阿德勒(Alfred Adler)是20世纪最重要的心理学家之一，他的思想对当代心理学产生了深远的影响。在他的职业生涯中，阿德勒提出了一种基于人类感知和行为的心理学理论，这种理论被称为个别心理学。这种理论是相对于当时广泛流行的弗洛伊德精神分析学派而言的，但又没有完全摒弃后者的思想。在他的职业生涯中，阿德勒出版了许多经典的著作。在本文中，我们将探讨阿德勒经典著作的概述，思想和影响。
阿德勒经典著作有哪些
阿德勒的著作
1.《人格心理学》：这是阿德勒在1927年发表的一本经典心理学著作。这本书中，阿德勒阐述了个别心理学理论的核心思想。他认为个体是以一种有机的方式被整合起来的，个体分析的目的是寻找组织的缺陷，理解为什么某些个体不能完全整合，以及如何帮助他们实现自我实现。
2.《社会感》：这是阿德勒在1937年出版的一本关于社会性和人类群体行为的专著。在书中，阿德勒讨论了社会感对个人和群体的重要性以及它对人们日常行为的影响。此外，他还详细介绍了社会感在家庭和职场中的应用。
3.《儿童指导的实践》：这本书主要是对儿童行为的研究，阿德勒以一个学校教师的身份，详细介绍了通过积极纠正缺点并树立自信心来调整儿童行为的实践方法。这本书于1925年首次出版，现在仍然经常被使用。
阿德勒的思想
阿德勒认为，每个人都是独特的且不同于其他任何人。他认为，每个人的生活和行为的目的是为了实现自我实现。要实现自我实现，需要以社会联系为基础，使个体成为一个完整的整体。这种理念被称为个别心理学。此外，阿德勒也相信人是社会性动物，他的行为和决策不仅受到内在因素的影响，还受到了社会和文化因素的影响。他认为，一个人赢得成功的唯一途径是需要在社会性方面发展。
阿德勒的影响
阿德勒的理论和思想为心理学研究者提供了一种新的方法去理解人类行为和心理卫生问题。个别心理学推动了临床心理学，其中以感知和行为为基础，从而重新定义了心理疾病。阿德勒的理论还推动了许多心理治疗方法，如认知行为疗法和人本主义心理学。此外，阿德勒还对儿童教育、家庭治疗和组织管理产生了深远影响。
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《幸福的勇气》（[日] 岸见一郎）电子书网盘下载免费在线阅读
资源链接：
链接：https://pan.baidu.com/s/11cEnOHavpKFka2Sx2YanVw
提取码：uhf8书名：幸福的勇气
作者：[日] 岸见一郎
译者：渠海霞
豆瓣评分：8.3
出版社：机械工业出版社
出版年份：2017-5-1
页数：216
内容简介：
《幸福的勇气》是“勇气两部曲”的下卷、完结篇。
同样以百年前著名心理学者阿德勒思想为核心，
以“青年和哲人的对话”故事形式展现。
在上次谈话的3年之后，青年已经辞去图书管理员工作，成为了一名小学老师。
但是再次出现在哲人面前的他，经历了许多现实（在工作当中）的摧残，对于当初的理想已经感到绝望了：“阿德勒的思想，在外面的世界没有意义。”
“猛药”级的哲学对谈，再度开始……
如果说《被讨厌的勇气》是地图，
《幸福的勇气》就是行动指南。
《被讨厌的勇气》探究“该怎么做，人才能获得自由？”
《幸福的勇气》探究“该怎么做，人才能变得幸福？”
作者简介：
岸见一郎
哲学家。1956年生于京都，现居京都。京都大学研究生院文学研究系博士课程满期退学。与专业哲学（西方古代哲学、特别是柏拉图哲学）一起，1989年起致力于研究阿德勒心理学。日本阿德勒心理学会认定心理咨询师、顾问。在畅销世界各国的阿德勒心理学新古典巨作《被讨厌的勇气》出版后，像阿德勒生前一样，为了让世界更加美好，在国内外针对众多“青年”大力进行演讲和心理咨询活动。译著有阿德勒的《人生意义心理学》《个人心理学讲义》，著作有《阿德勒心理学入门》等。本书由其负责原案。
古贺史健
株式会社顾问代表，作家。1973年生于福冈。以书籍的对话创作（问答体裁的执笔）为专长，出版过许多商务或纪实文学方面的畅销书。2014年获商务书大奖2014审查员特别奖，获奖理由是“为商务书作者增光并大大提高了其地位”。上一部作品《被讨厌的勇气》出版后，在阿德勒心理学的理论与实践方面产生很多困惑，于是再次访问了京都的岸见一郎氏。在长达数十小时的探讨之后，整理出了这部“勇气两部曲”完结篇。独著有《想要让20岁的自己接受的文章讲义》等。
《儿童的人格教育》（[奥地利] 阿尔弗雷德·阿德勒）电子书网盘下载免费在线阅读
链接：https://pan.baidu.com/s/1qay5w0PdKiY0_eA_nGIR9w
提取码：CUEM ? ?书名：儿童的人格教育
作者：[奥地利] 阿尔弗雷德·阿德勒
译者：张庆宗
豆瓣评分：8.9
出版社：华东师范大学出版社
出版年份：2017-1
页数：248
内容简介：
《儿童的人格教育》是个体心理学之父阿德勒关于儿童人格教育的经典著作，汲取多年儿童心理研究的精髓，从各个方面向读者阐述了如何去呵护孩子、爱孩子，并让孩子顺利地长大成人。阿德勒指出：世界上没有问题儿童，只有缺少正确引导的“生活失败者”！本书不仅是父母必备的育儿经典，也是研究儿童心理的教育手册。
作者简介：
阿尔弗雷德?阿德勒（Alfred Adler，1870-1937），奥地利精神病学家。个体心理学的创始人，人本主义心理学先驱，现代自我心理学之父。与弗洛伊德、荣格并称为“20世纪三大心理学家”。曾追随弗洛伊德探讨神经症问题，但也是精神分析学派内部第一个反对弗洛伊德的心理学体系的心理学家。此外，他还将精神分析由生物学定向的本我转向社会文化定向的自我心理学，对后来西方心理学的发展具有重要意义。
张庆宗，女，汉族，出生于1964年。现任湖北大学外国语学院院长、教授。先后发表学术论文《教育心理学》 《行为教育》 《外语教学与研究》《现代外语》等30余篇。出版学术专著、教材、译著等10余部。译著《教养的迷思》由上海译文出版社出版。
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