记》要求设计题目帮助学生理解“醉”的含义；示范朗读第一段，要有感情。

9、《沁园春雪》要求突出教学重点，让学生更加容易接受，提高学生的情感价值观。

10、《紫藤萝瀑布》教会阅读技巧，推荐理由。

扩展资料：

教师资格证面试注意事项

第一、看考官表情。在结构化和试讲以及答辩的时候。

如果在这些环节考官对你态度很好，表情很满意，那就说明你问题不大。其实，在结构化、试讲和答辩三个过程中，最重要的还是试讲，试讲时能否做到自然大方。有些考生在结构化时，因不能很好回答，影响了后面发挥，如果这样那就结果一言难尽。

也有特殊情况，如果你结构化没有答好，但是你试讲时很好，讲清楚了内容，表达清楚，动作大方得体。

第二、试讲是否超时。

一般时间时间是十分钟，备课时间20分钟，要讲好课，就要先备课，其实在整个考试过程中，备课时间还是很充足的，在抽题的过程和考试点的路上，都是有时间构思的，虽然不能写，但是大体内容是构思了。如果试讲超时问题也不大，到时间了考官会提醒你，直接进入下一个答辩环节。

第三、是否讲错知识点。

一般在考试时，考生单独面对几个或三个考官，难免会紧张，如果心态不好就很可能讲错知识点或者是知识点出现错误，如果不是大知识点错误一般考官会给你机会的，这时就看考官在答辩时，如何问你？如果答辩时问你知识点错误的原因，就是考官在给你机会，可千万不要错过。

初中语文教师资格证面试难不难

初中语文教师资格证的面试不是很难。面试主要包括：结构化、试讲、答辩三个部分。

教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。

2015年，教师资格证考试改革正式实施，打破教师终身制且五年一审，改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科，本科能报考。成考，自考，网络教育学历，需要毕业才能报考，改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国家统一考试，方可申请教师资格证。

2018年9月，教育部宣布教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制，社会各类培训机构颁发的培训证书、证明不能作为教师资格证书使用。

参考资料：

普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。不需要单独考教育学和教育心理学。这两门课程已经统一归入统考的科目二，是幼儿的《保教知识与能力》、小学的《教育教学知识与能力》、中学的《教育知识与能力》，并由省教育厅统一组织考试。

各级各类学校各专业毕业生在教师资格证考试笔试结束并成绩合格后，可报名参加数月后的面试考试。同时笔试成绩为两年有效期，期间都可以进行面试报名。

初中语文教师资格证好考吗？

比较好考。初中语文教师证考试总体上来看难度不是很高，具体还是要看个人的能力和备考的情况。一般来说，只要达到学历和普通话水平达到报考条件，考试前认真复习备考，基本上都是可以通过的。
师范专业的大二、大三学生都可以报考，报名时要提供在校学籍证明；此外，语文老师的普通话等级水平要达到二级甲及以上。其他的条件可以登录相关的教师考试网站查看具体的报考简章。初级中学考试要考《综合素质》、《教育教学知识与能力》、《学科知识与教学能力》以及学科面试。只有各个科目都达到合格标准，才能考取初中语文教师，所以考试是具备一定的难度的。
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初中语文教资面试抽题范围是怎么样的？

初中语文面试抽题范围是：

1、《阿长与山海经》作者的情感变化。

要求：试讲十分钟；5-7自然段分析情感；体会作者，在全文情感的变化。

2、陆游《十一月四日风雨大作》（其二）。

要求：有感情地朗读课文；写作手法。

3、《走一步，再走一步》。

要求：朗读第四自然段，表现作者的感情，活动设计合理，有助于学生体会作者人生感悟。

4、《植树的牧羊人》。

要求：概括选段主要内容。朗读第四自然段，体会作者情感。配合板书。试讲十分钟。

5、《次北固山下》。

要求：朗读全诗，读准字音，划分节奏，体会思想感情；品味第二句“潮平两岸阔，风正一帆悬”。

面试注意事项：

在答辩过程中要注意的是把握重点，最好能总结出个三条五条的，显得比较专业，然后自圆其说，言之成理就行了，答辩完后谢谢评委，擦黑板，鞠躬，关门离开，去休息室等候成绩。

面试过程心态一定要放平，发挥出自己的水平就好，着装要简单大方，最重要的是要稳重些，但是也要突出年轻人的朝气。

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