动词时态的四种用法

动词时态的四种用法

一般现在时概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况.。用助动词do提问,如主语为第三人称单数，则用does，同时还原行为动词。一般过去时概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。现在进行时概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。把be动词放于句首。过去进行时概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等.。

请说说英语时态有哪些？最常用的英语时态？请举例详细说说英语时态在句中的用法？

时态（Tense）是英语谓语动词的一种形式，表示动作发生时间（Time）和体态（Aspect）。所谓体态是指动作发生的方式或事物所处的状态。英语不同于汉语，表示动作发生在什么时间和以何种体态发生，主要是通过谓语动词形式本身的变化来实现的。英语中，表示动作发生的时间有四种：现在、过去、将来和过去将来；表示动作发生的体态也有四种：一般、进行、完成和完成进行。时间和体态的结合就构成了时态。英语有16种时态（见下表）。但是较常用的只有十种：一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时和现在完成进行时。
8.1 —般现在时（Present Indefinite Tense）
1. 表示习惯性的动作；讲话时，人或事物的特性或状态；以及客观真理等
谓语动词：除第三人称单数需要在动词后加-s外，其余人称均用原 形动词（be和have动词随着人称的不同有特殊形式）。该时态常跟有一个含有频度或现在概念的状语，如：always，never，every day等。例如：
We get up at six every morning. （习惯性动作）我们每天早上六点钟起床。
Everyone is in high spirits. （现在所处状态）大家都情绪高涨
Light travels more quickly than sound. （客观事实）光比声运行得更快。
2. 用于时间和条件状语从句中，代替一般将来时
例如：
If it is fine tomorrow, we will go on a picnic. 如果明天是晴天，我们将去野餐。
When you come next time, bring me some magazines. 你下次来时，给我带几本杂志来。
3. 与某些具有“出发，到达”等含义的动词连用，表示按计划将要发生的动作
常用的这部分词包括：arrive，be，begin，go，leave，start，stay等。例如：
The delegation arrives in Beijing this afternoon.代表团将于今天下午到达。
There is a new film tonight.今天晚上有一个新电影。
4. 用于报刊的新闻标题中
例如：
Algerian Troops Fire on Anti-government Rioters 阿尔及利亚部队向反政府暴乱者开火
Wildlife Flourishes in Jilin Reserves 吉林保护区野生动物兴旺
8.2 —般过去时（Past Indefinite Tense）
表示过去某时间的动作或状态。谓语动词用过去式：规则动词的过去式是在原形动词后加-ed或-d；不规则动词的变化形式需要记忆（参见附录一）。该时态常跟有一个表示过去时间的状语，如：then，at that time，just now，three days ago，或一个由when，while等引导的表示过去的时间状语从句。例如：
The children went out just now. （不规则动词）孩子们刚才出去了。
She died ten years ago. （规则动词）她十年前就去世了。
【注】有时一个使用过去时的句子中并没有表示过去时间的状语，却有一个地点状语。这时，该地点状语往往暗示了动作是在过去某时间发生的。例如：
I lost my wallet at the theatre.我在剧院丢了钱包。
8.3 —般将来时（Future Indefinite Tense）
表示相对于讲话时间将要发生的动作或情况。谓语形式是shall或will加动词原形。（在英国第一人称用shall，其他人称用will；在美国各种人称均用will。）这种时态，通常跟有一个表示将来的时间状语，如soon，next week，tomorrow等。例如：
Next month, my sister will be nineteen. 下个月我妹妹将是十九岁了。
I will (或shall) return you the book as soon as possible. 我将尽快地把书还给你。
【注】表示将来时间的其他形式.
1) be going to do表示最近打算要做的事情。例如：
What are you going to do this evening? 你今天晚上干什么？
The wall is going to be painted green. 这堵墙将被漆成绿色。
有时，也用于天气情况。例如：
It is going to rain. 天要下雨了。
be going to可用于条件句表示将来时间，而will(shall)则不能。例如：
If you are going to play tennis this afternoon, you had better get your shoes prepared now. 如果你下午要打网球，最好现在就把鞋准备好。
2) be to do表示按计划要发生的事情。例如：
We are to meet at the school gate.我们约定在校门口见面。
3) be about to do结构表示“即将（正要）做某事”。例如：
Autumn harvest is about to start.秋收就要开始了。
4) 一般现在时表示根据规定、时间表要发生的动作（参见本讲 8.1-3)
5) 现在进行时表示按计划、安排即将发生的动作（参见本讲8.5-2)
8.4 一般过去将来时（Past Future Indefinite Tense）
表示在过去某一时刻之后将要发生的动作或情况。多用于主句谓语动词是一般过去时的宾语从句中。其形式由will或shall的过去式would或should加原形动词构成。例如：
He said that he would get married soon. 他说他不久就要结婚了。
I asked him when he would come here again. 我问他何时再到这儿来。
【注】和一般将来时一样，一般过去将来时也有其他相应的表达形式，如 was (were) going to do等。例如：
He said that he was going to try again. 他说他要再试试。
8.5 现在进行时（Present Continuous Tense）
由be的适当形式(am, is, are) +现在分词构成。主要用于：
1. 表示说话时，或现阶段正在进行的动作或发生的情况。
例如：
They are making an experiment now. 他们正在进行一个实验。
Professor Wang is attending a conference in Paris 王教授正在巴黎参加一个会议。
2. 表示一个按计划即将发生的动作。
但仅适用少数动词而且常跟有一个时间状语。常见的这类动词有：go，come，leave，arrive等。例如：
He is coming here next week and is staying here until August.
他将在下星期到这儿来，并且一直待到八月。
【注】 1）不用于进行时态的动词（Verb Not Used In Continuous Tenses）包括表示感觉、情感、心理状态、所有关系以及特征等状态动词一般不可用于进行时，（参见第七讲7.2）。例如：
agree（同意） belong（属于） have（有）
love（爱）remember（记得）want（想要）
appear（好像） see（看见）hear（听见）
notice（注意）seem（好像） be（是）
feel（感觉） know（知道）mind（介意）
think（认为） believe（相信）forget（忘记）
like（喜欢） realize（认识到） wish（希望）
然而，当这部分词转作其他意思使用时，有的就可以用于进行时态了。
例如：
I am seeing Mary tomorrow. 明天我将与玛丽会面。
He is thinking about the problem. 他正在考虑这个问题。
2) be的进行时态+动态形容词（Dynamic Adjective）（参见第五讲形容词5.1-2-2)，有时可表示在某一相对短暂时刻人们的活动和行为。例如：
I’m just being curious. 我只是有点好奇。
Mary is being modest now. 现在玛丽倒谦虚起来了。
3) 习惯进行时（Habitual Continuous）
现在（或过去）进行时有时可与always，constantly，forever等词连用，含有感情色彩，常常用于表示某种令人不悦的情况。例如：
You are always finding fault with me. 你老是挑我的毛病。
John is forever losing things. 约翰总是丢三落四的。
8.6 过去进行时（Past Continuous Tense）
表示过去某时刻或某阶段正在进行的动作。谓语形式：由was (were) +现在分词构成。通常有一个表示过去时间的状语。例如：
We were talking about you a moment ago. 我们刚才谈到你呢。
I was playing the piano when she came in. 她进来的时候，我正在弹钢琴。
【注】过去进行时还常常用于对故事中情节的描述。例如：
It was a dark night and a strong wind was blowing.那是一个漆黑的夜晚，风在呼呼地刮着。
8.7 将来进行时（Future Continuous Tense）
谓语形式：由shall或will + be +现在分词构成。
1. 主要表示在将来某一时刻或某一段时间正在进行的动作。
例如：
What will you be doing this time tomorrow? 明天这个时候，你在干什么？
We will be having a meeting from 3 to 4 this afternoon. 今天下午三点到四点，我们要开会。
2. 有时也可表示预料不久就要发生或势必要发生的动作。
例如：
I believe he’ll be coming soon.我想他马上就会到的。
I will be seeing a friend off this afternoon. 今天下午我要去送一个朋友。
8.8 现在完成时（Present Perfect Tense）
谓语形式：由have（has）+过去分词构成。主要有两个用法：
1. 表示过去发生的但对现在有影响的动作。
这时，可以不用时间状语，也可和一些表示不定过去的时间状语连用，常见的有already，yet，never，before，recently，just，ever，once等。例如：
I have been to Peking many times. 我多次去过北京。
They have already published the results of their experiments. 他们已经发表了实验的结果。
2. 表示从过去某时间开始一直延续到现在（可能还要继续下去）的动作。
常用于含有延续意义的动词，并且一般要跟一个表示一段时间的状语，如since，for two years，so far，in recent years等。例如：
He has lived here since 1949. 自从1949年以来，他一直住在这儿。
I have studied English for two years. 我学英语已经两年了。
【注】 1) 含有界限意义的动词（Terminative Verb）如：begin，end，die，lose，find，fall，go，come，join等，以及含有瞬间意义的动词（Momentary Verb）如：knock，jump，strike，hit等，不能用于完成时的第二种用法。（参见第七讲7-2)例如：
不可说：He has joined the army for ten years.
应该说：He has been an armyman for ten years.
或者说：It is (has been) ten years since he joined the army.
或者说：He joined the army ten year ago.
译文：他参军已经有十年了。
2) It is (has been)... since这一结构也常用于现在完成时。例如：
It is (= has been) a long time since they last met each other. 自从他们上次见面以来，已有很长时间了。
3) 在“This is the first (second) time that... ”句型中，从句中常用完成时态。例如：
Is this the first time that you have visited Hong Kong? 这是你第一次参观香港吗？
This is the second time that I have broken a cup this year. 这是我今年第二次打坏茶杯了。
4) 在when和where引导的疑问句中，一般不用现在完成时（“Where have you been?”除外），因为这类句子询问的要点就是事情发生的具体时间和场合。例如：
----When did you see him? 你什么时间看见他的？
----I saw him an hour ago. 我是一小时以前看到他的。
----Where did you buy the book? 你在哪儿买的这本书？
----I bought the book at our school book store. 在学校书店买的。
5) 现在完成时和一般过去时的区别
(1) 两者都可表示过去发生过的动作，但是前者表示的是过去动作对现在的影响，而后者则是表示过去动作的事实。试比较：
He has gone to Peking.他到北京去了。 （意思是人已不在这里）
He went to Beijing (last week). 他（上星期）到北京去了。（意思是动作发生在上周，人现在或许已回来。）
(2) 两者都可表示过去开始并延续了一段时间的动作，现在完成时含义为该动作仍在继续，而一般过去时则说明该动作现早已终止。试比较：
My uncle has lived in Rome for four years. 我叔叔在罗马住了四年了。（现在仍在那儿住）
My uncle lived in Rome for four years. 我叔叔在罗马住了四年。（现在不住在那儿了）
8.9 过去完成时（Past Perfect Tense）
谓语形式：由had+过去分词构成，表示在过去某一时刻以前已经完成的动作，常用一个由by，before等介词或连词引导的、表示到过去某一时间为止的时间状语。这一时态，常用于宾语或定语从句中。例如：
John had learned some Chinese before he came to China. 约翰来中国以前，学过一些汉语。
By the end of last year, I had worked in this college for ten years. 到去年年底为止，我在这所学院工作已有十年了。
He found the book that he had lost. 他找到了他丢失的那本书。
过去完成时也常用在“no sooner…than”，和“ hardly…when (before)”等句型的主句中，从句中常用一般过去时。“no sooner”“hardly (scarcely)”移至句首表示强调时，要求用倒装语序（参见第十七讲17.2-2)。例如：
(1) We had no sooner reached home than it began to rain.
No sooner had we reached home than it began to rain.
译文：我们一到家，天就下雨了。
(2) He had hardly entered the office when (before) the phone rang.
Hardly had he entered the office when (before) the phone rang.
译文：他一进办公室，电话铃就响了。
【注】过去完成时和一般过去时的区别
两者都表示过去的动作，但是一般过去时表示的是相对于现在的过去时间，而过去完成时表示的是相对于过去某一时刻的过去，即过去的过去。注意不要在无过去相对时间的句子里误用过去完成时，也不要在有过去相对时间的句子里误用过去时。例如：
错误：They had finished that work yesterday.
正确：They finished that work yesterday.
译文：他们昨天完成了那项工作。
错误：All delegates arrived before 6 yesterday afternoon.
正确：All delegates had arrived before 6 yesterday afternoon.
译文：昨天下午六点以前，所有的代表都到了。
8.10 现在完成进行时（Present Perfect Continuous Tense）
现在完成进行时由have (has) + been+现在分词构成，表示动作从过去某一时间开始，一直延续到现在，可能还要继续下去，通常与表示一段时间的状语连用，如：for hours，since this morning...例如：
They have been watching television for two hours. 他们已经看了两个小时的电视了。
He has been working on this essay since this morning. 自从今天早上起他一直在写那篇文章。
【注】1) 现在完成进行时和现在完成时的区别
(1) 现在完成进行时和现在完成时的第二种（即表示动作延续）的用法相似并常常可以互换。它们的区别在于：现在完成进行时比现在完成时更强调动作的延续性，前者可以说是后者的强调形式。 试比较：
We’ve been living here for ten years.
We’ve lived here for ten years.
译文：我们在这儿住了十年了。
(2) 在不用时间状语的情况下，现在完成进行时表示动作仍在进行，而现在完成时则表示动作在过去已结束。例如：
The students have been preparing for the exam. （还在进行）学生们一直在准备考试。
The students have prepared for the exam. （已经结束）学生们对考试作了准备。
(3) 现在完成进行时一般不适用于状态动词（Stative Verb），要表示状态动词的延续，只可用现在完成时。例如：
They’ve known each other since 1970. 从1970年起，他们就相互认识了。
He has hoped that he has an opportunity to have collie education. 他一直希望有机会上大学。
2) 现在完成进行时在过去场合中的变化形式是过去完成进行时（the Past Perfect Continuous Tense）。其形式为：had + been + 现在分词。例如：
She asked me what I had been doing these years. 她问我这些年在干些什么。
They were sweating all over because they had been playing basketball. 他们浑身是汗，因为他们一直在打篮球来着。

四大时态是哪四个

一般现在时
一般过去时
一般将来时
现在进行时
【一般现在时态】
是所有时态中最常用的一种时态，要么把它排在第一位。
标志词：always(总是) usually(通常) often(经常) sometimes(有时) never(从不) every(每一)
行为动词词型变化形式
一般现在时动词只有第三人称有词形变化，
其他人称（第一人称：I, we；第二人称：you；第三人称复数：they、my friends）动词均用原形
当主语是第三人称单数时，一般动词在一般现在时句子中的变化规律：
1、多数在动词后加s play—plays like—likes ,
2、以s，x，sh，ch，o结尾的动词加es wash–washes catch–catches do–does
3、以辅音字母加y结尾，把y改i再加es fly—flies study—studies
4、以元音字母加y结尾，直接加s buy – buys
5、不规则变化 have—has
一般现在时基本用法
功能
1.表示事物或人物的特征、状态。
如：The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
如：I get up at six every day.我每天六点起床。
3.表示客观现实。
如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
构成
1.be动词：主语+be(am,is,are)+其它。
如：I am a boy.我是一个男孩。
2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。
如：We study English.我们学习英语。
句型
肯定句：A.be动词：主语+ be + 其它成分
He is a worker.
B.行为动词：主语+动词(注意人称变化) +其它成分 We like the little cat.
否定句：A.be动词：主语+ be + not +其它成分
They are not students.
B.行为动词：主语+助动词(do/does) + not +动词原形+其它成分
We don’t like the little cat.
一般疑问句：A.be动词： Am / Is /Are +主语 + 其它成分？
Are you a teacher? Yes, I am. / No, I am not.
Are they students of your school.Yes they are / No they aren,t.
B.行为动词：助动词(Do/Does)+主语+动词原形 + 其它成分
Do you like it? Yes, I do. / No. I don’t .
Does he(she) like it? Yes, he( she )does. / No, he ( she )doesn’t.
特殊疑问句：疑问词+ 一般疑问句？
A.be动词： How many students are there in your school?
B.行为动词：What do you usually do on Sunday?
一般现在时动词be和 have的变化形式
1.动词Be 叫连系动词, 用法：第一人称单数用am，第三人称单数用is，其它人称用are。
2.动词have的用法：第三人称单数用has以外，其它人称一律用have。如:
注意事项 1.在英国，人们常用have got代替have，特别在疑问句和否定句中。
2.当have如果不表示“有”时，构成疑问或否定句时，就借助于助动词do, does
如：I have a new pen .
否：I have not a new pen. (表示有)
I have lunch at 12 o’clock.
否：I don’t have lunch at 12 o’clock. (表示吃)
【现在进行时态】
You are reading now！
现在进行时：
标志词：now, look, listen，It’s+时间.
现在进行时: 表示正在进行的、发生的动作
基本结构：
am
is + 动词 ing
are
肯定句：主语 + be动词(am, are, is)+ 现在分词（ing）+ 其他 I am watching TV.
否定句：主语 + be动词+ not + 现在分词（ing）+ 其他 I am not watching TV.
一般疑问句：Be动词(Am, Are, Is) + 主语 + 现在分词（ing）+ 其他 ？
Are you watching TV? Yes, I am. / No, I am not.
特殊疑问句：疑问词+ 一般疑问句？
What are you doing？
动词的-ing形式的变化规律：
1. 直接加-ing watch—watching clean—cleaning
2. 以-y结尾的动词，直接加-ing study—studying play—playing
3. 以不发音的-e结尾的动词，先去-e再加-ing make—making come—coming
4. 末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节动词，
双写末尾字母，再加-ing cut—cutting
【一般将来时态】
我认为是所有时态中最简单的一种时态了，记住公式一切都Bingo了！
一般将来时的用法：
表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。
标志词：tomorrow（明天），the day after tomorrow（后天），next （下一个），
from now on（从现在开始），in the future（将来），soon（不久）等
结构：
( 1 ) be（am,is ,are） +going to+动词原形
( 2 ) will+动词原形
“be going to+动词原形（打算…）”=”will+动词原形（将，会…）”
I’m going to study tomorrow. I will study tomorrow.
（be going to着重于事先考虑好 will 未事先考虑好）----一般不用考虑
肯定句：主语 + be (am, are, is) going to + 动词原形.
主语 + will + 动词原形
否定句：主语 + be (am, are, is) not going to + 动词原形.
主语 + won’t + 动词原形.
一般疑问句：Be (Am, Are, Is) + 主语 + going to + 动词原形?
Will + 主语 + 动词原形?
特殊疑问句：疑问词+ 一般疑问句？
注意：will 常简略为 'll，并与主语连写在一起，如：I'll，he'll，it'll，we'll，you'll，they'll。
【一般过去时态】
这个时态需要注意的动词的变化，经常考察到。
一般过去时
标志词：yesterday(昨天), last (上一个), this morning（今天早上），ago(以前),
before (在…之前), in 2002(在2002年) 等
用法：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。
也表示过去经常或反复发生的动作
动词过去式变化规则：
1．一般在动词末尾加-ed 如：watch-watched, cook-cooked
2．结尾是e加d 如：taste-tasted
3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped
4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i， 再加-ed，如：study-studied
5．不规则动词过去式：am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave…
句型：
1、Be动词在一般过去时中的变化：
⑴am 和is 变为was。 否定（was not=wasn’t）
⑵are 变为were。 否定（were not=weren’t）
否定句：在 was或were后加not
一般疑问句：把was或were调到句首。
2、行为动词在一般过去时中的变化
否定句：didn’t + 动词原形 如：Jim didn’t go home yesterday.
一般疑问句：在句首加Did，句子中的动词过去式变回原形 如：Did Jim go home yesterday?
特殊疑问句：（1）疑问词+did+主语+动词原形？ 如: What did Jim do yesterday?
（2）疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？ 如：Who went to home yesterday?
附录：小学常用不规则动词过去式
一、不规则动词的过去式的构成
1．把动词原形中的i改为a，变成过去式。如：
begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam
2．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。如：
drive—drove，ride—rode，write—wrote
3．改动词原形中的aw ／ow为ew，变成过去式。如：
draw—drew，grow—grew，know—knew，throw—threw（动词show除外，show—showed）
4．动词原形中的e改为o，变成过去式。如：
get—got，forget—forgot
5．动词原形中的ee改为e，变成过去式。如：
feed—fed，meet—met
6．动词原形中的eep改为ept，变成过去式。如：
keep—kept，sleep—slept，sweep—swept
7．动词原形中的eak改为oke，变成过去式。如：
break—broke，speak—spoke
8．动词原形中的ell改为old，变成过去式。如：
sell—sold，tell—told
9．动词原形中的an改为oo，变成过去式。如：
stand—stood，understand—understood
10．以ought和aught结尾，且读音是〔 :t〕的过去式。如：
bring—brought，buy— bought，think—thought，catch—caught，teach—taught
11．以ould结尾且读音为〔ud〕的情态动词过去式。如：
can—could，shall—should，will—would
12．把动词原形中的o改为a，变成过去式。如：
come—came，become—became
13．在动词原形后加d或t变成过去式，并且发生音变。如：
hear〔hi 〕—heard〔h :d〕， say〔sei〕—said〔sed〕，mean〔mi:n〕—meant〔ment〕
14．动词的过去式与动词原形一样。如：
let—let，must—must，put—put，read—read〔red〕
二．不规则动词表
原形 过去式 中文释义
am was 是（表示存在、状态等）
are were 是（表示存在、状态等）
become became 成为；变成
begin began 开始
break broke 打破
bring brought 拿来；取来；带来
build built 构筑；建造；建筑
buy bought 购买；买
can could 可以；能；可能；会
catch caught 赶上（车船等）；捕获
come came 来；来到
cut cut 切；割；削；剪
do/does did 做；干；行动
draw drew 画
drink drank 喝；饮
drive drove 开车；驾驶
eat ate 吃
feel felt 感到；觉得
find found 寻找；查找
fly flew 飞行
forget forgot 忘记；忘却
get got 变得
give gave 给；授予
go went 去
have/has had 得（病）；患（病）；有；吃；饮
hear heard 听见；听说
hide hid 隐藏
is was 是（表示存在、状态等）
keep kept 保持；使保持某种状态
know knew 知道；了解
leave left 离去；出发
let let 允许；让
lose lost 失去；丧失
make made 使；促使；迫使；做；制作
may might 可能；可以
mean meant 表示……的意思；作……的解释
meet met 遇见；相逢
put put 放；摆；装
read read /e/ 读；阅读
ride rode 骑
ring rang （铃）响
rise rose 上升
run ran 跑；奔跑
say said 说；讲
see saw 看见
send sent 发送；寄；派；遣
set set 放, 置
show showed 出示；给……看
shut shut 关上（门、盖、窗户等）
sing sang 唱；唱歌
sit sat 坐
sleep slept 睡；睡觉
speak spoke 说；说话
swim swam 游泳
take took 搭乘；花费（时间）；拿走；带到
teach taught 教；讲授
tell told 告诉；讲述
think thought 想；思考
will would 将要
win won 赢；获胜
write wrote 书写

英语语法基础知识：动词的四种时态

(1)一般现在时：

一般现在时的构成

1. be动词：主语+be(am, is, are)+其它。如： I am a boy. 我是一个男孩。

2. 行为动词：主语+行为动词(+其它)。 如： We study English. 我们学习英语。

当主语为第三人称单数(he, she, it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。

动词+s的变化规则

1.一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks

2.以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes

3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies

(2)一般过去时:

动词过去式详解 动词的过去式的构成规则有：

A、规则动词

① 一般直接在动词的后面加ed：如 worked , learned , cleaned , visited

② 以e结尾的动词直接加d：如 lived , danced , used

③ 以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如 study – studied carry – carried worry – worried (注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)

④ 双写最后一个字母(此类动词较少)如 stopped

B、不规则动词(此类词并无规则，须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式：sing – sang , eat – ate ,

see – saw , have – had , do – did , go – went , take – took , buy – bought , get – got , read – read ,fly – flew , am/is – was ,

are – were , say – said , leave – left , swim – swam , tell – told , draw – drew , come – came , lose – lost , find – found , drink – drank , hurt – hurt , feel – felt

(3)一般将来时：

基本结构：

①be going to + do;

②will+ do. be going to = will

I am going to go swimming tomorrow(明天). = I will go swimming tomorrow.

(4)现在进行时: am,is,are+动词现在分词

动词现在分词详解 动词的.ing形式的构成规则：

① 一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating

② 以e 结尾的动词，要先去e再加ing ，如having , writing

③ 双写最后一个字母的(此类动词极少)有：running , swimming , sitting , getting.

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