校园欺凌怎么判定

校园欺凌怎么判定

在校园内，欺凌事件屡屡发生，给广大学生和家长带来了不少困惑。如何判定校园欺凌事件，是一个十分重要的问题。本文将从多个角度分析，提供可行的判断方法。

校园欺凌怎么判定

一、定义与分类

校园欺凌是指校园内学生之间或教师对学生的长期、有计划、有意识、有目的、有反复的进行威胁、侮辱、恐吓、打击或排斥等行为，以达到对受害者造成伤害或危害其身心健康的目的。按照表现形式和具体内容，可将校园欺凌分为四类：身体欺凌、言语欺凌、心理欺凌、网络欺凌。

二、判定方法

在判断是否属于校园欺凌，应该从哪些方面入手呢？

1. 行为的持续性

欺凌事件是长期进行的，而非偶发性。通常都是有计划、有目的、有反复的进行威胁、侮辱、恐吓、打击或排斥等行为，其持续时间应该在1个月以上或者是多次重复行为，才能算作欺凌事件。

2. 行为的严重性

欺凌事件涉及到的行为不应该是轻微的过失，而是会对受害者造成实际危害或伤害的，比如造成身体伤害、心理创伤、教育机会等不同层面的损失，严重的欺凌行为也可能会导致受害者产生自杀的念头。

3. 行为的主体

欺凌行为的主体是指进行欺凌行为的人，一般来说，要符合以下条件才能算作欺凌主体：身份应该是同学或者教师，行为应该是有意识、有目的的。如果行为不是恶意而是误伤，或者是无意识的正常沟通，不能算作欺凌。

4. 受害者的表现

欺凌事件的受害者会表现出负面的情绪、反应或者行为上的变化，比如表现出恐惧、沮丧、失望、自卑、怯懦等情绪，退缩或者回避欺凌者或者某些场合，或者有想要转学的念头等等。

三、法律与教育的角度

在法律角度来看，校园欺凌属于人身侵害行为，构成犯罪的，应该由司法机关依照法律规定和程序对其予以严肃追究；而对于学校来说，应该加强对师生的教育，建立完善的校园文明建设机制，向学生灌输法治意识、民主意识和人权意识，使学生对在校园内展开的各种欺凌行为能够提供严肃的态度，不断增强校园内的文明情感。

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未成年校园暴力怎么判

未成年校园暴力判处如下：
1、已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任；
2、已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任；
3、已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚；
4、因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。
法律依据：《中华人民共和国刑法》第二百九十二条
【聚众斗殴罪；故意伤害罪；故意杀人罪】聚众斗殴的，对首要分子和其他积极参加的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；有下列情形之一的，对首要分子和其他积极参加的，处三年以上十年以下有期徒刑：
（一）多次聚众斗殴的；
（二）聚众斗殴人数多，规模大，社会影响恶劣的；
（三）在公共场所或者交通要道聚众斗殴，造成社会秩序严重混乱的；
（四）持械聚众斗殴的。
聚众斗殴，致人重伤、死亡的，依照本法第二百三十四条、第二百三十二条的规定定罪处罚。

现在校园欺凌判什么罪

情节严重的校园欺凌构成故意伤害罪。
【法律分析】
校园欺凌致他人轻伤的构成故意伤害罪，年满14周岁不满16周岁的未成年人故意伤害致人重伤的，承担刑事责任。校园欺凌的手段特别残忍，致人重伤，造成严重残疾的，满12周岁不满16周岁承担刑事责任。学校对学生欺凌行为应当立即制止，通知实施欺凌和被欺凌未成年学生的父母或者其他监护人参与欺凌行为的认定和处理;对相关未成年学生及时给予心理辅导、教育和引导;对相关未成年学生的父母或者其他监护人给予必要的家庭教育指导。对实施欺凌的未成年学生，学校应当根据欺凌行为的性质和程度，依法加强管教。对严重的欺凌行为，学校不得隐瞒，应当及时向公安机关、教育行政部门报告，并配合相关部门依法处理。
【法律依据】
《中华人民共和国治安管理处罚法》 第四十三条 殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款：（一）结伙殴打、伤害他人的；（二）殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的；（三）多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。

校园欺凌判定标准

校园欺凌明确界定：
中小学生欺凌是指发生在校园内外、学生之间，一方单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。
为推动上述文件落地生根，国务院教育督导委员会办公室决定在2018年开展中小学生欺凌防治落实年行动。今年，包括山东、海南、宁夏、陕西在内的全国大部分省份先后出台了当地的校园欺凌治理方案。
梳理发现，天津、广东、吉林三地出台的校园欺凌治理方案中，对校园欺凌行为的定义作了进一步细分。
天津出台的地方性规定采取了归纳与列举并用的方式，强调从主观上的蓄意或者恶意、行为造成的后果、行为的方式等方面对校园欺凌作出界定，使校园欺凌与学生之间的一般性打架斗殴、打闹嬉戏区别开来。

打同学耳光算校园暴力吗

算校园暴力。如果打的很严重,就算是人身攻击了。可以由学校或警察进行处理。
校园暴力的判定标准如下：
1、校园欺凌的主体是学生。校园欺凌仅是指发生在学生之间的，而不包括老师或者校外人员对学生实施的体罚或者其他欺凌行为。
2、行为人在主观上有蓄意或恶意心理。也就是说，行为人本身就是蓄意或恶意欺负其他学生，希望他人因此受伤或者感到不适，给对方造成伤害后果。
3、校园欺凌发生在校园内外。教室、操场、厕所、校园门口、上下学途经地等都是校园欺凌的多发场所
4、校园欺凌往往是恃强凌弱。校园欺凌中的欺凌者和被欺凌者双方具有不对等性，欺凌者往往凭借某种强势条件而对被欺凌者蛮横霸道。
5、有具体的欺凌手段。校园欺凌者采用了具体的欺凌手段，如殴打身体、言语辱骂或者孤立排挤等。
6、给受欺凌者造成了伤害后果。不论是身体伤害，还是财物损失、心理伤害，都属于欺凌造成的伤害后果。
法律依据：
《预防未成年人犯罪法》
第十四条
未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏财物；参与赌博或者变相赌博；观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；其他严重违背社会公德的不良行为。