1、认真组织本年级组教师落实学校教育、教学计划,期初制定年级组工作计划,期末完成年级组工作总结。
2、根据学校的工作计划,认真组织本年级教师开展政治、业务学习活动。
3、督促并指导班主任根据学校德育计划制定班级计划。定期检查本年级各班有关教育教学情况,每学期召开一次年级组学生会议,对学生思想、学习、行为习惯等方面存在问题进行针对性地教育,及时向有关处室或任课教师反应情况。
4、关心组内教师的工作、生活、学习等情况,组织教师开展有利于教师身心健康的文化娱乐活动,安排
年级组是学校教育的基层单位,是教师组织教育、教学工作的基地.抓好了年级组的建设,对学校的管理和发展能起到相当重要的作用.年级组长只有通过树立三种意识,做好三项工作--协调沟通工作、指导帮助工作、组织管理工作,为年级组营造和谐氛围,才能使教师们心情愉快干劲十足,年级组这个团队才能"团结协作,共创佳绩".
[摘要] 年级组是学校教育的基层单位,是教师组织教育、教学工作的基地。抓好了年级组的建设,对学校的管理和发展能起到相当重要的作用。年级组长只有通过树立三种意识,做好三项工作——协调沟通工作、指导帮助工作、组织管理工作,为年级组营造和谐氛围,才能使教师们心情愉快干劲十足,年级组这个团队才能“团结协作,共创佳绩”。(剩余2599字)
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