孩子自虐是什么心理

孩子自虐从一定程度看，这是一种心理不正常的体现，自虐的人通过伤害自己造成一定的精神满足感。通常我们会埋怨别人作的事如何不好，而较少反省自己，自虐正好相反。

孩子自虐是因为孩子在成长的过程中承受了太大的心理压力，这些发生自虐行为的孩子会欠缺相对应的安全感，是一种负面的自身防御力行为。

比如在孩子成长的过程中，父母很少关心自己，总是给自己不应该有的压力，使其感受不到安全感，于是自己制造痛苦自己接受，自己折磨自己。一旦发现孩子有自虐行为，家长就要适当地加以开导，必要时需要找专业的人士进行心理辅导。

自虐倾向如何造成的?如何解决？

致使孩子自虐行为形成的原因,主要是来自家庭、社会以及学校等各个方面的压力。患者通过伤害自己来缓解焦虑、抑郁、愤怒等不良的情绪，患者可能有命令性的幻听，幻听的内容就是让患者伤害自己。

出现自残的情况需要尽早去医院看心理医生，找到内心无法疏解的情绪，或者难以克服的困难，在医生的帮助下调整认知，改善情绪。此时家人应给予充分的理解和支持，不要埋怨或激惹有自残倾向的人。

孩子心理有问题自虐的注意事项

1、要多接纳、支持、鼓励孩子的良好行为。

2、对孩子不要用太多责罚。

3、父母管教应该一致，态度要认真、稳重。

4、尽量不要用命令、训斥、谩骂、批评的口吻来教育孩子。

5、孩子休息时，多和他沟通，听听孩子的心里话，一步步了解孩子。

对于自残的孩子怎么办

您好

我的孩子不知道怎么了，不仅不愿意和我们做家长的沟通，还总是趁我们不注意的时候伤害自己，我们看了太心疼了……”

“虽然她才刚上初中，但她用小刀割伤自己已经很久了。每次她换衣服都会看到她手腕上新的和旧的伤疤，有时因为伤口太新，都没办法穿长袖衣服，因为会摩擦。我会偷偷拿走她的小刀，但她第二天就会在学校小卖部买个新的……”

出现自虐倾向，说明这种自虐行为不是一天两天偶然突发的，它必然有一个慢慢滋生不断持续的过程。人为什么出现自虐？明明知道自虐是在伤害自己，却还要刻意为之，这究竟是出于一种怎样的心理？或者说，当孩子自虐时，他自己心理又得到了什么样的满足？

首先，孩子选择自虐而不伤人，说明孩子内心本质还是是善良的，他宁愿去伤害自己也不愿意伤害别人。

其次，当孩子自虐时，肯定是因为心中极度的痛苦无法得到释放，对自己的一种憎恶远远大过对这个世界的恶意，这就是孩子自虐时的基本心理。

所以，我们要解决的最终问题就是：如何排遣孩子在自虐时的心理痛苦感和对自己的极度憎恶、对自己极低的认同感？

偶尔性的自虐行为如果得不到纠正的话，长此以往，势必会让孩子的心理遭受更大的损害，因为很容易让孩子认为：即便自虐了，也得不到关注，也消除不了内心的痛苦感，对自己的极度憎恶和极低的认同感也无法得到有效缓解。

如果孩子自残，强烈建议带着孩子去看心理医生，因为你不够专业，很可能会帮不到孩子，而且孩子在亲人面前是无法完全展露自己的伤口的，孩子也放不开，不太可能完全和父母敞开心扉的交流。

孩子生气后，用“自虐”的行为打自己，是什么原因造成应该怎么办

要说一个人的一生，什么对他影响最大，我想应该就是性格了，这么说一点不为过。不同性格的人面对同一件事情，最后的结果往往也会不相同，好的性格习惯能够让一个人更受欢迎，而反之则会让自己处处碰壁，甚至会让人敬而远之。

所以，想要让一个人更受欢迎，在遇到人生中的种种坎坷时能够从容面对，就要养成一个良好的性格习惯。

因此，我们需要从小培养孩子， 让孩子从小养成一个好的性格习惯，这样才会让孩子在未来面对困难时，更加的自如。

孩子在2-3岁期间 ，是性格养成的重要时期，这时我们父母应该要注意，这时的孩子他们对什么事物都很好奇，模仿能力也很强，很容易受到外界的影响养成不好的性格习惯。

因此，我们在孩子2-3岁期间，需要重点关注孩子的性格养成。

比如，有一些孩子在生气时，会打自己脸，还有的会打自己头，还有的会坐在地上哭，更有的会跪在地上耍赖，用这种“ 自虐 ”的行为发泄自己的愤怒，当然孩子他们是不懂什么是“自虐”行为，他们只是在发泄愤怒而已。

还有一些性格比较暴躁的孩子，在生气时会出手打别人。比如，在生气时打身边的人，爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、小朋友等等。

如果父母发现孩子有以上行为时，应该及时的帮助改正，不能任由这种情况继续发生下去，不然等孩子在性格形成后，将很难再改变。

所以，我们父母在孩子2-3岁期间，一定要多注意观察，发现这些行为后马上帮助改正。

也许我们突然有一天会发现，孩子在生气后出现了“ 异常 ”的行为，用打自己或者打别人的方式来泄愤，或者用蛮不讲理撒泼的方式来发泄。

如果这时父母感觉孩子还小不懂事，没有必要与他计较，那么你就错过了改正孩子坏“毛病”的最好时期， 当孩子认为他用这种方式，得到了自己想要的，或者发泄了自己心中的愤怒后，他将会继续沿用此种方式 ，并且一发不可收拾。

我们应该在发现孩子这种行为后，第一时间严厉的告诫他，这样做是不对的，不准他在采用这种方式，如果再有发生将会受到惩罚，并且在这个过程中，没有商量的余地。

很多时候父母在发现这么小的孩子，用一些极端方式泄愤时，都会莫名其妙， 孩子在哪里学来的，怎么会突然出现这些行为，到底是谁教的他。

其实，并没有任何人教孩子这些行为，都是因为孩子受到了外界因素的影响。

比如，父母经常吵架，脾气暴躁的父母甚至会出现“自虐”行为，用手打自己，用手砸墙，摔东西等等。

这些行为都会被孩子默默的“学会”，不要认为孩子小就没事，这个时期的孩子模仿能力是很强的。无形中就是你们教会了孩子，告诉他生气的时候，这样的方式才能够发泄心中的愤怒。

还有，一些动画片和一些电影，也会出现一些不适合孩子观看的画面，在这些场景场面的影响下，孩子学会了打人，撒泼，耍赖等等行为。

所以， 外界的影响对孩子尤其重要，父母应该多加注意，注意自身，注意其它因素。

其次，还有一部分父母当发现孩子出现极端的行为后，也采用极端的行为教育孩子。比如，当孩子出现打自己的行为后，父母就打孩子的手，想以此让孩子记住，这样是不对的。

但是殊不知这样的行为，更加促成了孩子极端行为的发展，原本孩子只是在发泄愤怒，这时父母在打他，会更加让孩子的愤怒无处发泄，最后导致孩子的性格更加暴躁。

所以，我们父母应该要注意，这样的行为是不可取的，我们应该用自身的行为和语言，让孩 子自己彻底明白，他这样做是不对的，而不是用暴力限制孩子的行为，不然只会起到反效果。