怎样学好英语提高记忆力

怎样学好英语提高记忆力

学习英语的方法：

1、心到。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔。

2、手到。因为人的记忆力是有限的，人不可能过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗做好英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，记在笔记本上，对以后的复习巩固是非常方便的。

3、耳到。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以

怎样提高学生英语词汇的记忆力

在英语教学中，词汇教学是我们许多老师倍感头疼的一个难题，枯燥乏味，效果甚微。同时，对于学生而言，记忆词汇显然成为他们学习中的薄弱环节。为了激发学生学习词汇的积极性，提高教学效率，我在多年的英语教学中不断总结和反思，在如何提高学生的英语词汇记忆力方面，我从以下几方面进行尝试和努力，取得了明显的效果。
一、切忌死记硬背，在理解的基础上记忆。
教单词时，最好和一些教学情景相联系，既方便学生理解记忆，同时也可以增加教学的趣味性，避免枯燥、死板、教条.如在教学颜色这几个单词时，如果只是一味让学生记械的记忆，效果可能会很差，但是我在教学实践的时候，不是单纯的教授这些单词，而是做出美丽的教学课件，引导学生欣赏色彩绚丽的彩虹，从视觉上给学生耳目一新的感觉，然后融入相应的单词（red .green. yellow. blue. black. purple）在理解的基础上再进行记忆，学生立刻激情高涨效果尤为明显。
二、温故而知新，在新课的学习中重现已学单词，增强记忆力。
引导学生有计划地经常复现英语词汇。课堂上教单词时，让学生对所学的词汇进行重复识记，加深印象；讲解课文时，结合教材的内容有机自然地再现；课后练习中，安排相应的词汇训练，如：造句、阅读、写作等，使学生在多次的复现中巩固所学词汇。
三、培养学生短时记忆能力。
经过我多次的教学实践证明，培养学生短时记忆能力，对提高学生学习效果尤为重要。在教学中，给学生限定时间记忆定量的单词，然后进行听写竞赛 ，学生为了达到要求，快速记忆，必然高度集中注意力认真朗读记诵，强力记忆的愿望可以提高记忆的效率。最后，互比互评，以优带差，共同进步。
总之，关于提高词汇记忆力的方法是多种多样的，在教学中我们要善于设计和发掘可以促进学生记忆力策略，帮助学生掌握提高记忆力的方法和技巧，激发学生学习英语的兴趣，从而有效地提高学习效率。

如何快速学好英语和提高记忆力

学好英语首先明确学习的目的和目标(比如目的是考试还是工作需要？目标是通过哪个考试，还是流利地和外国人交流等等)
目标明确了，就可以确定学习的顺序可侧重点(比如是侧重听说，还是读写等等)，哪些方面暂时不需要等等。然后做好计划，按计划推进学习即可。
提高记忆力，要早睡早起，少吃油腻刺激的食物，多参加户外活动，增加户外体育运动量。

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