房树人树画在房子的左边

房树人树画在房子的左边

这是一个简单又神奇的句子。从语言学角度来看，这句话完全符合汉语语法，并且含义明确。然而，这句话的意义是什么？我们可以从不同的角度来分析。

房树人树画在房子的左边

1. 绘画角度

从绘画角度来看，这句话可以被解释为：房子的左边画有一个树，上面画着一个人（或树上有一个人）。这是一种艺术表现形式，在绘画中常常采用的方式，通过颜色、形状和线条表达出房子、树和人的形象。在理解这句话的时候，我们首先想到的就是图画。

2. 地理角度

从地理角度来看，这句话可以被解释为：房子的左边有一个树和一个人所在的地方。这是一种对物理空间的描述方式，在地理学中常常采用的方式，通过坐标或位置信息来描述不同物体的关系。在理解这句话的时候，我们需要考虑房子的方向、树和人所在的位置。

3. 语言学角度

从语言学角度来看，这句话可以被解释为：主语房子的左边有两个谓语，分别是树和画。这是一种语法表达方式，通过主语、谓语和句子结构来表达句子的意义。在理解这句话的时候，我们需要考虑句子的语法结构和成分。

4. 古典文学角度

从古典文学角度来看，这句话可以被解释为：房树人树是一种在古代文学中常用的修辞手法，用来形容一种视觉和感官体验。这是一种抒情表达方式，在文学中常常采用的方式，通过引用诗句或使用口头语表达出特定的意境。在理解这句话的时候，我们需要考虑其在文学史上的意义和作用。

综上所述，房树人树画在房子的左边这句话，不仅仅是一个简单的语言形式，而是具有多重含义和表达方式的复杂享受。它同时涉及到绘画、地理、语言和文学等多个领域，展示了多元学科之间的相互关联和互动。这也说明了人们的思维、语言和文化都是多方面的，需要通过不同的角度来理解和思考。

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绘画心理学——房树人中“房子”的特征解读2

一、房树人的整体位置

居中：自我意识较强、以自我为中心

偏左：怀旧，留恋过去

偏右：憧憬未来

偏上：喜欢幻想

偏下：可能会有恋母情结，注重现实，不自信，对安全方面较为关注

画在角落：在遇到困难时会选择退缩，同时会出现抑郁和焦虑的情绪。

充满画面：基本上都是外向性格的人，活动能力比较强。

房、树、人三者的相互位置：

呈三角关系的，活动能力强，有张力;

如果在同一平面上，则比较刻板，人际交往能力比较低，不够灵活。

房、树、人都是符号化的：

表明心理防御性强，善于掩饰自己，不轻易暴露自己内心的想法。

画卡通房子、树和人的不叫符号化，而是儿童化的表现。

二、房子的意义

代表家庭、家族、私人领域，喻指安全感。

1、房子

楼房型：现实型，智商较高

庙宇型：易走极端，天才或行为怪诞者

童话房子型：爱幻想、幼稚，内心充满童真

四合院型：平和、保守，略带自闭

房子侧面画楼梯：回避型，缺乏直接面对的勇气

2、屋顶

瓦片：描绘细致花样，有强迫倾向

阁楼或窗户：有秘密或野心

天窗：特立独行

烟囱与烟：内心压力，追求人际关系、家庭成员关系的温暖性，冒浓烟，家庭冲突，内心紧张

如果屋顶比例特别大，表示好空想，逃避现实生活及人际关系;

屋顶线条加浓，强调天灾人祸

如果画围墙，表示与现实接触过少，易自我崩溃；

画有篱笆，则内心缺乏安全感。

墙的线条加浓的，在人际关系中会过度防御;

强调地面线条，自身缺乏安全感

3、门：代表家庭与环境直接的积极的通道

无门(无窗)：与家庭成员缺乏精神交流，情感淡薄

大门：积极与外界接触，希望被人理解，个性开朗，有依赖性

小门：不爱交际，避免社交，有无力感

开门：有希望接受他人热情的欲求以及给人留下社交印象的欲求

门被物挡住：逃避倾向，谨慎，表面上被动

门窗画格子或上锁：有警戒性，多疑，自我防卫

高门槛：以自己的方式与别人交往，令人难以接触

4、窗：如同眼睛，象征与人被动接触的方式

一层楼有窗，二楼无窗：现实生活与理想明显不同

二层有窗，一层无窗：具有敌意，内向

窗形不一，有方有圆：现实生活与理想生活明显不同

只有窗口无修饰：实在、不客气，在日常生活中间容易表露自我情感

用双线打格，加阴影以示玻璃的窗：对人际关系有适当的关心，希望自己能与周围的环境保持一致

格子过多：有明显的强迫倾向和虐待狂倾向

窗帘：拉上窗帘的，敏感多疑，内向不安，过度自控;窗帘画得越美的，防御程度越高。

拉开窗帘：虽有不安感，但能适当控制自己，应付自如

5、花木

与家庭无直接关系的花木：有不安感，希望维持安全性，自恋

树木遮屋：有强烈的依赖欲求和被双亲支配感、亲子关系紧张

小花草、庭园、池塘小动物等：心理年龄偏低，童心未泯

6、路、山

路：房屋的道路喻指交往的能力

漫长曲折之道：警惕，缺乏社交性，避免社交

路离屋子比较远：表面上与人交往，实际内心十分想逃避

两条直线的路：性格直来直去

路是弯曲的：喜欢与人间接性交往

路画在窗下：有逃跑倾向，也有走后门的倾向

山：迫求保护，安全。

圆形山峰，恋母情结;

尖锐山峰，努力奋斗和攻击性

下面我们来看一则案例，通过绘画分析人物的心灵世界

背景简要介绍：

35岁，女，已婚

具体分析：

思维单纯，工作努力，缺乏心理能量，情感匮乏，内心孤独，无力。

为人耿直，说话上容易伤害人，尤其是在家庭关系中。

懂很多道理，但却不能指导生活。

存在感很低。没有自信。

22副房树人分析画

画作主题：房树人

画者基本信息：

性别：女

年龄：44

职业：教师

家庭情况：四口之家，两个儿子，大的17岁，小的1岁

其他背景信息：

画者困惑: 如何与青春期的大儿子能更好的沟通，如何让家的凝聚力更强

整体印象

1、印象关键词：简单、分离

2、绘画时间：6分钟

3、绘画顺序：房子、小姑娘、树

4、涂抹和擦拭：墙壁、树冠

一、

总：全局着眼

1、画面大小：大小合适，画者自我认知较好，有自信心，把握度，自我控制力强，了际交往顺畅，环境适应良好

2、画面位置：纸张为竖的，整体偏上，房子在左边，树在右边，人在中间，画者意识、追求精神生活，幻想，抱负

3、线条特点：直线条，说明画者固执倔强，规则感强，执着，抗压；短线条，说明画者急躁，兴奋，易冲动；圆弧线条，画者柔和性格，善于变通，依赖，情绪化；

4、色彩分析：

二、

分:内容分析

房子——

整体：单面房

类型：内向、单纯、思维简单、缺乏想象

屋顶：小，思维想法少，比较有局限

墙壁：墙壁涂抹，强调房屋墙壁，画者家庭不稳定，想修补；墙与墙之间不相接，画者不能控制冲动，分离感

门：门，害羞，怯，退缩，现实中不太愿意交往，不太希望别人走进自己的内心；门把手，愿意与人交往，人际关系中有一些被动

窗：

烟囱：没有烟囱，画者可能处于消极状态，缺乏心理上的温暖感

烟：圆圈，可能是装饰

台阶、走道、栅栏等：门前路与门不对接，别人不容易走近你的内心，也是一种防御

人物——

整体：

类型（火柴人、正侧背面、异性、动态等）：静态，正面，对画中人具有正面情感，接受度良好

头部：中等头，擅于从事管理岗，做事周密、实际，对欲望比较节制

头发：长头发，涂黑的头发，画者比较温和，渴望被保护，青春，情感，有比较多的烦恼，有压力

面部：国字脸，固执、倔强、好强、刻板，不善于变通，踏实，有责任心

眉毛： 弯弯的眉毛，画者爱美

眼睛：眼大珠小，画者内心有冲突

鼻子： 没画鼻子，画者缺乏主见

嘴巴： 开口，画者被动、依赖、追求母爱和支持

耳朵：3字型耳朵，画者选择性倾听，急躁，缺乏耐性

脖子：长脖子，画者有目标感，很上进，对自己要求很高

肩膀：方正肩膀，画者攻击性，敌意

躯干：方方正正，画者性格固执倔强

手臂（胳膊）：

手：

腿：两腿分开，画者活动空间大

脚和鞋:

衣服（扣子、口袋）：扣子，画者依赖感、无力感比较明显、幼稚性，退化

其他（包包、书等）：

树——

整体：果树

类型：收获成就、目标想法追求

树冠：开放式树冠，画者向往自由，喜欢展现自我，和外界交往能力比较强，情绪比较直爽和外露

树枝：

树叶：

果实：

树干：直线条，画者正直、固执倔强；

树皮：粗短不平的线条，画者粗犷、不满、愤怒

树根：暴露的树根，画者关注过去，心态不成熟、自信心不足

树的附属物：

附属物——

太阳：

月亮：

白云：

三、

总:统合整理

关于性格：自信、完美、活泼

关于心理和情绪状态：倔强，规则感强，执着，择性倾听，急躁，缺乏耐性

关于人际关系和家庭：人际关系中有一些被动，愿意与人交往，家庭关系不稳定，想修补

关于画者需求：如何与青春期的大儿子能更好的沟通，如何让家的凝聚力更强

优劣势：

三个以上优点：自信、规则感强、活泼

一个缺点：急躁

给画者的建议：从画中看出你是个性格开朗，活泼好动的妈妈，也非常喜欢展示自己，而对着青春期的儿子，这个时间段确实很棘手，作为妈妈很能理解，想要家庭的凝聚力更加，也想能和孩子沟通，能够走进孩子的内心，也看到你可能与家人和孩子沟通的时候，选择性的倾听，没有做到共情，久而久之，孩子能感知到你的态度，最终选择拒绝与你说心理话，所以当与家人在一起交流时，放下手里的一切，认真的倾听对方的每一句话，如果能做到共情的话，那么家庭的关系会发生变化的，我们一回到家，第一时间就是想要和家人交流，没有任何保留的交流，但如果我们忽视，选择性倾听的话，那么得不到我们所想要的，关系的建立首先是认真的听，当然如果能做到共情的话，那么效果会更好，当然如果你能够知道家人的性格的话，那么就更好交流了，不同类型性格的有相应的应对方法，也期待你能够迈出这一步，和家人交流时认真倾听，能达到共情是再好不过了。

房树人案例分析54 2018-09-01

一、案主信息

性别：女

年龄：50

职业：公司内勤

画面描述：用时20分钟，先画房子再画右侧的树，再画左侧的树，最后画人，手有涂抹，手指有多画，最后画的太阳、云朵、小草，路也有涂抹。

案主诉求：感觉心累，操心多

二、整体分析

1.画中人景物的比例明显失衡；

2.整体位置居中上；

3.整体线条较为流畅，笔划力道较重，有部分的涂抹；

4.画中有远近感，俯视和仰视同时存在；

三、房屋的特征及释义

1.房屋整体呈立体，为正方形状；

2.房顶瓦片描绘较细腻；

3.房门关闭无把手，门前有一条向右的小路；

4.有一扇田字格侧窗；

案主是一个富有智慧、心思细腻的人，防御意识较重，在人际交往方面略为被动，对家庭的积极体验较少，时而有不同于众人的观念和思维，求知欲较强，处理问题时思路清晰、有板有眼，对游戏规则的遵守和制定都能做到行之有效。

四、树木的特征及释义

1.左边的树干呈坚直，树干上有痕迹；右边的树干绘画有一定弧度，树干上有痕迹；

2.左右两侧树冠呈全封闭状，向右倾斜；右侧树冠的绘画较左侧轻柔，结有两颗果实；

3.左右两侧树根与地面的接触呈全封闭状，地基有明显的弯曲；

案主相比曾经已经不再那么的峰芒毕露了，对将来以及所需求的东西也有较清晰的想法和追求，但似乎对自己尤其是情感需求有点克制过度了。

五、人物的特征及释义

1.人物在画中占最大的比重，坐仰在草坪上；

2.人物为圆脸，五官头发都有，耳朵有明显的涂抹；

3.左侧的肩膀、手臂和腿脚相比要粗壮，并有明显的涂抹；

案主因过去承受着较大的压力，以及过多在乎别人的感受似乎也是让案主感到无力的原由之一吧

六、综合分析

当现实与理想出现不一致时，两者平衡和自我认识就尤为必要；无论再如何纠结过去，未来才是人生的主题。

心理学的人树房测验如何操作？

房树人心理测验

房树人测验的适用范围和优点
一。适用范围
1。个别测验和集体测验都可以运用。
2。作为正常人群心理健康普查工具。
3。门诊和住院病人心理诊断。
4。家庭治疗提供各种信息，矫正儿童行为问题。
5。作为艺术疗法。
二。优点
1。具有主动性、构成性、非言语性的特点。
2。了解被测者智力，不容易造成心理创伤体验。
3。再测验不会导致练习效果，有利反复测验。
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房树人测试方法
1。测试前准备
2。测验指导语：
请你拿起铅笔，认真地画一座房屋，画任何结构的房屋都可以，只要你努力地去画就可以了，如果你自己觉得不满意，可以用橡皮修改，在时间上没有特别的限制，只要你认认真真地画就可以！
统合性房树人测验指导语：
请你用铅笔在这张白纸上任意画一幅房子、树、人物在内的画，你想怎么画就怎么画，但是要求你必须认真地画，不要采取写生、或临摹的方式，也不要用尺子，在时间方面不限，也允许涂改；画完以后请写上自己的姓名、性别、年龄、文化和职业！
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房树人测验的记录
1。首先记录每一幅画的描绘时间。
2。记录每幅画描绘的先后顺序。
3。描绘过程中，是连续性的描绘还是停顿性的描绘。
4。描绘过程中的情绪状态：平稳的、烦躁的、心安理得的、烦恼的；合作的还是抵制的。。。。
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样例：张##
房屋
房顶
在房顶的地方有窗
画墙壁，上面带有门廊“要配一个好的过道”（苦笑了一下）
门廊的柱子
窗户
画二间房的右边窗户
画另一间房左边窗
二间房的中央窗
屋顶的瓦片
地基
18秒停顿
“再画二棵树”
在房的左侧画一棵树，在右侧画一棵数
在门的下面画一个步行道
结束，整个时间为五分十三秒。
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房树人描绘以后的提问
关于房子提问
1。这间房子是在城里，还是在郊外？
2。这间房附近，有别的人家吗？
3。这张画，画的是什么天气？
4。这是你从远处看到的房子呢？还是近处呢？
5。住在房子里的主人是怎样的人？
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关于树的提问
1。这是什么树？（常绿树、落叶树）
2。这是种在什么地方的树？
3。是孤零零一棵呢？还是森林中的一棵？
4。这画上的天气如何？
5。有风吗？如果有风，会从什么方向吹向什么方向？
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关于人的提问
1。这人大约几个岁？
2。结婚了吗？家里有几个人？什么样的人？
3。这个人干什么的？
4。他正在干什么？
5。他正在想什么？感到什么？
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统合型房树人测验
一。总体印象：主要通过观察测验中的行为来判断测验的态度，测验结果的有效等。
二。形式分析：
1。测验的时间
2。描绘的顺序
3。远近感
4。使用画面大小
5。位置
6。画纸对画面的切断
7。笔画压力和线条的浓淡
8。线条长短
9。影子和阴影
10。擦消
11。画面对称性
12。画面透明性
13。立体性
14。方向
15。详细性
16。省略
17。运动
18。地面线
19。其他
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房树人的内容分析-房子
房子表示个体出生、成长的家庭，也是指个体对一般家庭、家族关系的想法、感情、态度。通过对屋顶、窗户、门和地面线等构成部分的分析，可以了解到个体在家庭中的自我形象，空想与现实之间的关系，家庭亲子关系，安全感，家庭与环境之间的关系等。
房顶：显示一种幻想空间，与现实之间的距离。
墙壁：表示一种自我的坚强性，抵抗和防御外界攻击的能力，保护自我的能力。（铁臂铜墙）
门：显示家庭与环境直接的积极的通道，反映出潜意识中的人际交往关系。
窗：这象征人的眼睛，象征着美和与人被动接触的方式，内在的防御状态。
烟囱：性的适应问题，阉割焦虑，同一性。
各种附加物：与环境关系和象征化意义。
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房树人的内容分析-树
树表现的是个体自己几乎无意识感到的自我形象、姿态，表示其内心的平衡状态，由此可显示出个体的精神及性的成熟性；当然树还具有的直接含义是个体与环境的关系，具有生命意义的象征，所以可称为生命树，表现出个体生命成长的历程。
树的类型：象征生活态度，人格倾向。
树干：生命的活力，有关冲动的表达，个体与环境之间的协调性，人格的完整性。
树皮：这意味着个体与外界或他人接触的部分。
树干的伤痕：提示心理创伤的体验和不安。
树枝：表示追求环境的满足，与他人的交际，象征着实现目标的力量、能力，适应性。
树冠：象征个体性格方面的内容。
根：表示个体与现实关系，对自己支配现实能力的一种认识。
地面线：与安全、现实相关的内容。
其他附加物：从各种象征化的意义上去理解。