桑代克是S,R还是R-S

桑代克是教育心理学体系的创始人，他通过迷箱和迷笼等工具，对鱼、鸡、猫、和狗进行了实验，并得出了著名的联结—试误理论。

理论中，他提出动物的学习方式是试误式的，也就是说动物是通过反复尝试错误从而获得经验的，这种学习本质其实就是刺激和反应之间的联结，也就是S-R。

后来，桑代克将动物的这种学习本质应用于我们人类身上，发现是适用的。

虽然我们人类的学习可塑性要高于动物，但是由于本能，我们还是会以刺激和反应之间的联结作为准则。

与此同时，还提出了3条学习定律：

1、准备律

准备律是个人内心的一种状态，因此学习者需要具有某种需要，即兴趣或者欲望。

2、练习律

练习律本质就是强化刺激与反应之间的联结，但是单纯重复练习的效果比不上给反应结果加以奖赏的效果。

3、效果律

效果律强调的是个人对结果的感受会影响个人学习的效果。