泥鳅的捕捉主要有网捕法、笼捕法、聚捕法、挖捕法等,方法步骤如下:
1、网捕法:把密眼网布置在鱼沟等固定的投饲场所,投喂饲料引诱泥鳅聚集摄食,反网迅速提出水面即可捕得大量的泥鳅,亦可在排水口外设置好网袋;
2、笼捕法:鳅笼用竹子编成,长约30到40厘米,笼口直径约8到10厘米。使用时,把诱饵装进宠内,将笼置于水底,每隔1到2小时起笼取鱼;
3、聚捕法:深秋季时节把稻草或麦草等扎在一起,预埋入稻田的鱼沟的泥中,使其只外露一小部分。随着水温的渐渐降低,大量泥
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是我为大家整理的春游的优秀作文,欢迎阅读与收藏。
春游的优秀作文1那一天,大家小学五年级的全体同学去春游野炊了,这次野炊意义重大,不但是首次,我也从中了解了道理。
大家从早上八点多出发,走了“十万八千里”路后,终于到达目的地了,大家看这个地方到处是土,非常重要的是,有很多黑虫子,有的同学吓得哇哇大叫。等到卢嘉骁父亲来了后,大家就筹备开工了。大家先搬几块砖头,堆好后,再拿一些柴禾、叶子之类的东西,叔叔就点火,弄了好半天才着起来。我就拿出我的鸡蛋和香椿芽,把锅碗筷子刷好后,就开始筹备炒了。放上四个鸡蛋,把香椿芽也倒上,在盆里搅,无声无息,我忽然看见一个黑东西忽然钻到里面了,我心里想:不会是虫子进来了吧?想到这儿,我大叫起来,杜凝惠就大喊,我看着那涌动的小虫子,心里很恐惧,还是叔叔拿出来的。这搅个鸡蛋还能出现这种事,吓死我了。
搅好后,往锅里倒好油,就往里面放鸡蛋和香椿芽。叔叔炒的还挺好,一手端着锅,一手抓着勺,像一个威武的士兵。终于,1道菜做好了。紧接着做2道菜,炒蒜薹就我和李知谦在那帮忙,卢嘉骁和杜凝惠就一直在那儿大虫子,唉,他们两个呀……我往锅里倒上油,李知谦就帮忙烧火,叔叔把蒜薹倒锅里,把锅一掀一掀的,还真有点厨师模样。大家的2道菜——蒜薹出锅了。之后,大家又做了油菜,还是这个美味,由于这是仅仅有肉的一道菜。
总的来讲,这次野炊还算顺利,通过这次野炊,让我了解了做菜不是件容易事。平时看父母做菜时,我一直想:不就是炒个菜么。但那天经历后,我终于知晓野炊的艰苦了。
那首次野炊,除去了解做菜的艰苦,我也真的体验到了快乐,这就是我首次野炊!
春游的优秀作文24月2日星期五的那一天,我们全校去春游。我们二到三年级是去湖山农场春游。
我们一到六年级的同学在老师们的安排下,陆续出发了。
我们坐上了像去机场一样的大巴,十多分钟后,我们到了目的地——湖山农场。
湖山农场真大啊!里面有许多游乐设施,还有许多可爱的小动物呢!
我觉得最快乐的是“抢”吃的:在我们吃东西的时候,我拿出了一盒妈妈做的三明治,第一盒我拿了一个,后面的全都被同学抢光了;我又拿出第二盒,刚一找开盒盖,就被同学七手八脚全都抢光了,一块也没留。可怜的三明治啊!
我觉得最“惊险”的是兔子抢菜。我们去喂兔子的时候,看见工作人员把兔子喂养区设计成“[”的形状。我正在喂一只白色的兔子时,不知哪儿传来一声“小心!兔子要咬到你的袖子啦!”我转身一看,哎呀!我的妈妈咪啊!兔子已经咬到我的袖子了!它前脚“架”在铁围栏上面,就想要我把草给它,我只好无奈地给了它。
我觉得最吃亏的就是捉泥鳅。我把鞋子袜子脱了去捉泥鳅,我还是第一次下水捉泥鳅。我左捉右捉,没有一次捉到。我想上去了,但脚湿湿的,不好穿袜子。我想:“沙子可以吸水吧。”然后我就在沙地上踩了几下,沙子果然吸了些脚底的水,脚底却全粘得是沙子。泥鳅一条都没捉到,还弄得满脚是沙子—真亏啊!
我们的春游在欢声笑语中结束了,我们要回去了。不过,不用担心,我们可能会再来这里好好玩的哦!
春游的优秀作文3昨天,听说要春游,随着大家“耶”!地一声,教室里一下就闹翻了天。最后,还是左老师让我们安静下来。
早上,我很早就起床了,我赶紧跑到窗前一看呀!今天
是大晴天耶!六点五十我就从家出发了,经过铁道时,不巧遇上了火车,误了一会而,到了学校,我们班的队伍已经整理好等待出发了,*我气喘吁吁地赶紧站到我们班的队伍里,刚等了一会儿,老师就带领我们出发了。
到桃花岛啦!我们兴奋不已。同学们迫不及待地走进大门,过了一段摇摇晃晃的木吊桥,我们班上还有几个女同学摔了一跤呢!在老师的带领下,我们沿着一条小路一边兴奋的叽叽喳喳,一边沿途看着两旁迷人的风景。
我们来到一片草地上,把带来的报纸铺在地上当餐布。大家把带来的薯片、饼干、巧克力、香肠等纷纷拿了出来,美美地饱餐了一顿,吃完后,老师又带领我们到游乐场去拍照。接着有一边走一边观赏桃花林。只见那些桃树形态各异,有的从根就开始分叉。满树的桃花群芳吐艳,有深红的,桃红的,还有结白无暇的,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很*美;看看那一朵,也很美。不时,还飘来一阵阵清香。桃花丛中,蜜蜂很忙,忙得无暇顾及,我们的注视。它们有的俯冲,试探,大多数花儿都被它们停留过了,偶尔还有一只蜜蜂头朝下在“花房”里踢腾一会儿,或许它还希望再找到点什么吧。时间总是在不知不觉中溜走,观赏完桃花,已快到中午了,我们恋恋不舍地离开了桃花岛。
今天是我们玩的最高兴的一次春游。
春游的优秀作文4又是新的一年,春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,大地复苏了,万物从沉睡中睁开了双眼。我建议大家去红梅公园走走,那里的春天景色宜人,非常适合去春游。
进了红梅公园,两旁都是数不胜数的梅花,有梅红色的、紫红色的。远远望去就像一个梦幻的世外桃源。凑近看,盛开的梅花正努力绽放着自己娇艳的花瓣;还是花骨朵儿的梅花好像想多休息一会儿,再向大家展示她美丽的身姿;开放了一点儿的梅花擦了擦头上的汗珠,继续努力绽放。再把鼻子靠近梅花,闻一闻,那味道一定是春姑娘把独特的香气撒在了上面。蝴蝶也对这香味陶醉了,尽情地在花丛中翩翩起舞;蜜蜂也忙的不亦乐乎,提着小桶,装着花粉去酿蜜。
再继续往前走,有一大片梨花,一半是雪白的,像早春落下的小雪花;一半是浅粉的,像姑娘涂上了腮红。每一颗树上,每一朵花儿都在比美,都在展示着自己最可爱的一面。每一朵梨花的模样都各不相同,有花苞上还裹着绿叶的,有已经探出小脑袋的,有绽放了一半儿的,还有完全绽放的……她们的气味不浓郁,不清淡,是刚刚好的香味,闻起来不刺鼻,让人闻了还想再闻一下,甚至摘下一朵放在瓶里珍藏。
听我说了这么多,大家一定被吸引住了吧?当然,还有更多好玩的呢,还是亲自去看看吧!
春游的优秀作文5星期天,我们去春游了,这真是一次难忘的旅程,虽然没有想象中的那么刺激,但还是给我留下了很多美好的回忆。
早上7:30,我们坐着旅游大巴快乐地出发了。在车上,小朋友们还表演了唱歌.背唐诗等很多节目呢。家长们则很高兴地一直在聊天。经过约2小时30分钟的车程,就到了我们今天的旅游目的地之一---临海滑草场。旅游大巴刚停稳,大家都迫不及待地冲下车,抬头就看见了滑草场大大的红色招牌。教练过来了,小朋友排成了两队,认真地听教练讲解如何正确穿鞋子、拖鞋子,怎样使用手杆上坡。教练说,双脚要平行,下坡双脚要呈外八字,以防摔跤等要领。教练刚讲完,我们就以闪电般的速度进入草场了。我挑了一双合适的滑草鞋.拿了两根手杆,穿戴完毕就跃跃欲试了。哎呦,这鞋加滑轮实在太重了,上坡实在费劲,没走几步就气喘吁吁,满头大汗了,干脆拖下鞋子,光着脚丫让妈妈提着滑草鞋上坡,到达坡顶后再穿上鞋子往下滑。刚开始小心翼翼地滑着,双手紧握着手杆,手心里直冒汗,特别紧张,只怕一不小心就会摔跤,还好有妈妈在旁边一直鼓励我,给我打气:“加油,加油,勇敢些,再勇敢些,眼睛看前面,下坡两脚要呈外八字,重心往下,屁股蹲下点哦,对,就这样,好,不错,快点,再快点。”有了妈妈的鼓励,我很快就掌握了技巧,滑得更稳了,更快了。连续上下斜坡滑了5次。噢,我实在太喜欢这样的体验。快乐的时光总是过得飞快,转眼就午饭时间到了,导游一声令下,我们要结束这里的滑草活动,去江南大峡谷野炊去咯。
春游的优秀作文6一个风和日丽的星期五,阳光普照大地,有着一丝丝炎热,但这并不能影响我愉快的心情,因为今天是我们春游的日子,这令我兴奋不已,同学们也是高兴地跳了起来。
在车上同学们互相谈笑,我心中也充满幸福和快乐,那田字形的田野种着各种庄稼,黄灿灿的油菜似一个个小黄伞似的,刚刚插入土的小麦苗,迎风飘动,似乎向我们问好,一片绿色的天地。路边仙女般婀娜多姿的垂柳依依多情,其他的树木也是形态万千,令人看得眼花缭乱,我看着看着更是入了迷。过了四十多分钟,车停了,我们到了目的地——南湖。
我和朋友一起下了车,走到一片树林前,树林前有许多形态不同的石头:菱形的、正方形的、圆形的像是女娲补天后留下的纪念品,拼得整整齐齐。我们走进树林,那天然的苍天大树十分雄伟而又美丽,大树似一把把绿色的大伞将热辣的太阳遮了起来,只有从树叶缝隙中间透进来斑斑点点的阳光,给草地增添了无限的生机。草地也是无边无际,翠色语流的,可爱的小草顽皮中略带着一丝丝柔美之情,一阵风吹过,棵棵小草似春天的小精灵随风飘舞。春姑娘已经来到人间。正当我们感受着春姑娘的美丽时,一群牛浩浩荡荡地向这边走来,牛群过后掀起一阵尘土,更是像沙暴一样飘扬。
春游结束了,我们却流连忘返。是呀!这样的美景谁不想多看一会儿呢?
春游的优秀作文7风和日丽的星期一,我们盼望已久的日子——春游终于来了。
我们首先次序的上了车,然后我们便乘着校车出了校园,一路上,我们在车上又说又唱。
不知不觉,一转眼,我们就已经到了目的地——增城荔枝文化村。
我们整整齐齐地排着队走进来了,然后我们便放松去玩,告诉你这里面有很多的机动游戏,所以在玩的过程,还需要很多的勇气喔!
我先玩了激流勇进,泛着小船随着流水,我们很快就到‘峰顶’了,只听见突然”轰轰”的一声,我们从峰顶一下子飞了下来,“太可怕了!”有位同学说,在这一瞬间,我觉得我的勇气可真提高了!
接着我要去玩另外一样游戏,可是在路上,我发现了天鹅湖,它边角上的形状可真漂亮,真的很像一只正在翩翩起舞的白天鹅。
不过一会,我便陪着我同学去宠物店买小鸭子,我给同学选的这只小鸭子全身长着黄色的绒毛,像一个黄色的绒球,用手一摸,软绵绵的,真好玩儿,它的头圆圆的,嘴扁扁的,有趣的是它的鼻子长在扁嘴上,两只圆圆的黑灰眼睛很有神,两只扇子一样的脚掌是土黄色的,它走路的时候一摇一摆的,像个不倒翁。它温柔,可爱,我和同学们都非常喜欢它。
一转眼,已经到了下午3点了,我们依依不舍地离开了荔枝文化村,真的希望时间能再多停留一会儿,因为这里给我们带来了欢乐,学到了知识,增长了才干。
春游的优秀作文8今天,一年一度的春游活动又开始进行了,这回去的是开封颇有盛名的天波杨府,我们从西校徒步走向它,感受春的气息。啊!春风将她那动人的气息吹在我们的脸上,暖在我们的心里,泥土的芬芳扑鼻而来,万物,都,复苏了……
我们用歌声打破了路途的寂寞。很快哦,到了目的地!"啊啊"!!只听见李依阳大叫一声,我立刻闻声而去,紧接着,又是一阵尖叫声!!当然,这次一定是我啦,原来一朵朵漂亮的郁金香使者们在展示他们婀娜的舞姿,真是好看极了,我急忙拍照。忽然听到有人叫:"这里也有。"我心想有什么呀?我跑到那里,哇,那红白相间的郁金香的美令我无法用语言形容,我只好将他们拍下来,留做纪念我和朋友在郁金香前面都用相机做了个写真,发现郁金香的颜色和校服的颜色简直是绝配,漂亮极了。郁金香在天波杨府里随处可见,有红色的,有黄色的,有紫色的,还有浅粉色的`,有开的旺盛的,有含苞待放的,她们的颜色个顶个的棒,身姿都是那么娇艳,我最喜欢的当然是浅粉色的了,因为它象征纯洁,与美好的未来。郁金香令我陶醉,哦,我有喜欢上了郁金香,她太完美了
我们在指定地点休息了,那里也有郁金香,太棒了,我们看了许多好玩儿的节目,和朋友…在一起玩儿的好开心呀……
春,是美好的。让我们行动起来,好好珍惜吧。
春游的优秀作文9今天是3月21日,天气非常晴朗,我们学校组织了一次快乐的春游活动。一大早,同学们就背着满满的一背包东西,愉快的回到学校集合了。
春游的第一站是到烈士陵园扫墓。到了烈士陵园,我们来到了“七十二烈士”的石碑跟前,表达了我们对烈士们的怀念之情,并送上我们自己亲手做的小白花。
春游的第二站是到南沙科技馆参观。下车的时候,我们大家都饿了,于是导游就安排我们到一片大草坪上吃自己带的东西。同学们带的食物可丰富了,你看:有寿司、有小饭盒、有零食、还有糖和饼干。最受欢迎的当然是妈妈亲手为我做的寿司啦!我才刚刚吃了五块,等我去拿别的东西吃时,一眨眼工夫,一大盒寿司就全被我的同学干掉了。吃完午餐以后,我们就开始去参观科技馆了。
进到科技馆里,我首先看到的是一头大象,大象的鼻孔里不断地吹出气来,它的鼻子上面有一个塑料球,不断地被气吹来吹去,好玩极了。接着,我看到的是一个上面有一条长管,下面有一个网球,管的前面有一个翘板,如果你一踩下去,那么球就会弹到管子上。然后,我看到了一个大大的万花筒,你一看并且转动万花筒,一边转一边看,保准你头晕。后来我又看到了隐身术,就是他们把蝴碟做成树叶,然后要你找出二十只蝴蝶出来……
其实,我还看到很多新奇的东西,如果你也想知道,就请你也来看看吧!我想你也一定会有一段快乐的旅程的。
春游的优秀作文10当树枝吐出第一棵嫩芽的时候,当第一声春雷划破长空的时候,当花儿高兴的展开第一朵花靥的时候——春姑娘来了。她迈着轻盈的步伐来到人间,把她带的绿精灵撒向大地,霎时,大地被绿精灵染绿了。
在春姑娘的带领下,我们来到了举世闻名的华南植物乐园!里面不仅有上千种植物,还有好玩的机动游戏。整个乐园就像在植物的世界,快乐的海洋。
当我来到游乐园中,放眼望去,草坪是那样绿,花儿是那样红,就像在地上铺开了绿色的地毯,地毯上面绣上了红色的大花似的。前面有一个小湖,湖水碧绿碧绿的,湖面上有很多桥,桥上不时的传来欢声笑语。湖岸上长着很多高大的柳树,它们都长着一层层嫩绿的叶子,一阵微风吹来时,柳枝会随风飘荡,好像在向我点头微笑。
多么美丽的春景啊!正陶醉在这美景时,忽然听到一阵欢呼声,原来我们来到了植物园欢乐世界的门口,有玩的,我当然不会错过,于是我跟随同学往欢乐世界飞奔而去。
这里的游乐项目可真多,有海盗船、碰碰车、转马、自控飞机、太空漫步、丛林飞鼠……。经过一番选择,我来到豪华飞椅前。
排了几分钟的队就轮到了我,我怀着激动的心情坐上豪华飞椅。刚开始就像荡秋千一样,一点也不刺激。待大家坐好时,只听见“嘀——嘀——嘀”几声响后,飞椅转了起来,开始转的很低,可后来越转越快,越转越高。转着转着,我旁边的景物似乎也跟着转了起来……。最后我从飞椅上摇摇晃晃的走下来,飞椅真好玩。
时间飞逝,又到集合的时间了,我们只好恋恋不舍的离开了。
啊!春天是朝气蓬勃的,像喷薄的太阳。
啊!春天是充满希望的,像初生的圆日。
春游的优秀作文11今天,我们学校组织了一年一度的修学游。这次我们去的地方是岭南印象园。
今天早上,我起了个大早,哼着愉快的小曲,踏上了春游的旅程。经过一个多小时的车程,我们终于来到了广州的岭南印象园。我们一进门就看见了翠绿满园、百花怒放的美丽的风景图。接着到了看表演的时间了,我们先是去了“珠江剧场”看了一场表演,十分精彩。先是把几十千克重的大缸玩得像泡沫一般轻似的,从这只手抛到那只手,又从那只手抛到头顶上,好精彩!接着,就到了“次要”的午餐时间了!同学们以迅雷不及掩耳之势找好位子,坐下拿出午餐来分享。哇!午餐有鸡翅,有鱼旦、煎饺、肠仔、寿司……目不暇接,恨不得一口把所有的东西吃光!于是同学们就像饿狼捕食般扑向食物,狼吞虎咽的大口大口的吃起了午餐。
午餐结束,又是到了看戏时间。看完戏,就到了主要(对于同学们来说)的自由活动时间!我们小组一路狂奔们来到了乡村漂流的游戏,就观赏了许多美景:有赛龙舟,有木棉花开……接着我们到了“海盗船”的机动游戏。大家蜂拥而至,人山人海,排起了长龙。终于到我们了,我揣着一颗激动而紧张的心忐忑低上了海盗船。只听“哔——”的一声,“船”开动了。船来了一个“慢摇”就把我吓得不轻,我渐渐开始害怕了,可是现在后悔都来不及了。船摇摆到了九十度角!我感觉我身处离地三千尺,一阵眩晕后,船终于平缓了,我也感觉我快要吐了。
时间爷爷把手轻轻一挥,我们的修学游也结束了。我们恋恋不舍地望着“岭南印象园”。我心里默默地想:再见了,岭南印象园,我会永远记住这一次春游的……
春游的优秀作文12我的妈妈单位再西溪湿地春游,刚好是一个双休日。我很高兴当妈妈的小尾巴去春游了。西溪的植物真多,在学校小朋友说有一种草可以吃的,我忙着找找有没有可以吃的草。到了茶馆,老妈就扔下我和老爸去喝茶去了。我和爸爸一直向前,我和爸爸每人一根大大的彩虹棒棒糖,在店里寻找我喜欢的玩具。我发现了一个面馆前面有喷水池,就缠着爸爸帮我买了一个水枪,兴高采烈的玩起了射水游戏。我最爱玩水了,有时候妈妈不让我玩说天气凉。今天太阳很大,我终于可以尽情的玩了。
不幸发生了,我买的水枪质量不好,玩了半个小时就破了,我只好跟爸爸吃饭去了。真遗憾啊!
以前,我们要春游的时候我买了很多的东西。
我早上我起来了,我看了看我的东西,我的香肠被老鼠吃了一口。我生气的说:我的东西怎么被老鼠咬了一口啊。我很吃惊,我放在书包里怎么可能被老鼠吃了呢啊?
后来,我妈妈又给我了20元钱,后来我们走了。那天我可真生气啊。那只老鼠,老鼠,老鼠。我真想把他杀了。
在一个晴朗的星期天,老师带着同学去春游,他们去的是一个小公园,那里有山、水、梯田、房屋、鲜花、塔、绿树,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,远处还可听到小鸟叽叽喳喳叫的声音。他们班的同学有的在看蚂蚁,有的在捉蝴蝶,有的在划船,有的在游泳,还有的在看风景。看同学们玩的真开心,这次春游真快乐呀!
春游的优秀作文13“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”春姑娘迈着轻盈的脚步飞了回来,顿时百花齐放,鸟语花香,正是春游的好时机,我建议去美好田园去玩,那儿景色优美,好似一个世外桃源。
首先,映入眼帘的是一望无垠的草地,时不时会出现几座“水果屋”:有的是苹果,有的是桔子,有的是香蕉,有的是葡萄……走着走着,会出现一个岔路,拐过去,买张票,就能进园了。售票口的背面是一个“水帘洞”,为什么呢?因为这是一个圆,只有一个入口,进去之后,里面有一个台子,站上去往旁边一看,四面环水,你说是不是个“水帘洞”?
再往前走,是一块活动场地,左边是一个滑滑梯,准确地说,是一个海盗船滑滑梯,从前面爬到船的顶部,再绕一圈转着滑下去。中间是一个攀爬设施,先抓住圆形尼龙绳网,再从上到下,从下到上地爬到对面。对面是一个拉板桥,人可以走上去,四周是护城河。走过拉板桥后,是一个关于水的设施,如果一不小心踩空了,就会“扑通”一声掉进水里。前面还有恐龙园和CS野战,不过我上次没玩够,就不多说了。
上一个小土坡,就能看见饭馆了,这里的饭菜都是原生态的,调料也放得少,除了“柴米油盐酱醋茶”以外,还有老母鸡汤,牛肉脯,土鸡蛋等许许多多的美味佳肴,包你吃的乐不思蜀。
希望你们采纳我的建议,春游去玩个痛快!
春游的优秀作文14阳春三月,春姑娘早已悄悄地来到人间,大地披上了淡绿色的春装,绿草如茵,花团锦簇,紫燕翻飞……我们在老师的带领下,去了番禺原野山庄春游了。
汽车快乐的奔驰在马路上,车内更是热闹,我们一会儿唱歌,一会儿吃零食,一会儿猜谜语……不知不觉便来到我们的目的地------番禺原野山庄。
首先,我们来到了迷宫,这个迷宫,这个迷宫是用木材建成的,这个迷宫可难走了。一进去有两条路,一条是直走,一条是弯着走,我和一位同学一起走,我们走的是直的,弯来弯去,我们还是找不到出口。有一些木头钉的不牢掉了下来,我们就从掉下来的木头那里钻出来,找啊!找啊!终于在已经出去的同学的指导下走出了这个迷宫,一出去摸摸自己的额头已经有许多汗珠。
我们又来到了铁索桥。这里排队的人可多了,终于排到我了,我在铁索桥上,提心吊胆的走着,有些男生一直在摇铁索桥,害得有些人不敢走,走啊走终于走到出口了。
最后,我们来到了滑草场,我们到了滑草场赶上了最精彩的比赛,五﹑六年级的拔河比赛,看完拔河比赛。我们把书包放在一个地方,然后,有的同学跑上山坡,再从山坡上滚下来,还有的坐在草地上撑起伞来,还拿出自己的零食和别人分享。
快乐的时间总是过的这么飞快,我们排着队,坐巴士回了学校。
春游的优秀作文15早晨,阳光明媚,一阵鸟叫声把我惊醒了。一想到今天的春游,心情便特别愉快,背起背包就向古城进军。
同学们都已经早早地聚集在古城的门口,谈天说地,对即将开始的春游活动满怀期待。人都到齐后,我们便一齐走进古城。
古城里的树木都长得郁郁葱葱,路边一条小溪淙淙地流着。太阳将溪里的水蒸发,水气和树木结合在一起,雾蒙蒙一片,美丽极了。远远望去,仿佛是一幅美丽的国画。最有意思的,非摆手堂莫属。摆手堂竟然整栋楼没用一颗铁钉,全用木料连接而成,古人的技术真是巧夺天工啊!摆手堂旁,有着许许多的桃花;它们竞相开放、争奇斗艳,向人们展示着它的笑脸;红的、白的、粉红的,让人眼花缭乱、目不暇接。
走出古城后,我们继续向前走,好不容易到了五柳广场。不过,但你看到县城全貌你的一切疲惫都会消失。五柳广场的中央是一座石像。两旁有一个大型喷水池,非常壮观。我们聚在陶渊明五柳先生的石像前面的广场中间,休息吃东西、聊天做游戏,大家一直说说笑笑,好不热闹。将近结束时,同学们一个个在石像下合影留念。看到这副情景,我突然有了灵感,便写下了一首诗“古城桃花相映红,中天学生去春游。酉州芬芳四月间,欢声笑语处处留”。
这次春游活动,不仅带我们参观了大自然的美、而且还增进了同学们之间的友谊。这真是一次两全其美的春游,希望学校多举行这样的活动!
作为一位杰出的教职工,就有可能用到教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢?下面是我帮大家整理的中班教案7篇,欢迎大家分享。
中班教案 篇1 【活动目标】
1、欣赏故事,熟悉故事中的角色关系,理解朋友间要相互关心的内容。
2、通过倾听故事以及交流活动,清楚地表达自己的理解和体会。
3、体验同伴间互相关心,互相帮助的积极情感。
【活动准备】
幼儿用书《胖胖猪感冒了》。
【活动过程】
一、教师出示封面,引起幼儿听故事的兴趣。
师:这是谁呀?对,是小猪,他叫胖胖猪。(跟胖胖猪打招呼)你们看,胖胖猪怎么啦?你是怎么知道的?(引导幼儿观察图片)
师:胖胖猪感冒了,他心里怎么样啊?
二、师幼边观察图片变讲述故事,帮助幼儿初步熟悉故事内容。
1、胖胖猪感冒了,他心里很难过。这时,看看这时谁来了?(小松鼠豆豆)小松鼠豆豆来到了胖胖猪的家,他看到什么?他会怎么做呢?小松鼠豆豆帮助胖胖猪的家整理得干干净净,胖胖猪心里觉得怎么样?
2、看看谁又来了?(小鸟菲菲)小鸟菲菲会怎么帮助胖胖猪呢?胖胖猪听到了朋友送来的美妙的歌声,他心里会怎么样呢?
3、还有谁回来找胖胖猪玩呢?原来是蝴蝶丽丽和他的好朋友们。他们会怎么帮助胖胖猪呢?我们一起来看。
三、介绍故事名字,回忆故事内容。
1、介绍故事的名字。
2、回忆故事内容:是谁生病了,是谁来看望胖胖猪呢?他们为胖胖猪做了什么事?(幼儿自由讲述听到的内容)
四、师幼一起观察图片,完整讲述故事。
五、经验迁移,引出话题“怎样关心生病的朋友或者家人?”
师:在胖胖猪感冒的时候,他的好朋友们都来帮助了他。相信在这些好朋友的帮助下,胖胖猪的病一定会好起来的。
师:你生过病吗?生病了有什么感觉?
师:你生病的时候,你的家人、好朋友是怎么关心你的?如果你有一个朋友或者亲人生病了,你会怎么做呢?为什么?(先讨论,后讲述)
六、结合故事以及幼儿的谈话,教师总结怎样关心生病的朋友与亲人。
中班教案 篇2 活动目标:
1、引导幼儿学习用鲜艳的颜色画出热气球。
2、培养幼儿想象能力和表现能力。
3、引导幼儿学习合理布局画面。
活动准备:
范画、油画棒、幼儿用书等。
活动过程:
一、谈话引出课题。
1、小朋友知道什么能飞上天?
2、气球能飞上天吗?有一种气球叫热气球,你看过热气球吗?热气球会到哪里去吗?你见过些什么样的热气球呢?
二、出示幼儿用书,引导幼儿欣赏热气球。
小朋友书上也有许多热气球,我们一起来看看有哪些热气球(出示幼儿用书,引导幼儿欣赏热气球形状和颜色)。
三、老师示范画热气球。
老师先在画纸上面画一个大圆形做气球,在气球下面隔一段距离画上篮子,在用一些直线条把气球和篮子连起来,这样热气球就画好了,然后在篮子里画上乘坐的人或动物,还可再画一些不同的热气球,涂上喜欢的颜色,最后添画背景和涂上底色。
四、布置作业。
请小朋友在书上画上热气球。小朋友先想好你画什么形状的热气球,画在纸上的什么位置?用什么颜色画?想好以后再动笔画热气球。
五、教师巡回指导。
鼓励幼儿大胆作画,帮助能力差的幼儿完成作业。提醒幼儿注意色彩的搭配、添画背景和合理布局。
六、展示、评价幼儿作品。
让幼儿相互欣赏幼儿的作品,表扬画面整洁,布局合理的幼儿。
中班教案 篇3 目的要求:
1、理解故事内容。
2、理解词语:乐呵呵、楼房、摇摇晃晃、严严实实。
活动准备:
一架录音机、一盒故事录音磁带、教育挂图、大猩猩、熊爷爷、兔妹妹、鼹鼠弟弟、花狗大叔、啄木鸟、熊猫等布偶
活动过程:
一、导入:
1、小动物吗在干嘛呢?
2、他们在帮谁治病呢?为什么?
二、教师有感情的朗读故事并提问?
1、你觉得他们是做得对吗?(不对)
2、你从哪里看出来他们是不对?
3、后来房子怎么了?
4、 最后请谁来看啦?
指导:幼儿自由讨论。
5、让我们一起听听故事的小动物是怎样帮楼房看病的6、 教师有表情的讲故事。
7、 你听到故事中的楼房是怎么生病的,?最后又怎么治好的呢?
三、教师可围绕怎样让保持楼房的健康这一问题,组织幼儿讨论,结合进行品德教育。
引导幼儿为故事取名后,欣赏故事录音,结束活动。
活动反思:
通过此项活动,幼儿开始关注周边环境的变化。同时幼儿也感受到了现代生活的方便与便捷。
中班教案 篇4 设计意图:
夏天到了天气很热,有的家长反应班级里的小朋友们经常在家里缠着妈妈要吃很多的冰激凌,吹空调,一不小心很容易感冒拉肚子,也有的小朋友到了夏天不愿意运动,怕热,就喜欢呆在室内,所以我设计了这节课,通过学习让小朋友们了解到夏天防暑降温的方法,以及夏季健康的饮食保健知识,与此同时,让孩子体会到在炎热的夏天游戏的乐趣……
活动目标:
1、了解夏季与其他季节的区别,知道夏季的特征——炎热。
2、能够学会几种在夏季防暑、防晒的知识和方法。
3、在炎热的夏季中感受夏季游戏的乐趣。
活动准备:
课件ppt、水枪、教室的空调(或风扇)
活动过程:
一、集体讨论
1、小朋友你知道现在的教室里和教室外的区别吗?(引出风扇、空调的作用。)
2、现在是什么季节?她有什么特别的地方?你能说出夏天和其他季节的不同之处吗?
二、播放ppt
1、图上的小朋友在干什么?(小朋友贪凉对着空调吹的图片)
2、你来猜一猜接下来会怎么样?(生病了、肚子疼、发烧、)
3、如果你是这个小朋友,你感觉很热,你会怎样做?(引导幼儿说出防暑的方法……多吃水果、喝水、午餐时吃凉拌的菜、少穿衣服……)
4、继续播放ppt,这个小朋友在做什么?(吃很多的冰棍、喝冰水)
5、图片(她怎么了?——生病了)
6、如果是你,你会怎样做?(少吃冰的、多喝水、吃凉拌菜……)
7、教师根据图片小结:夏季降温的方法。
三、讨论夏季外出注意事项
1、这么热的天,我们怎么出去啊?如果你想外出,你有什么好的方法吗?(穿防晒服、
涂防晒霜、去有阴凉的地方活动、打伞、带墨镜……)
2、教师小结:夏季外出的注意事项
四、找寻夏季乐趣
1、夏天非常的热,可是图上的小朋友却非常的开心,他们在干什么?——打水仗
2、你还知道哪些夏天可以玩的游戏?——(捉泥鳅、钓鱼、钓虾、看蚂蚁、游泳……)
3、教师小结:介绍好玩的夏天的游戏。
五、以游戏结束
打水仗注意事项:打水仗的时候不能对着小朋友的眼睛,保管好自己的水枪不要碰到其他小朋友。今天我们也来玩一个好玩的夏天的游戏,现在请小朋友们带上自己的水枪,我们要去操场上打水仗喽!
中班教案 篇5 活动目标:
1、理解蜗牛“微笑”的含义,体验蜗牛浓浓的友爱之情。
2、懂得不管力大小,懂得可以关心别人,给人以快乐。
活动准备:
1、中班下册5号挂图、图片。
2、幼儿教材。 活动过程:
一、引出主题
师:你们看这是什么表情啊?
幼:微笑、笑
师:你们什么时候有这种表情?
幼:高兴、快乐
师:看见别人微笑你心里会是怎么样?
幼:我也会微笑。
师:原来微笑能给人带来快乐。
二、观察挂图 1、倾听
师:今天啊,有一群小动物也微笑的叽叽喳喳,谁能猜猜看他们在说些什么?
2、讨论
师:小鸟会怎么说?
幼:唱歌
师:大象呢?
幼:帮别人干活
师:小兔呢?
幼:送信
师:刚才,你们有没有听到他们在说些什么,老师听到了,让 老师来说给你 们听听。
幼:……
师:你们看这是谁?
幼:
师:他们会说些什么呢?
幼:
师:蜗牛想出了一个办法,让我们一起来听听,是什么办法。
3、完整欣赏故事
师:小蜗牛终于找到自己能够给别人带来快乐的方式,那就是——微笑,今天老师讲的就是这个故事《微笑》,让我们一起来听听。 三、幼儿讲述
师:你们喜欢小蜗牛吗?为什么?
幼:喜欢,因为他给别人带来快乐。
师:小朋友也可以用不同的方式给别人带去快乐,让我们一起来说说。
幼:…… 四、拓展
师:小朋友你们在生活中有没有给朋友带来微笑呢?
幼:
师:做什么事情使朋友快乐?
幼:
四、活动小结
回教师我们也去画一张微笑送给你的好朋友。
中班教案 篇6 活动目标:
1、学习使用筷子,初步掌握正确的`持筷子的姿势和方法。
2、积极参加游戏活动,会拨、夹物品,锻炼手部小肌肉的协调性。
3、初步养成良好的卫生习惯。
4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
活动准备:
1、教师和幼儿人手一双小筷子,一只碗,小盆子。
2、小木珠、小布包子、花生等。
活动过程:
(一)组织幼儿猜谜语,导入话题。
教师:兄弟俩,一样长,是咸还是淡,它们先来尝。
(二)幼儿学习持筷,用筷的方法。
1、示范,讲解持筷,用筷的方法,并让幼儿了解是我国特有的用餐工具之一。
2、幼儿自由练习持筷,用筷的方法并指导。
3、幼儿练习。每人练习用筷子在小碗里拨、夹布的东西。
(三)游戏筷子"夹夹夹"讲解玩法。
教师:将幼儿分成若干组,每组一只小盆子,盆里装一些小的蚕豆、花生等物品。每组3-4名幼儿围在一起,每位幼儿用筷子从盆里往自己的小碗里夹小物品。
活动延伸:
在操作区里提供一些筷子夹夹夹的游戏,巩固练习。
教学反思:
利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中,我发现幼儿们的态度积极,表现出极大的兴趣,创造力也得到发挥。
中班教案 篇7 活动目标:
1、培养幼儿体育运动的兴趣,愉快地参加各项体育活动,增强自己的体质。
2、培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢,从小就有经得起挫折的良好心理素质。
3、培养幼儿协同合作的能力,遵守活动规则的意识,认真学习、思考对付挫折的一些技能、获得一些抗挫的经验,增强自我保护的意识。
活动准备:
1、创设热烈的运动会环境气氛,引起幼儿主动积极参与的愿望。
2、用彩旗、花簇、标志图及中国运动员在国内国际运动竞赛中勇敢拼搏,勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和"加油""没关系,再来一次"等标语装点环境。
3、在运动场上分别布置有不同的运动项目和器具。
活动过程:
一、运动员入场仪式活动
1、瓶罐操队、彩旗操队、响铃操队、球操队小运动员队伍,在进行曲中整齐有序地进入运动场。
2、主教练(园长)讲话
二、运动项目表演和竞赛
1、艺术器械团体操表演瓶罐操队、彩旗操队、响铃操队、球操队
2、丰富多彩的运动项目竞赛活动拉轮胎比赛、投篮高手、亲子二人行、协力车、踩报纸、套圈、接力赛、二人三足
三、家长拔河比赛第一轮比赛第二轮比赛
四、比赛结束集体留影
活动反思:
通过这次亲子运动会的互动让家长了解了自己孩子在集体活动中的问题所在,从而采取有效的教育措施。如:有的幼儿交往能力比较弱,当家长在亲子运动中发现这一问题后,家长和教师就会有意识的去引导幼儿与同伴交往,通过亲子游戏,观察他在活动中的表现,找出解决的办法,直至他的交往行为向良性发展。再如:有的幼儿大胆表现的能力欠缺,在亲子运动中,当家长发现后,就会更多的和孩子开展有关方面的亲子游戏,使家园互动能得到更好的发挥其作用。而且,小班家长是我们新的朋友,老师与家长之间不仅要相互了解,而且家长和家长之间更要相互沟通,因为我们大家要相处三年,有很多事情得我们共同完成的。因此在邀请家长来园参与亲子运动时是本着平等尊重的态度,是以家长作为合作伙伴关系,共同的目标是促进幼儿的发展。
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