智慧是如何产生的

智慧是如何产生的

所谓的智慧，就是在不断的实践中总结经验教训，首先就是有记性，不断思考解决问题新方法，继承或遗传。

智慧是高等生物所具有的基于神经器官一种高级的综合能力，包含有：感知、知识、记忆、理解、联想、情感、逻辑、辨别、计算、分析、判断、文化、中庸、包容、决定等多种能力。智慧让人可以深刻地理解人、事、物、社会、宇宙、现状、过去、将来，拥有思考、分析、探求真理的能力。与智力不同，智慧表示智力器官的终极功能，与“形而上谓之道”有异曲同工之处，智力是“形而下谓之器”。智慧使我们做出导致成功的决策。有智慧的

人类高度发达的智能究竟从何而来？

大约五百万年前，我们的祖先走出森林，来到草原上生活。一二百万年以后，原始的人类出现了，他们达到了空前的智能水平：有了语言，集体协作狩猎和采集，制造和使用工具。原始人类一开始就依靠大脑的智能生存，成了生存的强者。

人类高度发达的智慧究竟是怎样产生的?这还是一个谜。

根据骨骼化石、原始的石器工具、原始的人类的遗址，科学家提出了许多人类智能起源的解释，但这些解释都带有很大的猜测成分。智能起源之谜之所以难解开，因为对智能还没有确切的定义。美国哥伦比亚大学神经古生物家指出：“总的说来，智能就是指处理信息的能力。”从这一点看，人类的智能确实凌驾于一切动物之上。

生物是如何产生的，智慧是如何产生的？

首先我个人认为否定教科书中雷电和水等产生生命的说法，生命是一种相当复杂的结构，就人类科学发展到现在连最简单的细胞都制造不出来更别提自然巧合创造生命，就像你在沙漠中捡到手表一定不会相信这是一个巧合，经过上亿年时间演化出来的，生命的产生仍是未解的，承认人类的无知并没有什么不妥，毕竟科学开始飞速发展不过几百年，单把这种漏洞百出的理论写进书中误导一代又一代的人是极不负责的，像这种带有偏见和无知色彩的东西教科书有很多，就是马哲讲不要用一元论和二元论的思想看世界，但却只承认唯物的绝对正确性，大力批判其他思想，而作为一个没有很强明辨的学生学习后很可能带着偏见一辈子，片面批判五行论，而中医恰恰就是基于五行论发展的，批判佛教唯心主义，让大多数人一辈子都很抵触佛学的智慧，关于生物智慧的问题，唯物主义讲只有人类拥有意识，其他动物的一切行为皆是本能行为，明显是闭门造车，关于动物的认识，人类还很肤浅，而马ke锶非生物学家就凭借想象得到这个结论显然没有说服力，我个人认为动物是有智慧的，只是相对于人智慧较低，养过猫狗的都能切身感受，关于达尔文的进化论，我个人认为之所以他的学说漏洞百出却仍有市场，是因为当时西方的环境是宗教统治社会，强调神创造了人，而达尔文的理论打破的这一观点，把人从宗教统治的牢笼解放出来，达尔文的进化论改成进化假说可能更合理一些，我个人觉得进化论只能是部分合理，进化只是相对进化，量变而非质变，原始人可能进化成现代人，但猿猴进化成人还有待考证，关于生命从有机物变成单细胞生物再变成各种生物只能是假说，得不到任何论证，单就DNA的双螺旋结构就已经够复杂的，我觉得人类认知是有边界的，有些东西是不可知的，存有敬畏心并没有错误，就想人创造智能机器人，如果不告诉他，他很难想明白自己是怎么来的，生物或许再更高级的生命看来可能就像我们创造游戏里的世界一样，像这种书中错误的观点有很多，对于带有偏见的思想一定要用怀疑的眼光去思考

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