喜欢旋转物体就是自闭症吗

喜欢旋转物体不一定是自闭症，两者之间没有必然联系。喜欢旋转物体可能是单纯的出于对转动这个动作的感兴趣。是不是自闭症需要结合其他方面的表现综合判断。

自闭症，又称孤独症或孤独性障碍，是广泛性发育障碍的代表性疾病。主要表现为三大类核心症状，即社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄及刻板重复的行为方式。其中兴趣狭窄即刻板重复就是对一般玩具和游戏缺乏兴趣，对特殊物品却特别感兴趣，如车轮、瓶盖等圆的可旋转的东西，还对塑料瓶、木棍等非生命物体产生依恋行为。

自闭症可能会表现为喜欢旋转物品，但是喜欢旋转物体不代表有自闭症。

喜欢转圈圈的孩子正常吗？

孩子喜欢不断地转圈圈，转个不停。大人光看都觉得头晕了，为什么孩子怎么转都不会头晕？那么喜欢转圈圈，大脑会不会出问题呢？

让我们先来认识一个「感觉」，就是所谓的「前庭功能」。相信你有曾经原地转圈圈的经验，你会发现自己一张开眼睛，就觉得天旋地转的，眼前的一切有如「旋转木马」般地不停地移动着。其实，这并非是因为物品在转动，而是我们的眼球因为过度的前庭刺激，导致眼睛出现快速震颤的情况。

也因此，当孩子在转圈圈时，就如快速跑跳一般，可以获得大量的前庭刺激，所以孩子常常乐此不疲，喜欢自己在那儿转来转去，或是绕着爸妈身体一直跑个不停的。特别是当孩子长时间活动不足够时，就像是被关在笼中的仓鼠一样，自己就会不停地寻求刺激在「飞轮」上跑个不停。只是，孩子没有「飞轮」这样的设施。最简单的方式，当然也就只能是原地转圈圈了。

基本上，绝大多数的孩子都喜欢转圈圈，不仅仅是为了要寻找刺激，更重要的，旋转动作需要运用到双侧肌肉彼此之间的协调。孩子透过旋转身体的动作，一来可培养前庭平衡，二来可以为高阶的投球动作做好准备。当孩子喜欢转圈圈时，爸妈可以不用太担心，只需要求孩子注意环境安全，区分清楚场合也就可以了。

但是，为何我们变得那么担心孩子转圈圈的「行为」呢？其实，不是孩子不听话、不配合，而是后面隐藏的是大人的焦虑，那就是担心孩子会不会有「自闭症」？确实自闭症孩子的「固着行为」中，确实经常会有原地旋转的情况，但并非是喜欢转圈圈的孩子就会有自闭症，其实眼睛不看人反而是更重要的指标。

当孩子喜欢原地旋转时，我们可以使用三个方式来引导孩子：

(一) 给予适当的刺激

如同前面所说，孩子喜欢旋转的感觉，是为了要得到前庭的刺激。不论是荡秋千、溜滑梯、骑脚踏车等.......，这些有速度感的活动都可以有所帮助。帮孩子安排好适当的运动时间，让孩子可以有足够的感觉刺激，自然也就不用再原地转圈圈。

(二) 减少打电动时间

在正常情况下，视觉与前庭大多时候都是同时发生的。但在打电动时，却改变了这个现象，给予孩子强烈的视觉刺激，但孩子却坐这一动也不动的，根本就没有得到前庭刺激。结果孩子越玩越久，但对于大脑而言，却一点感觉也没有，当然也就出现混淆的情况。

(三) 换成合宜的行为

当孩子喜欢转圈圈，有时候真的会让人觉得怪怪的。但是想想看，如果这时孩子是在表演「芭蕾舞」，踮起脚尖旋转呢？看起来就像是一只小天鹅，会不会让人觉得很可爱呢？因此，并不是单单的阻止，更重要是帮孩子找寻方式，转换成符合「 社会 期许」的行为。一来可以满足孩子的感觉需求，二来也能符合社交规范，问题不就能立即迎刃而解吗？

一昧的要求孩子不要转了，却没有和孩子说「可以做什么」，当然孩子很快地就会故态复萌了，到时候又会惹得爸妈生气。帮孩子把行为转换成「合宜的行为」，才是最重要的关键喔！

儿童自闭症的症状

? ? 自闭症是一种常见的发育障碍类的精神疾病，多发于婴幼儿时期，很多人也称为儿童孤独症。

? ??自闭症的症状：

1、社会交往障碍，表现为下列中的至少两条：

①目光对视、面部表情、身体姿势和社交姿势等多种非语言交流行为方面存在显着缺损。

②不能建立适合其年龄发展水平的的伙伴关系。

③ 缺乏自发性地寻求与他人共享快乐、兴趣和成就的表现，(例如不会向他人显示、带给或指向感兴趣的物品)。

④ 缺乏互动性的与人或感情交流，(例如不会主动参与游戏活动，喜欢独自玩，视玩具为“工具”

2、言语功能障碍，表现为以下至少几条：

①口头语言发育延迟或完全缺乏，且并没有用其它交流形式例如身体姿势和手语来代替的尝试。

②在拥有充分语言能力的患者中，缺乏主动发起或维持与他人对话的能力

③语言刻板和重复或古怪语言。

3、重复刻板行为，表现为以下至少1条：

①被包围在一种或多种狭隘和刻板的兴趣中。其强度或注意集中点与常人不同

② 刻板重复的运动技能动作 (例：手的挥动、手指扑动或复杂的全身动作)。

怎样看孩子是不是自闭症

留意孩子对声音的反映。可以通过对孩子说话、放音乐、敲打桌子等方法来测试。如果孩子老是对身边的声音反应不敏感或者是完全没反应。但是去医院查耳朵却没有诊查出听力障碍，那就要考虑孩子患上自闭症的可能性。
留意孩子是否与人对视。正常的孩子会和其他人有眼神的交流。可以仔细观察孩子日常生活中的眼神及视线，如果出现目不对视或者从不与人眼神交流，但检查却没有发现视力问题的时候，要小心了。口，不说。口舌没有障碍。许多孩子，虽小时候口能叫"爸爸""妈妈"等简单语句，但实际上却只是口误而已，根本不是有意识的行为。此外，要留意孩子是否会出现不喜欢用语言和父母交流、寡言少语、常常自言自语、语言表达能力差、条理不清晰、语句混淆颠倒、词不达意等问题，这都有可能是儿童自闭症的先兆。
此外，还要经常留意孩子是否兴趣非常狭窄，例如只喜欢独自一个人玩或久玩一件物品而无厌，常不分脏洁安危，甚至有自残行为等。比如有的孩子喜欢玩开关，反复地开门关门。有的喜欢撕纸，见到纸就撕。大部分自闭症孩子还非常喜欢看有旋转的玩具或旋转的东西，如风扇、风车等旋转物。如果以上四点的症状都有出现或者大部分出现的话，就需要考虑孩子是否患上自闭症。

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