琵琶行中的环境描写分析其作用

琵琶行中的环境描写分析其作用

这首诗中写景的句子虽不多,但与叙事抒情相配合.景物描写侧重于在故事发展的关键时刻用不同的方式展现统一的环境气氛。枫叶荻花秋瑟瑟这开头的第二句就已为全诗悲凉的情调定了弦。诗中三处关于江月的描写，别时茫茫江浸月，唯见江心秋月白，绕船月明江水寒，前后映带，使整个环境沉浸在迷蒙的月色江水之中，起到了很好的衬托作用。

景物描写主要有以下作用，烘托人物心情，渲染气氛，衬托人物性格，为文章中心服务，暗连文中的故事情节走向，突出文章的主题，抒发作者的感情，刻画出景物的特点。可以对照诗句中景物描写来判断其

《琵琶行》中多处写到月，这些景物描写有何作用？

楼主你好“月”字融合了作者的主观情感，在诗歌意象中可以是失意文人精神上的寄托。以“月”字统领全局，创造孤、冷、寒的意象，空虚中蕴失望，惆怅中含感伤，清冷中藏凄凉。使“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的主题得到充分表现。
比如：“醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月”。诗人江头送客，正当秋夜，枫叶如丹，荻花飘白，风声瑟瑟。就在主客即将分别时，沉浸在茫茫江水中的一轮惨白的月影映入眼帘。望着那冷月秋水，想想自己客居他乡，前路茫茫，今朝又和朋友分别，离愁别绪顿时涌上心头。相见时难别亦难，多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节！此情此景，把秋意之浓烈，离别之凄苦渲染得淋漓尽致，使读者不禁顿生无限伤感，也为下文叙写琵琶女的不幸身世和抒写诗人的迁谪漂流做好铺垫。
还有，“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”。当琵琶女高超的演奏在“四弦一声如裂帛”中结束时，天地宇宙间似乎只有浩渺的江水和一轮明月。
“江”和“月”融为一体，创造出完美的意境，使全诗的情感变得含蓄深沉，从而产生了独特的艺术效果，给人以美的享受。诗中通过对琵琶女高超的弹奏技艺的描写和悲凉身世的叙述，表现了诗人对琵琶女的深切同情，同时抒发了“同是天涯沦落人”的苦闷与感慨。比如：“唯有江心秋月白”是写琵琶女在弹奏完后的寂静，说明琵琶女弹琴技术之高超；而“别时茫茫江浸月”是写的作者与朋友之间的伤情。希望我的答案对你有帮助谢谢采纳你的满意是对我们最大的鼓励

琵琶行的音乐描写进行赏析

一、比喻

用了许多形象、新鲜、贴切的比喻来表现琵琶曲中 复杂、细微的音响变化，给了读者十分深刻和具体的印象。（角度）曲中 复杂、细微的音响变化，给了读者十分深刻和具体的印象。（角度）

如以人们在生活中时常接触到的声音作比，以骤降的“急两”比喻粗弦奏出的粗重繁促的音节：以小女儿般的轻柔“私语”比喻细弦轻细绵密的声音；以大 珠小珠洒落在玉盘中的声音比喻乐声的清脆悦耳与高低交错；以花间流转的莺语比喻乐声的婉转流利；以冰下堵塞不畅的泉流比喻乐声的幽咽；

以银瓶乍破水浆进溅，铁骑突出刀枪齐吗比喻乐声休止后又骤然响起时的铿锵激越;以撕裂丝绸的声音比喻四弦齐拔时乐声的短促脆亮。（分析，不必面面俱到，但要到位）联翩的妙喻能赋子抽象的音乐以具体可感的声、色、形的形象，使人如闻其声，如临其境。这些形象 贴切的比喻把乐音的特点和旋律的变化表现得淋漓 尽致。（艺术效果）

二、侧面烘托

“东船西舫悄无言 ”写听者沉浸在余韵之中，默默 无言，像被磁石吸住了般不可动弹，衬托出了音乐强 大的感染力。“唯见江心秋月白”连大自然也停止了一切喧闹江水忘记了流动，秋风忘记了瑟瑟地吹动 枫叶秋花，月亮也遗忘了升落，它们都像中了定身魔法一样，这一曲琵琶，与大自然浑然融合，回响在茫 茫水天之间。

在乐声戛然而止后，诗人用 “东船西舫悄无声，唯见江心秋月白 ”两句，渲染出沉寂、 清冷的环境气氛，借以烘托人们因沉浸于乐曲旋律而心神凝聚的情态，映村乐曲余音统梁，曲终犹在的动人魅力。

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