电视教材编导的匹配原则的定义

电视教材编导的匹配原则的定义

所谓匹配原则，就是两幅画面在连接时要具有一种和谐、对应的关系。主要有以下几个方面：

1、位置的匹配。位置的匹配，主要指两幅画面中的主体在剪接到一起时，要相互协调，处于一种和谐的关系之中。

2、视线的匹配。视线的匹配指编辑时要注意画中人物的视线方向要合乎一定的逻辑关系。

3、运动的匹配。运动的匹配指运动方向性的和谐关系。画面中运动的方向性，也是由于画框的存在而出现的。

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体育教育 人体解剖学 人体解剖学 体育院系统编教材 高等教育出版社
人体生理学 人体生理学 王步标等 高等教育出版社
学校体育学 学校体育学 舍钦昌 高等教育出版社
音乐学 音乐理论（和声、乐理） 基本乐理通用教程 李重光 高教出版社
初级和声教程 杨通八 高教出版社
和声通用教程 祁光路 上海音乐出版社
主项
播音与主持艺术 播音基础理论 实用播音教程1-4册中国传媒大学出版社
新闻采访与写作 新闻采访学 蓝鸿文 中国人民大学出版社
新闻写作教程 刘明华 中国人民大学出版社
播音基本技能
美术学 色彩
创作
动画 速写
命题创作
艺术设计 速写
色彩构成设计
国际经济与贸易 国际贸易实务 《国际贸易实务》（第三版） 黎孝先 对外经贸大学出版社
国际金融 《国际金融》（第三版） 刘舒年 对外经贸大学出版社
金融学 证券投资分析 《证券投资分析》 杨兆廷、封文莉 河北人民出版社，2006年
货币银行学 《货币银行学》 黄达 中国人民出版社，2000年
财务管理 初级会计学 会计学基础 宋绍清 重庆大学出版社
管理学原理 管理学 孙班军 科学出版社
工程管理 管理学 《管理学》（第一版） 徐国华 清华大学出版社
建筑施工 《建筑施工》 赵志缙 同济大学出版社
工商管理 管理学原理 管理学 孙班军主编 科学出版社
市场营销学 市场营销通论 郭国庆 人民大学出版社，2003年
会计学 会计学 《会计学》 崔国平、王利娜 河北人民出版社，2007年8月版
财务管理 《财务管理》 荆新、王化成、刘俊彦 中国人民大学出版社，2009年第五版
人力资源管理 人力资源管理 人力资源管理 郭爱英 科学出版社，2007年8月修订版
管理学原理 管理学 孙班军 科学出版社，2005年8月版
市场营销 市场营销学 《市场营销学》（第三版通用版） 晁钢令 上海财经大学出版社，2009年
消费者行为学 《消费者行为学》（07年版） 王曼 机械工业出版社出版
信息管理与信息系统 管理学 《管理学》（第一版） 徐国华 清华大学出版社
管理信息系统 《管理信息系统》（第四版） 薛华成 清华大学出版社
电气工程及其自动化 电路 电路(第四版) 邱关源 高等教育出版社
模拟电子技术基础 模拟电子技术基础(第三版) 童诗白 高等教育出版社
电子信息工程 电路 电路(第四版) 邱关源 高等教育出版社
模拟电子技术基础 模拟电子技术基础(第三版) 童诗白 高等教育出版社
电子信息科学与技术 电路 电路(第四版) 邱关源 高等教育出版社
模拟电子技术基础 模拟电子技术基础(第三版) 童诗白 高等教育出版社
自动化 电路 电路(第四版) 邱关源 高等教育出版社
模拟电子技术基础 模拟电子技术基础(第三版) 童诗白 高等教育出版社
给水与排水工程 水力学 水力学（上册） 龙北生 中国建工出版社
水处理工程 水处理工程技术 吕宏德 中国建工出版社
化学 分析化学 分析化学（第二版） 武汉大学 高教出版社
有机化学 有机化学（上、下） 东北师大等校编 高教出版社
无机化学 无机化学（上、下） 武汉大学等校编 高教出版社
化学工程与工艺 有机化学 《有机化学》 张法庆 化学工业出版社
物理化学 《物理化学》 王振琦 化学工业出版社
机械设计制造及其自动化 工程力学 工程力学 吴玉亮 化学工业出版社
机械设计基础 机械设计基础 陈立德 高等教育出版社
计算机科学与技术 微机原理与接口（含汇编语言） 《微型计算机原理及应用》（第三版） 郑学坚 清华大学出版社
C语言程序设计 《C程序设计》（第二版） 谭浩强 清华大学出版社
建筑环境与设备工程 流体力学 流体力学泵与风机（第四版） 蔡增基等 中国建工出版社（1999）
传热学 传热学（第三版） 杨世铭等 高等教育出版社（1998）
教育技术学 教育技术学导论 教育技术学导论 黄荣怀 高等教育出版社（2005）
电视教材编导与制作 电视教材编导与制作 李运林 高等教育出版社
计算机辅助教育 计算机辅助教学 师书恩 高等教育出版社（1992）
小学教育 现代教育学 现代教育学 扈中平 高等教育出版社（2000）
教育心理学 教育心理学 陈琦、刘儒德 北师大出版社
生物科学 植物学 植物学上、下册（第二版） 吴国芳、陆时万 高教出版社
动物学 普通动物学（第三版） 刘凌云 高教出版社
生物化学 生物化学简明教程（第三版） 张丽萍 高教出版社
食品科学与工程 食品微生物学 食品微生物学 贾英民 中国轻工业出版社（2001）
食品工艺学 食品工艺学 赵晋府 中国轻工业出版社（第二版）
数学与应用数学 数学分析 数学分析（上、下） 华东师大 高教出版社
高等代数 高等代数（第三版） 北京大学 高教出版社
解析几何 解析几何（第三版） 吕林根等主编 高教出版社
通信工程 电子技术基础(模拟、数字) 《电子技术基础(模拟、数字)》(第四版) 康华光 高等教育出版社
通信原理 《通信原理》(第五版) 樊昌信 国防工业出版社
土木工程 结构力学 结构力学教程（上）2001第一版 龙驭球 高等教育出版社
土木工程 砼结构基本原理 《混凝土结构》上册（第二版） 东南大学、天津大学、同济大学合编 建工出版社
物理学 力学 力学 漆安慎 高等教育出版社
杜婵英
热学 热学 秦允豪 高等教育出版社
电磁学 电磁学（上、下） 赵凯华 高等教育出版社
陈熙谋
心理学 普通心理学 普通心理学（修订版） 彭髯龄 北京师范大学出版社
西方心理学史 西方近代心理学史 高觉敷 人民教育出版社
动物医学 动物生物化学 动物生物化学 周顺武主编（第三版） 中国农业出版社
家畜生理学 家畜生理学 陈杰 中国农业出版社
农学 遗传学 遗传学 朱军浙江大学（第三版） 中国农业大学出版社
作物栽培学 作物栽培学各论 王树安 中国农业出版社
园林 园林制图 园林制图（第二版） 马小燕 气象出版社
花卉学 花卉学 刘燕 林业出版社
园艺 植物生理学 植物生理学（第六版） 潘瑞炽 高等教育出版社
遗传学 遗传学 朱军浙江大学（第三版） 中国农业大学出版社
法学 法理学 法理学（面向21世纪教材） 张文显 北京大学出版社高等教育出版社
民法学 民法学（面向21世纪教材） 魏振瀛 北京大学出版社高等教育出版社
汉语言文学 现代汉语 现代汉语 黄伯荣 高等教育出版社
中国文学(古代、现代) 中国文学史 袁行霈 高等教育出版社
中国现代文学三十年 钱理群 北京大学出版社
文学理论 文学理论教程 童庆炳 高等教育出版社
历史学 世界近现代史 世界史-近代史编（上下） 吴于廑等主编 高等教育出版社
世界史-现代史编(上) 吴于廑等主编 高等教育出版社
中国近现代史 中国近代史 李侃 中华书局出版社
中国现代史 王桧林 高等教育出版社
思想政治教育 哲学原理 辩证唯物主义和历史唯物主义原理（第四版） 李秀林 人大出版社
邓小平理论概论 邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 田克勤 高教出版社
学前教育 学前教育学 学前教育学 黄人颂 人民教育出版社
儿童发展心理学 儿童发展心理学 刘金花 华东师范大学出版社
医学检验 生物化学检验 《生物化学检验》（第2版） 李萍 人民卫生出版社
微生物学检验 《微生物学检验》（第2版） 刘运德 人民卫生出版社
免疫学检验 《免疫学检验》（第2版） 吕世静 人民卫生出版社
临床检验基础 《临床检验基础》（第2版） 罗春丽 人民卫生出版社
护理学 生理学 生理学 （五版） 钟国隆 人民卫生出版社
病理学 病理学 （五版） 和瑞芝 人民卫生出版社
人体解剖学 人体解剖学（五版） 吴光国 人民卫生出版社
临床医学 生物化学 生物化学(五版) 潘文干 人民卫生出版社
临床医学 人体解剖学和组织学 人体解剖学与组织学（五版） 窦肇华 人民卫生出版社
中西医临床医学 中医基础理论 中医基础理论(21世纪教材) 李德新 人民卫生出版社
人体解剖学与组织学 人体解剖学（第五版）上篇 窦肇华 人民卫生出版社
英语 综合英语 新编英语教程（1-2） 李观仪 上海外语教育出版社
听力 英语听力入门（1-4） 张民伦 华东师大出版社
泛读 新编英语阅读 董启明 世界图书出版社
新闻学（广播电视新闻学） 新闻史论 《新闻学概论》《中国新闻传播史》 李良荣、方汉奇 复旦大学出版社2001年；中国人民大学出版社2002
新闻业务 《新闻采访学》 蓝鸿文 中国人民大学出版社2002
旅游管理 旅游学 旅游学（第二版） 李天元 高等教育出版社（2006）
管理学原理 管理学基础 杨祥生、刘文华 科学出版社（2004.8第一版、2006第二版）
地理科学 人文地理学 人文地理学（第二版） 赵荣、王恩涌、张小林等 高等教育出版社
自然地理学 自然地理（第四版） 伍光和、王乃昂、胡双熙等 高等教育出版社
地图学原理 地图学原理 马耀峰、胡文亮、张安定等 科学出版社
资源环境与城乡规划管理 人文地理学 人文地理学（第二版） 赵荣、王恩涌、张小林等 高等教育出版社
自然地理学 自然地理（第四版） 伍光和、王乃昂、胡双熙等 高等教育出版社
地图学原理 地图学原理 马耀峰、胡文亮、张安定等 科学出版社
广告学 广告学概论 现代广告通论（第二版） 丁俊杰、康瑾 中国传媒大学出版社
广告策划 广告策划 黄升民、段晶晶 中国传媒大学出版社
传播学 传播学教程 郭庆光 中国人民大学出版社
制药工程 微生物学 微生物学（第二版） 黄秀梨 高等教育出版社
细胞生物学 细胞生物学（第三版） 翟中和、王喜忠、丁明孝 高等教育出版社

水产养殖学 水化学 水化学 陈佳荣 中国农业出版社
鱼类学 鱼类学 叶富良 高等教育出版社
植物保护 普通植物病理学 普通植物病理学（第三版） 许志刚 中国农业出版社
普通昆虫学 普通昆虫学（第二版） 彩万志 中国农业大学
勘查技术与工程 工程地质学概论 工程地质学概论 李智毅 杨裕云 中国地质大学出版社.1994
土力学与地基基础 土力学与地基基础 张力霆 高等教育出版社.2002
教育学 简明中国教育史 简明中国教育史 王炳熙 北师大出版社（2007）
外国教育史纲要 外国教育史纲要 诸慧芳 人教出版社（2003）
现代教育学 现代教育学 扈中平 高等教育出版社（2000）
材料成型及控制工程 工程力学 工程力学 张定华 高等教育出版社
机械设计基础 机械设计基础 范顺成 机械工业出版社
水利水电工程 水工钢筋混凝土结构学 水工钢筋混凝土结构学 河海大学等四校合编 中国水利水电出版社（2000）
建筑材料 建筑材料（第四版） 武汉大学、李亚杰 中国水利水电出版社（2001）
文秘教育 秘书学 秘书学概论 陆瑜芳 复旦大学出版社
文书与档案管理 文书学 王健 中国人民大学出版社（2005年6月版）
文秘教育 文书与档案管理 档案管理学基础 张虹、姬瑞环 中国人民大学出版社
秘书写作 应用写作 裴显生、王殿松 高等教育出版社
行政管理 行政管理学 行政管理学 徐彦 东北财经大学出版社，2007年3月第一版
管理学原理 管理学 孙班军 科学出版社，2005年8月版
汉语言文学（高级涉外文秘） 秘书学理论与实务 秘书学概论 陆瑜芳 复旦大学出版社
秘书写作 秘书写作 杨元华 复旦大学出版社
公共关系学 公共关系原理与实务 张玲莉 高等教育出版社
动植物检疫 动物生物化学 动物生物化学 周顺武主编（第三版） 中国农业出版社
家畜生理学 家畜生理学 陈杰 中国农业出版社
植物科学与技术/种子科学与工程 植物生理学 植物生理学（第六版） 潘瑞炽 高等教育出版社
遗传学 遗传学 朱军浙江大学（第三版） 中国农业大学出版社
针灸推拿学 中医基础理论 中医基础理论(21世纪教材) 李德新 人民卫生出版社
人体解剖学与组织胚胎学 人体解剖学与组织胚胎学（第五版）上篇 窦肇华 人民卫生出版社
表演 表演理论基础 表演心理学 李锦云 世界图书出版社
戏剧表演基础 梁博龙、李月 文化艺术出版社
表演基本技能
广播电视编导 电视画面编辑 电视画面编辑 何苏六 中国广播学院出版社
广播电视概论 电视概论 张雅欣 中国广播电视出版社
摄像艺术 影视摄影 刘永泗 辽宁美术出版社
摄影 广播电视概论 电视概论 张雅欣 中国广播电视出版社
影视剪辑 电视画面编辑 何苏六 中国广播学院出版社
摄影基础 摄影技艺教程 颜志刚 复旦大学出版社（第五版）
摄影构图 孔祥竺 辽宁美术出版社
安全工程 系统安全工程 系统安全工程 汪永辉 天津大学出版社
安全管理学 安全生产管理知识 刘铁民主编 中国大百科全书出版社2008年4月
制药工程（化学制药方向） 有机化学 《有机化学》 张法庆 化学工业出版社
物理化学 《物理化学》 王振琦 化学工业出版社
保险 保险学 保险学 刘子操 刘波 中国金融出版社2007年
风险管理 风险管理（新世纪高校保险学专业系列教材） 许瑾良 上海财经大学出版社2007年
建筑电气与智能化 电路 电路(第四版) 邱关源 高等教育出版社
模拟电子技术基础 模拟电子技术基础(第三版) 童诗白 高等教育出版社
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我是山东考生，想考浙传的编导，得达到什么样的要求？专业课和文化课都说明一下~

《编导基础》综合课以《电视节目策划》第一、二、三、四、五、六、七、八章全章或部分内容（具体以要求掌握的考核知识结构范围内容为准）为主。
《电视节目策划》， 项仲平编著，中国广播电视出版社
总分150分，其中《电视节目策划》的内容约占60分，《电视编导》的内容约占90分。
考核内容：（一）电视节目学概要基础知识
2011年浙江传媒学院广播电视编导专业《编导基础》考试大纲
一、总要求
1、了解广播电视节目策划者、广播电视编导应具备的基础知识、素养和能力。
2、了解电视栏目化进程和电视业发展的关系，电视栏目化进程对大众传播的意义。
3、了解不同类型电视节目策划的意义和作用，节目策划的程序与内容。具备综合分析、评价以及策划不同类型广播电视节目的能力。
4、了解广播电视编导的含义、特征、思维方式以及职能、作用。
5、了解主要类型电视节目的核心要素、特征、分类和编导要点。
6、具备基本的广播电视节目策划、构思、结构能力以及对目前广播电视节目现状分析评判的能力。
二、试卷说明
1、试卷总分：150分，考试时间：150分钟
2、考试范围：
《编导基础》综合课以《电视节目策划》以第一、二、四、五、六、八章全章或部分内容和《电视编导》第一、二、三、四、五、六、七、八章全章或部分内容（具体以要求掌握的考核知识结构范围内容为准）为主。
3、指定教材：
《电视节目策划》， 项仲平编著，中国广播电视出版社 ， 2004年9月第三版
《电视编导》，魏珑著，浙江大学出版社，2007年12月第一版
4、内容分值：
总分150分，其中《电视节目策划》的内容约占60分，《电视编导》的内容约占90分。
5、试卷题型及分值：
试题以填空题、名词解释、论述题、应用题等形式出现。
填空题（约10分）；（10题，每题1分）
选择题（约20分）；（10题，每题2分）
名词解释题（约15分）；（5题，每题3分）
简答题（约30分）；（5题，每题6分）
论述题（约30分）；（2题，每题15分）
辨析题（约20分）；（5题，每题4分）
应用题（约25分）；（1题，每题25分）
三、考核内容
（一）电视节目学概要基础知识
[要求]
掌握考核知识的结构范围
参考教材：《电视节目策划》
第一章 电视节目策划
一、学习目的与要求
通过本章的学习，了解和掌握什么是策划，电视栏目创意与策划的概况和主要研究对象，把握策划的基本观念和对策划这一观念有感性认识。
二、考核知识点
1、策划的由来和策划的实质；
2、中外关于策划的众多观点中四种界定策划的理念；
3、电视节目的概念涵义；
4、电视节目的“三性”合一特征；
5、20世纪60年代3个具代表性的传播模式；
6、电视节目的传播特征；
7、电视节目的构成要素；
8、电视节目策划的概念涵义；
9、学习电视节目策划的意义和作用；
第二章 节目与栏目
一、学习目的与要求
通过本章的学习，了解和掌握节目与栏目的关系，电视栏目的传播特征以及栏目化观念的形成和对电视业的影响。
二、考核知识点
1、电视栏目的概念和电视栏目的传播特征；
2、电视节目制片人的概念；
3、制片人制在中国的现状；
4、电视节目制片人的职责和素质要求；
第四章 广义的电视节目策划
一、学习目的与要求
通过本章的学习，应考者应掌握广义电视节目策划的基本概念，广义电视节目策划所涉及的主体、客体和研究对象以及广义电视节目策划与狭义电视节目策划的区别。还要深入了解和掌握广义电视节目策划的一般操作程序和方案结构形式。
二、考核知识点
1、广义电视节目策划的概念涵义及应用范围；
2、观众的收视特征和一般收视规律；
3、电视策划中竞争对手的判断和分析；
4、广义电视节目策划与狭义电视节目策划的区别；
5、广义电视节目策划的程序；
6、编制策划文案以及文案一般格式；
第五章 狭义的电视节目策划
一、学习目的与要求
通过对本章的学习，要求详细了解狭义电视节目策划的观念，掌握狭义电视节目策划的基本概念，狭义电视节目策划所涉及的主体、客体和研究对象以及狭义电视节目策划的一般操作程序和方案结构形式。明确狭义电视节目策划的应用范围和应用原则。
二、考核知识点
1、狭义电视节目策划的概念涵义及应用范围；
2、狭义电视节目策划的主体、客体和研究对象；
3、狭义电视节目策划的程序；
4、狭义电视节目策划方案的一般格式
第六章 电视新闻节目的策划
一、学习目的与要求
通过对本章的学习，要求了解新闻节目和电视节目的概念，认清两者之间的区别和联系。掌握电视与新闻有机结合的搭配关系，电视新闻的特点和优于其它媒体的特征有哪些，详细了解电视新闻的可策划部分和不可策划部分，以利于实际的应用。
二、考核知识点
1、电视新闻的定义概念；；
2、电视新闻节目的分类；
3、电视新闻的可策划部分及不可策划部分的区分；
第八章 电视栏目的策划
一、学习目的与要求
通过对本章的学习，要求了解电视栏目的特征，了解电视栏目概念涵义。掌握电视栏目策划所应用的程序和方法，策划这些栏目的依据，通过本章的学习还应深入了解电视栏目化进程和电视业发展的关系，电视栏目化进程对大众传播过程所产生的重大意义。
二、考核知识点
1、电视栏目策划的前提依据；
2、电视栏目策划的方法和程序；
3、栏目片头的策划理念；
4、栏目主持人与栏目的关系。
（二）电视编导知识
[要求]
掌握考核知识的结构范围
参考教材：《电视编导》
第一章电视编导概论
一、学习目的与要求
本章主要从电视编导的含义、工作特征等方面进行阐释，使学生对编导在电视创作流程中所担任的任务与作用、职业特征及素质要求等有所了解。
二、考核知识点
1、编导的含义
2、电视节目创作流程及其编导的任务与作用
3、编导的职业特征、素质要求及编导意识
第二章 电视法制类节目的编导
一、学习目的与要求
本章从探讨法制类节目的发展历程入手，阐述了电视法制类节目的特征、核心要素、编导要点以及所存在的问题与创新。本章旨使学生全面了解法制节目，明确法制节目编导的特殊性及对此类节目编导能力和素质要求。对电视法制节目的创新发展有所思考。
二、考核知识点：
1、电视法制节目的界定、核心要素及节目特征
2、法制节目的类型
3、法制节目的编导素养与意识
4、法制节目存在的问题与创新
第三章 经济文化科技类节目的编导
一、学习目的与要求
本章从探讨经济文化科技类节目的发展历史及现状入手，阐述了经济文化科技类节目的特征与核心要素，编导要点，旨在使学生明确这些节目的编导应具备的专业素养与创作意识。学习时，尤其强调对本章所涉不同概念涵义的理解和编导意识。
二、考核知识点
1、经济类节目的核心要素及作用
2、经济类电视节目的分类
3、经济类节目的编导意识与要点
4、文化类电视节目的分类、定义、核心要素及编导要点
5、电视科技类节目的特征
6、科技类节目的核心元素及分类
7、编导的科学素养及创作要点
8、我国科技类节目的现状
第四章 电视传播分众化的产物——对象类节目
一、学习目的与要求
本章内容主要涉及电视对象类节目的不同类型，阐示了它们的特点、编导要点及现状，并在此基础上提出了对于不同对象类节目编导的要求，提高学生对于不同对象类节目的感性认识。
二、考核知识点：
1、对象类节目的发展和特征
2、按年龄划分的对象类节目的特点、编导意识及要点、存在问题与对策
3、按职业、性别划分的对象类节目的特点及编导要点
第五章 生活服务类节目
一、学习目的与要求
本章主要通过对生活服务类节目的发展历程、类型特征的探究，要求学生详细了解该类节目的特性，美、日等国此类节目的特点，生活服务类节目的编导意识、创作选题及构思策略，要求学生正确认识我国生活服务类节目现存的问题与发展趋势，加强对于该类节目编导的把握能力。
二、考核知识点
1、生活服务类节目的产生、发展，国外生活服务类节目的状况
2、生活服务类节目的核心元素及特征
3、生活服务类节目的编导意识、创作选题及构思
4、我国生活服务类节目存在的问题与发展趋势
第六章电视综艺娱乐节目的编导
学习目的与要求
通过对本章的学习，了解电视综艺节目和游戏节目的编导素养要求和编导意识，掌握其核心元素、特征、节目形态、特征；了解真人秀节目的特征、类型、编导要点，要求对此类节目的发展提出自己的看法和观点。
考核知识点
综艺节目的核心要素、类型
游戏节目的核心元素、特征、形态
游戏节目存在的问题和解决途径
游戏节目的编导素养要求和编导意识
真人秀节目的特征、形式
真人秀节目的编导意识、编导要点及其发展前景
第七章 音乐电视节目的编导
学习目的与要求
本章对音乐电视的产生发展、创作元素以及音乐电视的创意与编导要点进行了阐述，力求使学生通过本章的学习对音乐电视有较为系统的认识，了解音乐电视节目的特征、本土化情况以及创作流程和要点，提升对中外音乐电视的创作和鉴赏能力。
二、考核知识点
1、音乐电视的产生、发展
2、中外音乐的不同
3、音乐电视的核心元素
4、音乐电视的艺术特征
5、音乐电视的创意模式
6、音乐电视的编导素养
7、音乐电视的创作
第八章 电视文学戏曲节目的编导
学习目的与要求
本章介绍了电视文学节目、戏曲节目的发展历程，阐述了电视文学戏曲节目的核心元素、特征、分类、编导意识及编导要点，要求学生在了解电视文学节目、戏曲节目的同时，能够对这两类节目的特殊性以及当下的状况有较为清楚的认识，并对其发展有所思考。
二、考核知识点
1、电视文学的核心要素和特征
2、电视文学节目的编导意识与编导要点
3、电视戏曲节目的特点和类别
4、电视戏曲节目的编导意识与编导要点
5、电视文学节目以及电视戏曲的发展现状

广播电视编导文艺常识1000

1. 广播电视编导文艺常识
广播电视编导文艺常识1.编导的文学常识
第一部分 考试环节及科目 一、考试环节 广播电视编导专业术科考试由笔试和面试两个环节组成，满分300分，其中笔试满分160分，面试满分140分。 二、考试科目 1、笔试（满分160分） ①科目一：综合知识及命题写作（综合知识30分，命题写作50分，共80分） ②科目二：影视作品分析（80分） 2、面试（满分140分） ①科目一：命题演讲、命题讲故事或根据材料编故事（70分） ②科目二：回答考官提问（30分） ③科目三：自我介绍（10分） ④科目四：特长展示（声乐、器乐、舞蹈、曲艺等，30分）第二部分 《综合知识及命题写作》考试大纲 一、综合知识部分 （一）考核目标 具备一定的文学艺术和广播电影电视常识和素养，是今后学习和将来从事广播电视编导专业必不可少的基础和条件。因此，设立综合知识考试科目，旨在达到以下考核目标： 1.考查考生对中学语文教材所涉及的作家、作品等文学常识的掌握程度。 2.考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所应具备的戏剧、戏曲、美术、音乐、舞蹈等艺术常识。 3.考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所应具备的广播电影电视基本常识。 （二）考试形式 1.闭卷集中考试，满分30分。 2.与命题写作合卷考试，时间共90分钟。 3.考试题型为选择题、名词解释题和简答题。 （三）考试要求 1.对基本知识识记准确，对基本概念理解正确。 2.文字通顺，表述准确。 3.卷面整洁。 （四）考核知识点 1.文学常识： （1）《诗经》中的民歌代表作与中国文学的现实主义源头 （2）屈原、《楚辞》与中国文学的浪漫主义源头 （3）《左传》与编年体史书 （4）司马迁、《史记》与纪传体史书 （5）“三曹七子” （6）“唐诗宋词”的重要代表作家及其作品 （7）散文“唐宋八大家”及其代表作 （8）“三言二拍” （9）中国章回小说与四大古典名著的成就 （10）鲁迅小说和杂文的主要成就 （11）郭沫若的诗歌和历史剧作品 （12）茅盾、巴金的长篇小说 （13）老舍的长篇小说和戏剧作品 （14）曹禺的戏剧作品 （15）沈从文、丁玲、周立波的小说和田汉的戏剧创作 （16）“茅盾文学奖” （17）古希腊的神话、史诗和戏剧 （18）欧洲“文艺复兴”运动 （19）巴尔扎克和他的《人间喜剧》 （20）普希金和他的诗歌创作 （21）托尔斯泰和他的长篇小说 （22）高尔基和他的文学成就 （23）海明威、卡夫卡的小说 （24） *** 民间故事集《一千零一夜》 （25）泰戈尔和他的文学成就 （26）文学体裁的“三分法”与“四分法” 2.艺术常识： （1）世界三大古老戏剧 （2）元曲四大家及其代表作 （3）南戏与昆曲及其重要剧作 （4）中国古典四大名剧及其艺术成就 （5）李渔及其戏剧理论 （6）四大徽班与京剧的形成、京剧的“四功五法”、京剧的行当、京剧四大名旦及京剧艺术的三大美学特征 （7）重要的地方戏曲剧种及其代表作品 （8）戏剧的种类，如悲剧、喜剧、悲喜剧等 （9）戏剧性 （10）古希腊三大悲剧家及其代表作品 （11）莎士比亚和他的四大悲剧作品 （12）三一律 （13）欧洲现代戏剧之父及其四大社会问题剧 （14）契柯夫及其戏剧代表作品 （15）世界三大戏剧体系 （16）象征主义戏剧、表现主义戏剧、存在主义戏剧与荒诞派戏剧及其代表剧作家和他们的重要戏剧作品 （17）美国现代戏剧之父及其戏剧代表作 （18）民族乐器的基本分类及西洋乐器的基本分类 （19）器乐演奏形式的分类 （20）声乐的分类和演唱形式的分类 （21）古典音乐 （22）巴赫、莫扎特、贝多芬、舒伯特、肖邦、威尔地、约翰·施特劳斯、柴科夫斯基等作曲家及其代表作品 （23）音乐的体裁，如交响乐、摇滚乐、爵士乐等 （24）美声唱法、民族唱法及通俗唱法 （25）聂耳、冼星海、陈钢、贺绿汀、华彦钧、雷振邦、王洛宾等作曲家及其各自的代表作品 （26）电影音乐 （27）民间舞蹈 （28）现代舞 （29）芭蕾舞剧 （30）“文房四宝”与“书法五体” （31）中国绘画的三大题材 （32）顾恺之、阎立本、吴道子、顾闳中、张择端、齐白石、徐悲鸿、黄永玉等画家及
2.编导的文学常识
第一部分 考试环节及科目 一、考试环节 广播电视编导专业术科考试由笔试和面试两个环节组成，满分300分，其中笔试满分160分，面试满分140分。

二、考试科目 1、笔试（满分160分） ①科目一：综合知识及命题写作（综合知识30分，命题写作50分，共80分） ②科目二：影视作品分析（80分） 2、面试（满分140分） ①科目一：命题演讲、命题讲故事或根据材料编故事（70分） ②科目二：回答考官提问（30分） ③科目三：自我介绍（10分） ④科目四：特长展示（声乐、器乐、舞蹈、曲艺等，30分）第二部分 《综合知识及命题写作》考试大纲 一、综合知识部分 （一）考核目标 具备一定的文学艺术和广播电影电视常识和素养，是今后学习和将来从事广播电视编导专业必不可少的基础和条件。因此，设立综合知识考试科目，旨在达到以下考核目标： 1.考查考生对中学语文教材所涉及的作家、作品等文学常识的掌握程度。
2.考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所应具备的戏剧、戏曲、美术、音乐、舞蹈等艺术常识。 3.考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所应具备的广播电影电视基本常识。

（二）考试形式 1.闭卷集中考试，满分30分。 2.与命题写作合卷考试，时间共90分钟。

3.考试题型为选择题、名词解释题和简答题。 （三）考试要求 1.对基本知识识记准确，对基本概念理解正确。

2.文字通顺，表述准确。 3.卷面整洁。

（四）考核知识点 1.文学常识： （1）《诗经》中的民歌代表作与中国文学的现实主义源头 （2）屈原、《楚辞》与中国文学的浪漫主义源头 （3）《左传》与编年体史书 （4）司马迁、《史记》与纪传体史书 （5）“三曹七子” （6）“唐诗宋词”的重要代表作家及其作品 （7）散文“唐宋八大家”及其代表作 （8）“三言二拍” （9）中国章回小说与四大古典名著的成就 （10）鲁迅小说和杂文的主要成就 （11）郭沫若的诗歌和历史剧作品 （12）茅盾、巴金的长篇小说 （13）老舍的长篇小说和戏剧作品 （14）曹禺的戏剧作品 （15）沈从文、丁玲、周立波的小说和田汉的戏剧创作 （16）“茅盾文学奖” （17）古希腊的神话、史诗和戏剧 （18）欧洲“文艺复兴”运动 （19）巴尔扎克和他的《人间喜剧》 （20）普希金和他的诗歌创作 （21）托尔斯泰和他的长篇小说 （22）高尔基和他的文学成就 （23）海明威、卡夫卡的小说 （24） *** 民间故事集《一千零一夜》 （25）泰戈尔和他的文学成就 （26）文学体裁的“三分法”与“四分法” 2.艺术常识： （1）世界三大古老戏剧 （2）元曲四大家及其代表作 （3）南戏与昆曲及其重要剧作 （4）中国古典四大名剧及其艺术成就 （5）李渔及其戏剧理论 （6）四大徽班与京剧的形成、京剧的“四功五法”、京剧的行当、京剧四大名旦及京剧艺术的三大美学特征 （7）重要的地方戏曲剧种及其代表作品 （8）戏剧的种类，如悲剧、喜剧、悲喜剧等 （9）戏剧性 （10）古希腊三大悲剧家及其代表作品 （11）莎士比亚和他的四大悲剧作品 （12）三一律 （13）欧洲现代戏剧之父及其四大社会问题剧 （14）契柯夫及其戏剧代表作品 （15）世界三大戏剧体系 （16）象征主义戏剧、表现主义戏剧、存在主义戏剧与荒诞派戏剧及其代表剧作家和他们的重要戏剧作品 （17）美国现代戏剧之父及其戏剧代表作 （18）民族乐器的基本分类及西洋乐器的基本分类 （19）器乐演奏形式的分类 （20）声乐的分类和演唱形式的分类 （21）古典音乐 （22）巴赫、莫扎特、贝多芬、舒伯特、肖邦、威尔地、约翰·施特劳斯、柴科夫斯基等作曲家及其代表作品 （23）音乐的体裁，如交响乐、摇滚乐、爵士乐等 （24）美声唱法、民族唱法及通俗唱法 （25）聂耳、冼星海、陈钢、贺绿汀、华彦钧、雷振邦、王洛宾等作曲家及其各自的代表作品 （26）电影音乐 （27）民间舞蹈 （28）现代舞 （29）芭蕾舞剧 （30）“文房四宝”与“书法五体” （31）中国绘画的三大题材 （32）顾恺之、阎立本、吴道子、顾闳中、张择端、齐白石、徐悲鸿、黄永玉等画家及。
3.广播电视编导专业文艺常识考题
考题你可以到中国编导网论坛的考题库里去找啊。一搜就出来了。

编导，通俗来说就是编剧和导演的合称，编导是影视创作中的核心人物，是一个团队的领导者。本专业结合学院教学和实创培训的各自特点，既突出艺术教育中的点对点教育和因材施教，又以实践带动教学，通过艺术观念的提升全面深入了解各种影视媒体理论和创作技术技巧的特点应用；使得不同层次学员在短时期内快速进入影视媒体的编导领域，了解、鉴赏、掌握、运用编导的实际技巧。为今后继续深造、进入就业市场、独立制片等可持续发展打下坚实基础。

学习内容： 首先明白电影是讲故事的，明白故事的核心是人物。我们进行空间观察、社会观察和人物观察，去寻找故事。学习如何讲述自己的故事，接着学习一定的剧作理论知识，了解一定中外文学、戏剧知识。通过影视声音，视听语言，以及拉片课程的学习，提高我们的视听能力。学习电影理论知识。而后学习剧本写作、导演、摄影、表演、录音及制片管理等课程。最后拍出专业的影视作品（剧情片、纪录片、流媒体作品）。（资料来源：）
4.广播电视编导专业文艺常识考题
考题你可以到中国编导网论坛的考题库里去找啊。

一搜就出来了。编导，通俗来说就是编剧和导演的合称，编导是影视创作中的核心人物，是一个团队的领导者。

本专业结合学院教学和实创培训的各自特点，既突出艺术教育中的点对点教育和因材施教，又以实践带动教学，通过艺术观念的提升全面深入了解各种影视媒体理论和创作技术技巧的特点应用；使得不同层次学员在短时期内快速进入影视媒体的编导领域，了解、鉴赏、掌握、运用编导的实际技巧。为今后继续深造、进入就业市场、独立制片等可持续发展打下坚实基础。

学习内容： 首先明白电影是讲故事的，明白故事的核心是人物。我们进行空间观察、社会观察和人物观察，去寻找故事。

学习如何讲述自己的故事，接着学习一定的剧作理论知识，了解一定中外文学、戏剧知识。通过影视声音，视听语言，以及拉片课程的学习，提高我们的视听能力。

学习电影理论知识。而后学习剧本写作、导演、摄影、表演、录音及制片管理等课程。

最后拍出专业的影视作品（剧情片、纪录片、流媒体作品）。（资料来源： ）。
5.编导专业综合知识考试
一、广播编导专业

初试：①面试 形象考察、自我介绍 ②回答主考老师提问

复试：①画面组合（根据所提供的若干画面，编写成一个画面叙事段落或故事）

②影视作品评析（看片分析）

二、广播编导专业（电视编导方向）

初试：①面试 自我介绍 ②回答主考老师提问（高中所学知识）

复试：①面试 a回答考官提问

b命题演讲（根据背景材料提示自己命题演讲）

②笔试 电视节目分析

三、广播编导专业（文艺编导方向）

初试：①自我介绍 ②特长展示 ③回答考官提问

复试：①面试 a根据考官提供的背景资料谈自己的观点（即兴评述）

b回答考官提问

②笔试：电视作品分析

四、戏剧影视文学

初试①面试 自我介绍 ②回答主考老师提问（文学艺术常识）

③可提交公开发表的文学作品

复试：命题故事写作（根据命题要求写一个1500字左右的故事）

五、文化产业管理

初试：①自我介绍及才能展示（可带本人的各种获奖证书和作品）

②回答考官提问（文化艺术知识，社会现象评述）

复试：看片分析（根据所提供的影象或文字资料，按命题要求完成写作）

六、戏剧影视文学（影视剧译制方向）

初试：①用英语复述指定的英语短文

②用中文朗诵指定的诗文

③回答一些文史常识方面的提问

复试：观摩一部电视或电影译制片，当场写出一篇1500字的评论文章。

七、数字媒体艺术专业（电视节目制作专业）

初试：①面试 形象考察、自我介绍

②回答主考老师提问

复试：①画面组合（根据所提供的若干画面，编写成一个画面叙事段落或故事）

②影视作品评析（看片分析）

八、新闻采编及制作专业

初试：①面试 形象考察、自我介绍

②回答主考老师提问

复试：①根据所提供的新闻内容写一篇评论

② 画面组合（根据所提供的若干画面，编写成一个画面叙事段落或故事）

九 电视制片管理专业

初试：①面试 形象考察、自我介绍

②回答主考老师提问（文化艺术常识）

复试：①综合素质及其方案策划

②看片分析（看一部短片，根据要求完成评述）
6.比较好的、全面的广播影视编导的文艺常识类书籍、求推荐~~谢谢、
推荐/高考广播影视强化训练文艺常识卷（第3版）

书籍名称 推荐指数 作者 出版社 书籍特色 操作

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7.影视编导专业的一些基础知识,我想要的是基本的、学习这门课必须
1.中国传媒大学出版社有一本基础知识，你搜下，这个好多学校的基础题都在上面，很好

影视专业基础知识（艺术类高考系列丛书），9787811277067，李振营 李慧欣，中国传媒大学出版社

作者：李振营 李…， 来源：中国传媒大学出版社，浏览数：35 【书名】影视专业基础知识（艺术类高考系列丛书）

【丛书名】艺术类高考系列丛书

【作者】李振营 李慧欣

【ISBN】9787811277067

【出版社】中国传媒大学出版社

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【出版年月】2009-10

【内容简介】《影视专业基础知识》知识量大，涵盖面广，广播电视编导、文艺编导、导演、摄影、戏剧影视文学、艺术管理等影视艺术专业的考生都可以使用。同时，专业内容结合真题详解，在诊断学生通病的基础上进行理论讲解，实用性强。

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