培养优秀孩子的感言

培养优秀孩子的感言

每一位家长都希望自己的孩子能够成为优秀的人，但是如何培养孩子才能实现这个目标呢？要想培养出优秀的孩子，不仅需要家长的努力，还需要孩子在很多方面努力。本文将从家长和孩子两个角度出发，分析如何培养优秀的孩子。

培养优秀孩子的感言

家长方面：

1. 身教重于言教。孩子是模仿的天生专家，父母的行为会对孩子产生深远的影响，因此家长首先应该做出优秀的榜样。

2. 倾听孩子的心声。孩子的需要和想法是有价值的，家长应该尊重孩子的选择和决定，并且耐心地倾听他们的想法。

3. 与孩子共同成长。孩子成长过程中遇到的困难和挑战是家长们所无法避免的，家长应该与孩子一同面对问题，一起探讨解决的方法。

孩子方面：

1. 学习做人。不仅要注重学习知识，还要注重学习做人，学习如何处理人际关系以及与人相处的技巧。

2. 勇于尝试新事物。孩子应该勇于尝试新事物，锻炼自己的能力，不断挑战自我。

3. 学会自控。孩子的情绪是常常变化的，但是学会自我控制情绪是追求优秀所必须的技能。

当然，想要培养出优秀的孩子不仅需要家长和孩子的共同努力，也需要注意一些细节。例如，养成良好的生活习惯、参加有益的社会活动等等。

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《培养最优秀的孩子》读后感

《培养最优秀的孩子》读后感

　　当品读完一部作品后，你有什么总结呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的会写读后感吗？下面是我整理的《培养最优秀的孩子》读后感，欢迎大家分享。

　　家庭是人生的奠基石，家庭环境对孩子的心里素质的形成和发展影响是长远和深刻的。家长与孩子在心灵的沟通，对教育孩子具有非常重要的意义。孩子与父母平等交流，不仅是互爱的体现，而且能够帮助孩子树立信心，明辨是非，丰富想象力和创造力，每个做父母的，都希望自己的孩子是最优秀的，但其实，我们的孩子到头来大部分是因为他们本身不能优秀，而且被父母耽误了。

　　因此要培养的.优秀的孩子，当父母的首先要“无条件的爱”当一个被无条件爱着的时候，他们的自信心就会大增，自己尊重自己，进而尊重别人。

　　“鼓励”——每位家长都应牢记，孩子的勇气和自信是被鼓励出来的，而鼓励是需要每天做的事情。

　　“表扬”——当孩子的一个行为做对了，我们及时的表扬，才能使孩子的行为固定下来，才能使他下次接着做对。

　　“确认”——要知道，孩子不会自动的知道什么是对，什么是错的，所以，家长要帮助孩子分清是非善恶，树立正确价值观。

　　“理解”——家长要所孩子当成平等的人来对待，这样才能真正理解孩子。

　　“陪伴”——孩子需要家长的陪伴，通过陪伴了解孩子，通过陪伴来消除孩子的恐惧感。

　　“批评”——“批评”是在针对行为本身才可能起的作用，使用这个工具的前提是家长和孩子之间相互理解，相互支持，相互关爱、关系稳定，这样批评才有作用，反之，批评只会起反作用。

　　“严格”——对孩子要严格，但不能严厉，要宽严适度，在孩子犯错误时，父母打骂或者体罚，是不能取得很好效果的，父母不能以“法官”的面孔对待孩子。而要多听孩子的心声，民主化，平等对待他们做到温情明理既严又亲。

　　我开始深信任何优秀都不足无缘无故的，孩子某方面或者全方位的优秀一定和父母的教育有关，更确切地说一定和父母的教育有关，读过这本书，我最大的收获就是，改变自己比单纯地督导孩子更重要，看似不教育的教育更有效，身教永远大于言教。

培养孩子获奖感言

培养孩子获奖感言

　　培养孩子获奖感言，在孩子获奖的时候，家长们一定有很多的感触，对获奖学生不仅自己要发表感言，的家长在这个时候也需要发表感言了，下面分享关于培养孩子获奖感言，一起来看看吧。

　　培养孩子获奖感言1 　　尊敬的老师，家长朋友们下午好，我是***的妈妈，感谢老师和孩子们授予我的荣誉，此刻，我的内心也是万分激动的，有幸站在这里表达我的心声，由衷的说声谢谢，其实，我觉得 得这个奖是很惭愧的，为什么这么说呢？因为我认为，班上的每个孩子都是最优秀的，每位家长也都是最优秀的，我只是个代表而已，哈！

　　我觉得 家长就像一面旗帜，指引孩子前进的方向，家长还像是一面镜子，映照出孩子成长的足迹，家长更像是一匹发动机，给予孩子无限的动力，当好家长，作孩子的榜样，是我们每个家长的愿望。

　　其实 我觉得 孩子和父母之间的关系是平等的，在家庭教育中，作为孩子成长的协助者，应该多听孩子的想法，用心去倾听孩子的话，才能做到更有效的沟通，进而正确引导。那么 在学校里呢？无疑我们的孩子是幸运的，因为姜老师是一位非常优秀的教师，在工作上，她认真负责，兢兢业业，在情感上呢，她就像是冬日里的暖阳温暖着每个孩子的心。

　　所以，让我们与孩子和老师手拉手，心连心，把二年二班建设成为一个积极向上的集体，陪同孩子一起走过幸福的小学时光。

　　我愿与学校携手，共同担负起培养孩子的重任

　　最后，祝愿我们的孩子，老师，家长们明天会更好，谢谢大家！

　　培养孩子获奖感言2 　　我家xxx参加美育课有八个月了，会用小剪刀、彩色纸、双面胶剪裁各种图案，会用蛋糕盘、小纸杯、雪花泥制作各种手工，还会用油画棒、水彩笔，甚至小脚丫画出充满想象力的图画。

　　感触最深的是对色彩的`体会和对工具的掌握，以及渐渐展现出来的创造力。从皱纹纸小鸟到彩色气泡画、从纸卷芯做的房子到毛根八爪鱼，xx老师的美育课不仅启发着成长，传播着美丽，更传递着亲近自然的观点和感受生命的意义。

　　在课堂上，我家xxx越来越大方了，总是争着第一个坐在xx老师身边介绍自己;

　　越来越守纪律了，不再满教室奔跑歌唱;

　　越来越懂礼貌了，拿到颜料会主动说“谢谢老师”;

　　越来越学会分享了，吹好的气球会递给旁边的弟弟妹妹玩;

　　开放的心态、良好的习惯、温暖的心灵就在这点点滴滴中积累、养成。感谢xx老师的精美课程，我家xxx说“xx老师喜欢抱我”，xx老师喜欢抱每一个孩子，每一个孩子喜欢抱爱笑的xx老师

　　培养孩子获奖感言3 　　首先感谢老师精心布置的这次家长会，看似家长会还不如说是一次家长获奖典礼会更确切一些。

　　我今天荣幸的获取了《言传身教》的这个荣誉称号，但是我觉的我的责任更重了很多，因为这个称号里面包含着太多的付出，但是我相信付出就会有收获的，只有更多的付出才会不愧对这个称号。

　　我觉得每次开家长会，都是给孩子在学习和在学校各方面表现中的一个总结，也是给家长们的一个提醒，我个人认为，对于我来说也是给我一次学习的机会，孩子从老师那里学习到了丰富的知识，我学习到了很多教育孩子的经验，老师安排的每次家长会都会给家长一个提醒，敲响家长的“警钟”值得我们去回味。

　　我得了这个《言传身教》的荣誉称号，还得感谢马老师，是一次家长会马老师的一席话提醒了我，她说孩子们虽然成熟了，但还是孩子还是需要监督和鼓励的，她的话很有道理。

　　之前我是在监督的，但是没有那么的用心去监督，总以为我的孩子很听话监督是多余的，但是恰恰相反，孩子毕竟是孩子都贪玩，这是每个孩子骨子里就存在的问题，所以不可忽略。

　　考试临近了，很是担心孩子的学习成绩，我也常常和孩子说，分数不是唯一的选择，只要努力就行，努力了才有分数可得。

　　每天进步一点点，就是收获。