怎样快速口算乘法(怎样制作多位数乘一位数学习卡片)

怎样快速口算乘法

1、十几乘十几： 

口诀：头乘头，尾加尾，尾乘尾。 

注：个位相乘，不够两位数要用0占位。  

2、头相同，尾互补(尾相加等于10)： 

口诀：一个头加１后，头乘头，尾乘尾。

3、第一个乘数互补，另一个乘数数字相同： 

口诀：一个头加１后，头乘头，尾乘尾。

4、几十一乘几十一： 

口诀：头乘头，头加头，尾乘尾。 

5、11乘任意数： 

口诀：首尾不动下落，中间之和下拉。   

怎样制作多位数乘一位数学习卡片

准备一张卡纸，在上面画上相同的格子按乘法口诀的样式画，先从最左边的格子中填入有关1的口决，按同样的方法依次填入，最后填入9的口决，再从整个表的周围画上边框，一个简单的乘法口决学习卡片就完成了。

多位数乘一位数笔算乘法的介绍

多位数乘一位数笔算乘法是什邡市元石中心小学提供的微课课程，主讲教师为权艳。本单元是在学生已经熟练地掌握了表内乘法，能够正确地口算100以内加减法的基础上进行教学的，主要内容包括口算乘法和笔算乘法两部分。

本单元先讲口算乘法，内容包含整十，整百数乘一位数的口算和相应的估算。先讲口算，是因为学生在表内乘法的基础上继续学习用一位数乘整十，整百数比较容易接受。同时，由于笔算乘法，如12×3，在计算时要算2×3和10×3，这就要用到整十数乘一位数。

因此在教学笔算乘法时需要有口算的基础。此外，乘法估算也同样需要有一定的口算乘法的基础，所以先讲口算有利于学生掌握笔算和学习估算，在进行笔算和估算的同时又可以巩固口算，从而有利于培养学生的计算能力。

人教版小学三年级（下）口算乘法数练习题？

1、把下面的加法算式改写成乘法算式．

(1)20＋20＋20=60

乘法算式：________

(2)30＋30＋30＋30=120

乘法算式：________

(3)1000＋1000＋1000＋1000＋1000＋1000=6000

乘法算式：________

(4)500＋500＋500＋500=2000

乘法算式：________

(5)120＋120＋120＋120=240

乘法算式：________

2、把下面乘法算式改写成加法算式．

(1)30×2=60

加法算式：________

(2)100×4=400

加法算式：________

(3)23×3=69

加法算式：________

(4)210×4=840

加法算式：________

3、填空．

(1)120×3这个算式表示的意思是________．

(2)500×6可以读作________，也可以读作________．

(3)60乘以2写作________．

(4)3乘10写作________．
4、你发现用一位数乘整十、整百、整千的数怎样计算简便？

5、口算．

4×2=
30×2=
50×3=

40×2=
300×2=

50×3=

400×2=
300×2=

100×7=

200×3=
80×5=
900×7=

400×1=
60×7=
50×5=

3000×3=
120×4=

24×2=

11×8=
31×3=
41×2=

3×500＋7=
10×8＋9=

2×8＋10=

5×6＋4=
7×2＋8=

12×2＋3=

6、试试看，还有别的算法吗？

(1)110×3=

(2)120×4=

(3)240×2=

7、文字叙述．

(1)乘数是3，被乘数是120，积是多少？

(2)30乘以8得多少？

(3)5乘40得多少？

8、计算下面各题．
9、应用题．

(1)学校两旁栽树，每边栽10棵，一共栽树多少棵？

(2)光明幼儿园养白兔11只，养的黑兔是白兔的2倍，养黑兔多少只？
(3)一本田格本6角钱，小华买了10个，要共用去多少元钱？

口算乘法·练习题·答案
1、略

2、略

3、(1)3个120的和是多少．(2)500乘以6、6乘500．(3)60×2(4)10×3

4、(1)60、600、6000(2)45、450．4500

5、略

6、略

7、(1)360(2)240(3)2000

8、(1)2425(2)651(3)7000(4)3413(5)54(6)24(7)42(8)20

9、(1)20棵(2)22只(3)6元

口算下面各题,并说一说你是怎样算的9903= 1604= 4206= 10005=

运用口算乘法的计算方法。

1.两位数乘一位数进位的口算方法：先把两位数分成一个整十数和一个一位数，再分别与一位数相乘，最后把两次乘得的积相加 。

2.两位数乘整十、整百数不进位的方法先把0前面的数相乘，再看两个乘数末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。

探索算法：

1.教学整十数乘一位数。师：请仔细观察这幅图，你能找到哪些数学信息呢？（如果给你一次玩的机会，你会玩什么呢？）小红想和爸爸妈妈玩一次碰碰车，你能提出一个数学问题吗？把这问题说完整。

2.小组合作学习：讨论20×3是怎样算的？把你的想法在小组内说一说、写一写。合作学习。汇报：

口算:一边心算一边口说地运算。口算就是用脑计算，用口头叙述来记忆当时的结果。这种方法用于速算，常练有助于智力的提高。也成为如今的主流的计算方法。也叫"心算"。数学教学方法之一。一种只凭思维及语言活动不借任何工具的计算方法。它能培养学生快速的计算，发展学生的注意、记忆和思维能力。口算熟练后有助于笔算，且便于在日常生活中应用。

声明： 我们致力于保护作者版权，注重分享，被刊用文章因无法核实真实出处，未能及时与作者取得联系，或有版权异议的，请联系管理员，我们会立即处理，本站部分文字与图片资源来自于网络，转载是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请立即通知我们(管理员邮箱：daokedao3713@qq.com)，情况属实，我们会第一时间予以删除，并同时向您表示歉意,谢谢!