一、治疗口吃的土方
有规律的呼吸疗法首先,患者学会放松胸腔和腹肌的姿势。接着,患者学会用膈呼吸,这种呼吸的方式包括深深地、慢慢地有规律的呼吸,使膈膜在吸气时得到伸展。最后,患者学会作出更复杂的相对抗的反应,其中包括有规律的呼吸,依口吃患者的期望或初始情况而定,患者1、停止说话;2、做一个深深地膈膜式呼吸,先呼气在慢慢吸气;3、放松喉部和胸部肌肉;4、想想他/她想要说什么;5、在深呼吸刚要呼气时开始讲话;6、对陈述的开始部分着重强调。自我催眠疗法催眠术被广泛应用于口吃的心理治疗,还是近两年的事情。自我催眠后,口吃者普遍会感觉心情变得舒畅,情绪有所提升,甚至还会感到精力异常旺盛。大量临床实践证明,催眠能使人镇定,并能消除口吃者的恐惧。自我催眠疗法不但治疗口吃恐惧症,还治疗其他恐惧症和强迫症等。治疗口吃的秘方配料:凤婷茶200克、陈皮150克、桂皮20克、花椒10克、铁观音花茶5克做法:凤婷茶、陈皮、桂皮、花椒切碎或碾碎,均匀掺合在一起,每次取用这种混合的配料5-6克放入杯中加入开水浸泡或放入锅中加水煮沸,等待开水温暖时把水饮尽。每天两次,早晚各一次。这些治疗的方法,也许对于你治疗口吃具有一定的功效,可以尝试一下,要是无法治愈,也不要放弃和沮丧,相信只要有足够的耐心,口吃是可以治得好的。口吃与心理也有着紧密的联系,不要过于紧张,适量放松也有助于改善语言障碍问题。
二、幼儿早期口吃的表现
口吃是小儿的一种常见的语言障碍,表现为讲话不流畅、阻塞和重复。孩子在2-3岁时容易发生口吃,因为此时的幼儿形象记忆的效果高于词语记忆的效果,也就是说,认识的事物已经很多,但掌握的词汇较少,且不牢固。当他迫切地想表达自己的意思,一下子又找不到适当的词汇,再加上发音器官尚未成熟,对某些发音会感到困难,而神经系统调节言语的机能又差,也就容易形成口吃。精神紧张是一种最容易和最经常诱发口吃的因素。发现孩子口吃,切不可严厉责备,更不能重复学他口吃,应及时帮助孩子矫正口吃,多数小儿的口吃如未养成习惯,处理适当,则矫正效果良好。家长如果发现小儿在幼儿期存在下列情况,应及早带小儿去医院咨询。年龄已大于1岁,还只能发元音;超过1岁半,小儿发音还不正确,在大多数话中有音节区分不清的;超过2岁半还不会说话;超过3岁,说话还不能连成句子;超过5岁,还把难发音换成易发音,还有不少造句错误,语言还不流利,语言的节律、速度和抑扬都表现得异常;患儿说话吃力,感到为难,并能自我意识到;声音过大或过小,或过度嘶哑者;声音的强度和小儿的年龄、性别不相称,声音带鼻音。
三、口吃会遗传吗
不少的家长们发现,如果自己有口吃疾病,那么宝宝也会有口吃,宝宝的口吃是家长遗传的吗?下面就让我们一起来探讨一下口吃会遗传吗这个问题。遗传因素是会导致口吃。有关研究表明,口吃患者家族发病率可达36%—55%,大量证据也已显示某些情况下,遗传因素会导致口吃。最近发表在《自然》杂志上的一篇新研究已经确定了遗传基因对于言语障碍的重要性。除了遗传因素会导致口吃外,口吃还和下面的原因有关。(1)整个语言神经功能有障碍。即与发音、对语言理解甚至读书写字有密切关系的神经系统发生障碍。(2)疾病。如果宝宝脑部曾经受到感染或者是曾经患百日咳、麻疹、流感、猩红热等传染病后也易引起口吃。(3)模仿和暗示。宝宝好奇心非常重,如果身边人有口吃的疾病,宝宝为了好玩,也会跟着那个人学,学着学着也许宝宝就真的会变得口吃了。(4)如果宝宝经常会一句话停顿第五次才说完,这是正常现象,这是因为宝宝刚学说话,语言功能还不够完善,随着年龄增长,这种现象会逐渐消失。
四、小孩口吃的起因
儿童口吃的原因未明,可能是由于遗传因素,焦虑和应激(如家庭生活事件),或因躯体疾病神经功能失调,或因模仿而形成口吃,也有认为与脑优势侧左利手有关。有人认为口吃患者脑电图异常,可能与边缘系统一网状结构复合体的活动增强有关。儿童口吃的相关因素:1.遗传因素:口吃患者家族发病率可达36%~55%故有人认为与遗传因素有关可能为单基因遗传也有人发现口吃患者及亲属中左利手多见认为口吃与大脑优势侧有关2.躯体因素:较多儿童围产期或婴幼儿期曾受到有害因素作用如胎儿期母体患妊娠毒血症出血或躯体性疾病或发育过程中患某些传染病使神经系统功能弱化言语功能受累而致口吃3.精神因素:儿童口吃往往发生在急性或迁延性精神创伤之后因而不少学说认为精神因素可能为口吃的重要发病原因4.其它因素:有的学龄前儿童罹患口吃是因模仿所致有资料则根据脑电图发音肌肌电图和氟哌啶醇临床疗效推断口吃可能与边缘系统和网状结构复合体活动增强发音肌功能不协调和基底节存在生化障碍等因素有关但尚待临床进一步论证。根据口吃病理机制的研究,认为口吃可能是由于生理与心理的多种因素共存所致。
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