知识积累的重要性

知识积累的重要性

1、九层高楼始于地基，不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。知识具有连贯性，只有循序渐进的学习和知识积累，才能不断的深入。

2、人的一生是成长的过程，也是不断学习和知识积累的过程。人生有涯而知识无涯，在累积知识的同时，就是在增加人生存的实力，而实力是人走向成功最好的依托。

3、聪明来自勤奋，知识在于积累。一个人要想在工作和学业上取得成就，养成积累知识的良好习惯是非常必要的。

在大学积累知识重要吗?

第一，从大学的社会责任和大学生的主要任务角度。授人知识是大学的主要社会责任，而我们大学生“学会认知、学会做事、学会技能、学会生存”更是我们大学阶段的主要任务！大学是我们最后一个系统学习和探索各种知识的阶段，1940－80年，70％的诺贝尔奖成果是在大学中产生
的。在这样一个特殊阶段我们更应该学习和积累知识！总之，大学的主要任务是传授知识，大学生的主要任务是学习和积累知识！
第二、就大学生的特点来说，根据发展心理学,大学生处于成年早期,乐于接触新鲜事物，智力发展进入全盛时期,处于学习的黄金阶段,所以此时期积累知识相当重要。但是发展心理学也说明婴幼儿时期是人格塑造的关键时期,大学生心理发展尤其是情感过程趋于成熟，性格特点基本定型,家庭社会等因素对塑造人格也相当重。

论积累的重要性

荀子曰：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”哲学上说，没有量变的积累，就没有质变上的飞跃，成功离不开积累。

积累是源泉，积累是力量，只有踏踏实实的积累，才会有后来实实在在的收获。

美国作家——杰克▪伦敦。他的房间里总有着奇怪的装饰，不论是窗帘上、衣架上、还是厨具上都挂着一些小小的纸片，每片纸片上都记录了一些美妙的词汇。他把纸片放在房间的每个角落，为的是每时每刻都随时记诵，让自己熟记于心，方便在写作的过程中能够得心应手。就这样，日复一日，每天如此。

正是靠杰克•伦敦的这种对语言和素材的不断积累，才有了后来人们所熟知的《热爱生命》、《铁蹄》，这样脍炙人口的作品。

杰克的故事说明：成功离不开积累。这对我们的启发也是很大的。

学习是一个循序渐进，持之以恒的过程。要想在学习上一蹴而就，成为大学问家是不可能的。华罗庚所言：“面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。就是讲的这个道理。
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接下来，是一个大发明家的故事。

他叫爱迪生，一生勤奋好学，他给自己定的定额是每天要读三本书，一生可谓是读书破万卷，因而积累了丰富的知识。

除此之外，爱迪生还有一个知识的“宝碗”。这个“宝碗”就是他口袋里经常放着的一本小日记本。爱迪生无论走到什么地方，只要脑子里出现了一个新思想，他就立刻把它记在本子上，有时还画上草图，写下一些计算公式。一有空，他就拿出这个日记本来进行研究和思考。

可以想象，如果没有这个盛装知识、灵感的“宝碗”，那么，爱迪生随时随地观察和思考的东西就不能积累下来，就会随时随地地丢掉。“宝碗”可以说是在爱迪生的实验中起到了非常大的作用。

1877年，爱迪生开始改革弧光灯，他先后做了1600种不同的实验，试用了各种各样的材料。后来，他全力在碳化上下功夫，仅植物类的碳化试验就达6000多种。他做了200多本笔记，达4万余页，直到1880年研制出比较满意的竹丝电灯。

鲁迅曾说：“伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。”可见，成功需要积累，积累需要智慧，更需要毅力。

无论是一个人，一个团体还是一个国家，积累都是非常重要的。所谓“厚积薄发”说的就是这个道理。

大学是学知识重要还是积累经验重要？

我觉得作为“大学生积累知识比积累工作经验更重要”这方的辩手可着重于“大学生”的字眼上大做文章，既为学生，自然就免不了在大学就读而学校对学生的意义相信大家都一目了然吧，以此为论点，可能尚有胜算。那请反方辩友去咨询一下你的父母，他们把你送到学校去干吗的?难道他们会说，我把孩子送到学校去积累工作经验的吗?显然，在学校积累知识比积累工作经验重要.知识是第一生产力 而没有说经验是第一生产力。如果一个医生有很高的经验，可以看病不要钱，但是他的医术却不怎么高明，你会去他那里看病吗? 知识就是力量，知识经济时代，科学技术是第一生产力。 (而我们今天所要讨论的是在校大学生，特别针对反方的大学生积累工作经验重要,要他们举例说明,反方说的那些都是在校大学生吗?)
1、 大学的目的，大学的使命 2、国家科教兴国 科技是第一生产力 3、知识经济
假如大学的主要作用是积累工作经验的话，那么他们完全没必要再来大学。
来到大学，我们的目的是什么?是学习!学习有时什么?知识的积累。请问反方同学，积累工作经验，在外面可不可以?而在外面，在学校学习的专业知识你学得到吗??
在辩这个辩题时,切勿极端化.而应承认两者都重要.再论证谁更重要.
校园是关键词.
我认为知识学习更重要. 对于我们在校大学生，积累知识更重要，第一、学生的天职就是学习知识，积累知识，这种积累又包括自学能力的积累，书本知识的积累，动手能力的积累，交往能力的积累等等，我们要用它来打造自己迈向社会的基石。用它撑起属于我们的一片天地，第二、客观的社会环境的残酷性，决定了在校大学生积累知识的重要性，市场经济竞争日益激烈的今天，没有知识，你就注定在残酷的竞争浪涛中被淘汰，在科学技术突飞猛进的今天，没有知识你就注定了失败。、
第三、大学学习的目标是使我们能成为社会未来的精英拥有较高的道德水平，良好的行为倾向，科学的认知方式，丰富的知识结构，正确的价值取向以及清晰的人生目标，而要达到这些目标，我们就必须积累知识，从量变到质变的飞跃，在积累知识后，达到人格的升华。
最后我要重申一下我方观点，在校大学生积累知识更重要，我们作为国家经济建设的生力军，作为实现四个现代化的后备力量，作为科学技术的开拓者，我们更应该积累知识，用知识去武装自己的头脑，用知识 去美化我们的心灵，将来可以用知识挑起我们祖国建设的大梁，用知识去美化，去完善我们的祖国我们美丽的地球

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