启蒙文学是指盛行于18世纪欧洲启蒙运动时期的文学。18世纪欧洲启蒙运动是保守的封建势力和新兴的资产阶级价值观之间的一次巨大的冲撞。启蒙文学的特征有以下三个方面:
1、具有鲜明的倾向性和教诲性;2、具有民主性,提出为第三等级的文学地位而斗争;3、注重运用人民的语言和人民乐于接受的文学形式。
幼儿文学的文体特征:
①幼儿文学是开启心智的启蒙文学,有利于幼儿认识世界的万事万物,帮助幼儿了解一些日常生活的内容,对幼儿的心理活动也有启蒙引导作用。
②幼儿文学是深人浅出的口语文学,因为幼儿主要是通过“听”来接受文学的,这就要求幼儿文学的语言必须明白浅显,在幼儿所能掌握的词语的范围内讲述。
③幼儿文学是趣味盎然的快乐文学,它以生动活泼的语言、曲折有趣的情节、天真稚拙的童真感染着孩子,带给他们无尽的快乐。有的作品并不蕴含着什么道理和深意,只是单纯地逗乐,在处理情节时非常讲究技巧。
教育内容
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,也可作其它不同的划分。各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
健康
(一)目标
1. 身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。
2. 生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
3. 知道必要的安全保健常识,学习保护自己。
4. 喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。
有鲜明的倾向性,自觉地把地三等级的资产阶级和平民座位主人公来正面歌颂.创造性地运用多种形式的文体.语言通俗易懂.而18世纪欧洲文学的主要成就是启蒙文学在法国、英国和德国的文学创作.其中又以法国最为突出.18...
启蒙主义文学都是在启蒙主义文艺思想和美学原则指导下创作出来的,其思想内容和艺术表现上都具有比较鲜明的特色。
启蒙主义文学的主要特征之一,就是正面地、直率地宣传作家们的主张和学说。启蒙主义文学的作家大都同时又是启蒙运动的思想家和社会活动家。他们把自己的文学创作作为宣传自己的思想和理论的有力工具。他们用文学创作直接图解自己的哲学思想、社会政治主张,甚至进行政治性论战。因而他们创造了各种新的艺术体裁,如政论性的哲理小说,道德政治剧和滑稽小品等。所以启蒙主义文学,一般来讲,都有较鲜明的纯理性色彩。
揭露和控诉封建制度的种种罪恶,特别是封建主的专横和教会的迫害,这是启蒙主义文学的又一显著特征。至18世纪,封建阶级的专横统治,教会贪得无厌的经济掠夺和对于人们精神的迫害,在欧洲一些主要国家,已经直接成为资本主义,特别是新兴工业资产阶级发展的最大障碍。因此,为资本主义进一步发展扫清道路,或为资产阶级争夺政治统治权而制造舆论的启蒙主义文学,必然把反封建、反教会作为自身的基本创作主题。所以启蒙文学强烈的政治倾向,乃是积极地和封建势力进行斗争,揭露他们的特权地位和道德堕落,对教会的黑暗和僧侣们的贪婪、荒淫进行辛辣的讽刺,为资产阶级反封建斗争和唤起人民从封建的、宗教的意识影响中解脱出来服务。这正是启蒙主义文学的革命性和民主性的体现。
启蒙主义文学的第三个特点是扩大了反映和描写的范围。不少启蒙文学家把第三等级人物作为主要描写对象,如菲尔丁笔下的约瑟夫·安德鲁斯、汤姆·琼斯,笛福笔下的鲁滨逊、摩尔·弗兰德斯,伏尔泰笔下的老实人,狄德罗笔下的夏克,卢梭笔下的圣·普乐以及歌德笔下的维特和浮士德等都是这类人物。通过这些人物,反映的不再是王公贵族的生活,而是描绘了普通人的活动与行为。特别是随着工商业的发展,资产阶级大搞海外贸易,开拓殖民地等活动,文学领域中也随之出现了像《鲁滨逊飘流记》一类作品,塑造了鲁滨逊这样类型的人物,为资产阶级社会人生活动树立了榜样。
启蒙主义文学的这些特征,从文学发展上看,它们是文艺复兴开始的资产阶级文学传统的继承和发展,在当时有推进封建制度瓦解和生产力发展的作用,为巩固新的资本主义制度,或为引导新制度早日诞生制造舆论;同时,就其对于现实的揭发和批判,启蒙主义文学又成为18世纪浪漫主义和批判现实主义文学的先驱。
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