抽动-秽语综合征与局限性抽搐有什么区别？(抽动症是什么？孩子抽动症有什么表现？)

抽动-秽语综合征与局限性抽搐有什么区别？

局限性抽搐的种类及部位也是多种多样的，常见如面部肌肉抽动的挤眼、眦牙、做怪相；颈部及四肢抽动的点头、扭脖、喉内异常发音、摇动手臂等。但其发作时以一种抽动为主，较固定 ，刻板。如单挤眼，只清嗓子等。局限性抽搐认为是功能性的，脑部无器质性病变。初起于精神因素或保护动作，如患结膜炎或异物进入眼内而引起的眨眼动作，时间久则被固定下来成为眨眼抽搐。又如精神紧张时的清嗓子，每遇到生人时即“吭”“吭”声不停等。

两者相同处：都有肌群不自主抽动，用意志可控制片刻。同属性格内向，脾气急燥，任性固执的孩子。在抽搐的同时伴有学习落后，注意力不集中，夜惊，目的不明确的多动等。

不同处：抽动-秽语综合征是多组肌群的抽动在一定时期内同时出现，局限性抽搐是一组肌肉的抽动单独存在。

抽动症是什么？孩子抽动症有什么表现？

很多家长常常有这样的疑问，孩子怎么就突然眨眼睛，噘嘴呢？这是因为抽动症的原因，也有一些家长朋友认为此病随着孩子年龄的增长会慢慢的自愈，这其实是一种错误的说法，抽动症自愈的可能非常小，不及时治疗会给患儿带来更加严重的后果，那么抽动症都有哪些表现呢？瑞舒琼肚脐贴为你详解；

儿童抽动症有什么表现：

一、当抽动症的患儿在2-3岁的时候，在行为表现上就异于正常的儿童，不管在什么场合下都表现得非常好动，不听从别人的管教。没有一个良好的睡眠习惯，会出现遗尿的现象，食欲降低，不能保证正常的排便功能。

二、抽动症的患儿在日常生活中，注意力不能完全集中在一件事情上，不能独立完整地完成一件事情，非常的好动，性格方面非常的暴躁。在进行集体活动的时候，不能遵守秩序，自我控制能力非常的差，情绪上的波动非常大。不爱惜自己的东西，对待任何事物都有破坏攻击性的行为，对小动物也非常的残忍。

三、抽动症的患儿在与别人接触的时候，经常由于自己难以控制的行为表现出过激的反应，非常的冲动任性，甚至还会出现攻击性的行为，与别人相处的时候，不能保持一个融洽的关系。由于伴随多动行为，在学习方面也造成了一定的影响，甚至对正常的课堂秩序造成影响。不能正常地完成作业，会遭受老师的批评。

抽动症的发生希望家长都要特别关注，避免抽动症病情影响到孩子的成长，另外家长还要带孩子经常做一些运动，积极带孩子去医院进行治疗，治疗好抽动症后，也要不间断地去进行复查。

孩子频繁眨眼原因及应对方法

眨眼是人体的正常反应，但如果过于频繁就不好了。孩子频繁眨眼的原因有哪些？应该如何应对？
?炎症刺激
由病毒，衣原体等感染所致，如结膜炎、角膜炎等。除了眨眼增多之外，还有诸如眼睛发红，发痒，分泌物增多，流泪等表现。这种情况需要带孩子去眼科进行检查，在专业医师的指导下进行药物治疗。
?眼疲劳性眨眼
包括视力疲劳如屈光不正，特别是远视、近视、散光未矫正造成眼睛视觉疲劳而引起。这是一种保护性反射，通过不断眨眼可以调整眼球曲率，使视觉清晰。这种情况应适当安排孩子的学习生活，告诉孩子看书和看电视，电脑的时间不宜过长，督促孩子做眼保健操，必要时检光配镜。
?儿童抽动症
眨眼睛是儿童抽动症的常见表现，发生于抽动症的初期。此时常常被家长忽略及误解为孩子的习惯性“小动作”，导致抽动症病情加重，进一步的引发孩子其他部位的无意识抽动，如皱额、歪嘴、耸肩等，以及注意力不集中和多动行为改变。有的孩子同时有发出怪声，甚至骂人，说脏话，这种情况在医学上叫做儿童抽动秽语综合征。

孩子调皮小动作不断，可能是抽动症！

抽动的症状

(一)动的形式

分为运动抽动和发声抽动两种，每一种抽动又分为简单和复杂性抽动。

1运动抽动

简单运动抽动:眨眼、挤眉、耸鼻、张口、努嘴、歪嘴、做鬼脸、摇头、点头、耸肩、腹部收缩等。复杂运动抽动:表现为似乎有“目的”的动作，如:转眼睛、做鬼脸、蹲下、跳起、触摸、转圈、模仿动作等。

2发声抽动

简单发声抽动:咳嗽、清喉、掉鼻、发出动物或鸟叫声。复杂发声抽动: 发出音节、词组、句子、秽语 (说脏话) 、重复言语、模仿言语及失控的语言等。

抽动的症状

分为三种类型:

1.短暂性抽动常见于5~7岁的儿童，以简单运动抽动和简单发声抽动常见，病程在1年以内。

2慢性运动抽动或发声抽动以简单或复杂运动抽动和简单发声抽动多见，发声抽动和运动抽动不同时存在，病程1年以上。

3.图雷特 (Tourette) 综合征过去称为抽动秽语综合征，起病于2~15岁，表现为多个部位、多组肌群同时发生的简单或复杂抽动。

多动症伴有抽动时会出现更多的心理问题，如学习困难、冲动行为、攻击性行为，是导致其他严重并发症和预后不良的重要因素。

对几童的支持性心理治疗

由于抽动和发声行为非常引人注目，会使患儿敏感，害怕同学和教师另眼相看，而变得自卑、退缩或脾气急躁，这些心理问题给患儿造成的损害甚至超过了抽动本身。

因此，要告知孩子抽动障碍虽然会导致不适，鼓励他提高自尊。

对家庭的干预

有的父母不了解抽动症，认为孩子不自主的怪行为是故意顽皮捣蛋、不自主说脏话是道德品质问题而打骂孩子。有的父母因孩子患了抽动症，就难免过度担心，而放松对孩子学习的要求，允许不做作业、停掉课外班、辞掉班干部，有要求立即满足，这种过度关注使患儿无形中把自己视为“病人”而放松对自己的严格要求，变得任性、急躁、难于管理。家庭干预首先要提高家长对抽动症特征和预后的认识，正确对待孩子，既不视其为故意捣蛋也不以“患病”为理由而过分迁就。

对抽动症状造成的困难(例如上肢抽动无法写字)，可以改为口述完成作业。对家长本身的焦虑、紧张等心理变化也应予以干预

声明： 我们致力于保护作者版权，注重分享，被刊用文章因无法核实真实出处，未能及时与作者取得联系，或有版权异议的，请联系管理员，我们会立即处理，本站部分文字与图片资源来自于网络，转载是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请立即通知我们(管理员邮箱：daokedao3713@qq.com)，情况属实，我们会第一时间予以删除，并同时向您表示歉意,谢谢!