基本共情量表

基本共情量表

共情是一种情感能力，指的是“理解他人的情感状态和情感反应，理解、洞察和体验他人的情感，以及产生与他人情感相关的反应”。共情的重要性在于它有助于人们更好地与他人沟通、更好地理解他人的立场和感受。因此，基本共情量表（Basic Empathy Scale）作为一种量化工具，被广泛用于研究个体的共情能力。

基本共情量表

基本共情量表最早由英国心理学家Joliffe和Farrington于2006年开发。它包括两部分——一个短语句子和一个数字评分器。该量表旨在衡量个体对于他人情感状态的理解和共情反应。例如，一个句子可能是“当一个人失去某人时，他的痛苦会持续很长时间”，个体需要在0-10的量表上标记对于该句子的共情程度。该量表共包括20个情感词句子。

基本共情量表被广泛应用在许多研究中。最初，它被用来研究心理健康和犯罪行为之间的关系。研究发现，罪行嫌疑人通常比普通人的共情能力更低。而在后来的研究中，基本共情量表被用于研究不同文化背景下个体的共情能力，以及不同职业领域的个体的共情能力等等。

然而，确诊自闭症等神经发育障碍的儿童或成年人需谨慎使用该量表。因为这些人无法理解诸如别人悲伤、欣喜等情感。

值得注意的是，基本共情量表并不是衡量共情所有方面的最佳研究方法。它主要关注个体对他人情感状态的理解和反应，但其他因素如共情动机和情感体验等都未包括在内。因此，该量表的研究结果可能并不能代表个体的完整共情能力。

总的来说，基本共情量表是一种简单易行、有效的量化工具，可以用于研究个体的共情能力。但需要谨慎地使用和解读，以确保其结论的可靠性和适用性。

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共情能力的测评不包括

共情能力的测评不包括每句话都以“我”开头。

共情(empathy)，也称为神入、同理心，共情又译作同感、同理心、投情等。?由人本主义创始人罗杰斯所阐述的概念，却越来越出现在现代精神分析学者的著作中。不管是人性观还是心理失调的理论及治疗方法似乎都极为对立的两个理论流派，却在对共情的理解和应用上，逐步趋于一致。共情似乎为现代精神分析与人本主义的融合搭起了一所桥梁。

共情能力，或译作移情能力，指的是一种能设身处地体验他人处境，从而达到感受和理解他人情感的能力。共情是指可以深入他人的感受，理解他人的能力。

情绪智力的研究已经取得了很大的进展，但毕竟对情绪智力正式研究的时间还不长，还有许多问题有待解决。要回答这些问题，就需要对情绪智力研究可能会呈现的趋势进行展望和预测：情绪智力研究方法和测量方法将在多样化的基础之上不断发展，情绪智力量表的社会实用性研究将成为学界的研究热点，学者专家们将研究形成中国自己本土化的情绪智力理论及量表。

共情的五个层次分别是什么？

一、毫无共情反应，即完全忽视当事人的感受和行为。

二、片面而不准确的共情反应，即理解当事人的经验及行为而完全忽略其感受。

三、基本的共情反应,理解当事人的经验、行为及感受，但忽略其感受程度。

四、较高的共情反应，理解当事人的经验、行为及感受，并把握其隐藏于内心的感受和意义。

五、最准确的共情，即准确把握当事人言语传达的表层含义，亦把握其隐藏的深层含义及其程度。

?扩展资料：

共情，最初源于哲学与美学，是我们理解他人的情绪状态后，产生相似的社会性情绪反应的现象。共情的英文写作“Empathy”，最初源自拉丁语empatheia，即“ 感觉的进入"，是指人觉察并感知他人情绪的能力，现在学术界一般把“Empathy”翻译为“同理”，“同理心”。

有共情能力的人，意味着能了解他人的思想、情感，让对方在安全的体系中释放自我，畅意沟通；有共情力的人，是如阿德勒所说的，拥有站在别人的立场思考，并做出反应的一种能力的人；

有共情力的人，通常更善解人意，有更好的沟通交流能力，人际关系更和谐，亲社会人格更突出，“利他”观念强，更乐于助人；有共情力的人，身心健康水平高，积极的情绪体验也增强了自身的幸福感。

“恻隐之心，人皆有之”，两千多年前中国儒家代表人物孟子所说的这一句话与“共情”有异曲同工之妙，是的，共情——人皆有之，那是我们生来就有的一种能力。

可以说，共情是一把人们打开互相理解的大门的钥匙，是我们与生俱来感知他人情感的一种能力，能被他人感染也能治愈他人。共情使人们能够做到换位，将心比心，老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼，是“人性本善”的体现。

参考资料来源：百度百科—共情

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