家庭教育对孩子的影响

家庭教育是指生活中的家庭成员（包括父母和子女等）之间的相互的影响和教育。现在，人们越来越重视家庭教育的影响，尤其是原生家庭的观点受到了大众的广泛认可。20世纪杰出的女性幼儿教育家蒙台梭利认为，人有两个胚胎时期。一个是肉体胚胎期，这个时期在母体中度过，也就是孕期。宝宝出生降临在这个世界上的时候，意味着肉体胚胎期的结束，同时宝宝也将迎来一个新的发展时期，也就是精神胚胎期。而他的精神胚胎是在家庭教育中逐渐形成的，家庭是精神胚胎形成的摇篮。

不同的家庭教育类型对孩子的影响各不相同。目前，我国的家庭教育主要分为五大类型：严厉型、溺爱型、放纵型、忽视型和民主型。接下来我们一起来看看这几种类型的家庭教育以及它们对孩子的影响。

一、严厉型

在严厉型家庭教育当中，家长控制欲比较强，掌握着家里绝对的权力，对孩子比较严厉，要求孩子严格遵守自己制定的规则。父母和孩子之间的交流往往是不对等的，家长更多地是使用命令式的口吻。在这种家庭中，父母有着绝对的“威严”，却没有真正的威信。接受严厉型家庭教育长大的孩子，经常被打压，不会独立思考，意志力比较薄弱，情绪暴躁，情感淡漠，容易发展成为问题型孩子。

二、溺爱型

在溺爱型家庭教育当中，父母无条件迁就孩子，没有原则的答应孩子所有要求。孩子成为了家里的“小公主”“小皇帝”，长辈都围着孩子转。在这种家庭中，父母没有任何威信可言。俗话说，宠儿多不幸，娇儿难成才。过度保护孩子甚至是全包全揽的行为虽然出发点是爱孩子，保护孩子，但是不利于孩子的健康成长。在溺爱下长大的孩子，往往性格骄横、做事懒散、自私自利，不懂得感恩。

三、放纵型

在放纵型家庭教育当中，父母往往比较认同自身的价值观。主张无为而治，顺其自然，不对孩子作要求，对孩子的教育抱无所谓的态度。有一部分家长是因为深谙教育规律而采取这种教育方式，但更多的家长是因为自己的能力有限或生活工作等原因无暇顾及。在这种家庭教育中长大的孩子往往比较任性，随心所欲、不服管教、不愿接受别人的批评，无视规则，很可能违规违纪甚至违法乱纪。

四、忽视型

在忽视型家庭教育当中，父母完全不管孩子，彻底放任自流。我们常说家长是孩子的一面镜子，问题看似出在孩子身上，其实问题的根源是家长。问题孩子的背后往往有一个问题家庭。忽视型家庭里的父母宁愿花费大量的时间忙自己的事情，也不愿意抽取“适当”的时间陪伴孩子，孩子很难感受到父母的爱。在这种家庭教育中长大的孩子由于缺少父母正向的引导，缺乏父母的关心，往往性格孤僻，特立独行，容易走入歧途。

五、民主型

在民主型家庭教育当中，家庭结构是完整的。家庭成员之间互相尊重，互相理解，家长有一定的知识储备和教育素养，重视子女的教育并积极参与到孩子的教育当中来。在民主性家庭教育中长大的孩子，往往人格比较健全，善良、有主见，充满自信。

家长是孩子的第一任也是最重要的老师，家庭教育方式对孩子的影响尤其重要。因此，在教育孩子中，我们可以多采取民主型的教育方式，帮助孩子更好地成长。

家长教育对孩子的影响

自古以来，教育都是父辈身上最重要的责任之一。而现代社会中，尤其是中国，孩子的成长需要家长教育更多的关注和重视。家长是孩子成长道路上的第一任教师，他们的言行，行为习惯直接影响并塑造着孩子独特的价值观和品质，对孩子的影响愈加显著。

家长教育对孩子的影响，以及家长教育应该如何切入孩子的成长，主要有以下几方面去做。

一、家长教育对孩子的影响

1. 塑造社交能力

孩子的生长离不开家庭环境，家庭情感关系及日常交流对孩子的成长有着至关重要的作用。明确的家庭角色定义、支持孩子建立良好的人际关系，网上相互尊重，往往能够让孩子更加适应学校和社交环境，增强孩子的社交能力，让孩子与人相处更加和睦、融洽。

2. 帮助塑造人格

家长对自己言传身教的影响是深远的，如家长积极向上，善于思考、有信仰、有担当等，不仅可以帮助孩子培养良好的人格，更可以从内心深处引导孩子立志学习，想象未来，激励孩子成为一个对社会有贡献的人。

3. 增强生命观与价值观

家长教育有助于孩子形成较为稳定的价值观，包括对财富、亲情、人际关系等方面的认知到后来，孩子会不断通过学习、阅读和社交来完善自己的人生观，不断拓展自己的价值分辨，形成完整的人生价值观和生命观。

4. 形成学习态度

家长对孩子的学习方法和习惯有着非常重要的影响。好的学习习惯和良好的学习方法，成为了孩子未来成人成才的重要基石，只有这些父母可以逐渐传递给自己的孩子。通过家长对孩子的引导和关怀，让孩子能够找到一个适合自己的学习方法，尽快适应新的环境。

二、家长应该如何进行孩子的家庭教育

1.建立健全的家庭结构

家庭是父母和孩子共同创造的一个独特的社交环境。要让孩子理解家庭成员的角色分工、家庭中的责任承担和利益协调，以及优秀的家族传统和价值观念，可促进孩子更健康、更全面地发展。

2. 给予智慧支持

鼓励孩子接触更广泛的思想和文化，通过其它途径获得温暖、能力和知识，建设对成功的信心和执行力。尊重孩子，并促进孩子与父母之间的沟通，提高孩子的自我认知和社会适应能力。

3. 建立学习机制

对针对孩子的兴趣和优势，了解孩子的周围环境情况，减轻学习压力，同时形成精华式的学习模式，强化学习结果，以取得高成绩。同时建立良好的幸福家庭氛围，使孩子在家中得到充分照顾，获得足够的安全感和归属感，逐渐成为一个有责任心的人。

家长教育在孩子成长过程中起到至关重要的作用。一个家庭的教育方式和风格，往往会对孩子的性格、学业和人际关系等方面产生深远的影响。

我认识一个小朋友，他的父母非常注重他的学业成绩，每天都要监督他完成作业，甚至会给他安排额外的课外辅导班。虽然这个孩子的学习成绩一直很好，但是他的个性却比较内向，不太善于与人沟通，也不太会处理人际关系。后来，他的父母开始意识到这个问题，并开始尝试改变自己的教育方式。他们开始鼓励孩子参加一些社交活动，鼓励他多和同龄人交朋友，还会带他去一些有趣的地方旅游，让他接触到不同的文化和人群。通过这些改变，这个孩子的性格逐渐开朗起来，人际交往能力也得到了提升。

家长教育对孩子的成长有着决定性的作用，关系到孩子一生的发展，拥有良好的家庭教育不仅能够改善孩子的人生，也能促进家庭的和谐和幸福，对于社会的发展，也具有深远的意义。

家庭教育对孩子的成绩有多大影响？

保守估计家庭占了70%，虽然说在学校待的时间可能比家里长，但是家庭从孩子刚出生起，就给他们添加了许多人格buff。

然后这些buff会影响他们在学校的表现。和同学的关系，学习效率等，这些都会受孩子早期在家庭当中受到的影响的影响。

家庭的正面buff多了，孩子在学校就吸收的多，成绩就好。表面上看起来似乎是学校对孩子的影响很大，实际上是因为他身上有一些优秀品质：尊敬老师，主动学习，乐于助人，关心同学等等，这些都是家长的言传身教赋予孩子的。所以说归根结底还是家庭对孩子的影响大

另一方面就更显而易见了，如果家庭给孩子添加了许多负面buff：注意力不集中，没有自信，害怕老师，不善社交等等。学校也几乎教不好，毕竟学生太多，再加上家里人天天补刀，孩子年龄又小，没有足够的智慧去应对这样的局面。这种情况下，家庭对孩子的影响就非常明显了。

这些都是家长在孩子0-3岁，3-7岁埋下的祸根。

首先，孩子在小时候需要玩，使劲玩，玩水玩沙子玩泥巴，只要没有危险，家长就不应该去打断。

用手摸，用鼻子闻，用眼睛看，这一系列行为都会激活孩子的感官系统，而感官系统都连接着大脑，这些信号都会不断激活孩子的大脑，让他们的认知水平得到提升，也就让孩子的思维变得活跃起来。思维活泼了，老师讲题的时候他就更容易懂了，孩子的思维就会像是沙子的形状一样，千变万化。

同样重要地，家长要给孩子足够的情感连接，给予足够的关怀。

尤其是当孩子主动找你的时候，如果你这时候把他一个人冷落到那，孩子会觉得很丢人的。这样次数多了，他就会变得封闭，冷漠，缺乏感情，感受力差，情商低。因为热脸贴上冷屁股冷落的恐惧已经深深地烙印在他的心里了，他不可能傻傻地“白给”。这样的孩子不懂得与人合作，对别人充满怀疑，只会去单打独斗，将来人生路上只会困难重重。

顺便提一句，这样的孩子语文成绩是不会好的，因为他难以理解文章作者的情感，学文科会非常吃力。

同理，那些玩的少的孩子，理科成绩是很难搞好的，因为思维比较呆板，学理科简直是折磨。

很他妈有趣的就是，家长通常会对男孩子少些感情。有时候，正常的情绪反应哭了一下，不去哄倒也没什么，还要上去羞辱一顿。却对玩泥巴管得很宽松——男孩子嘛，疯一疯也没什么。对孩子的无理要求可以拒绝，但一定要尊重他的情感。

家长对女孩子倒是充满关爱，只不过对她们玩泥巴的行为零容忍——女孩子就应该爱干净，居然敢碰泥巴，太不像话了。这样的禁锢，会影响孩子思维能力的发展。

这样的组合能有一万种，粗略分类一下：莫得感情，思维又迟钝的榆木脑袋；莫得感情，但思维活跃的狂妄之人；情感丰富，但智商为零的迷惑生物；情感丰富，思维活跃的健全人格。

还有一些比较极端的，比如孩子小时候经常被家长打，虐待；不被父母关心，被父母讨厌；夫妻经常吵架打架。这样环境下生长的孩子，以后就不只是学习问题了，精神分裂，抑郁，自闭症，通通找上门。更何况相对正常家庭的孩子也会抑郁，非要细究的话，原因就多了。

列举了这么多，我可以大胆估计：原生家庭对孩子的影响占了90%以上

家庭教育对孩子的影响具体表现在哪些方面呢？

家庭环境是儿童成长的重要因素之一，对儿童的身心发展、性格特点、行为习惯等方面都有影响。具体来说，家庭环境可能对儿童产生以下几个方面的影响：

情感关系方面：家庭环境对儿童的情感关系产生重要影响。温馨、和谐的家庭环境有利于培养儿童的亲社会行为、协作精神等。但如果家庭中存在冷漠、冲突等不良情绪，则会对儿童心理产生负面影响。

价值观念方面：家庭环境对儿童的价值观念产生深刻影响。在家庭环境中，父母是孩子最好的榜样。如果父母对事物的态度、价值观念正确，合理，会对孩子的人生观，价值观产生积极影响。

行为模仿方面：家庭环境也会对儿童的行为习惯产生影响。在日常生活中，儿童会模仿父母的言行举止，如果父母行为不端，经常喝酒、抽烟、吵架等，很容易影响到儿童的行为模仿，从而导致儿童行为偏差。

学习成长方面：良好的家庭环境是儿童学习成长的关键因素之一。在温馨、和谐的家庭氛围中，孩子可以更好地发展自己的语言、认知、情感等能力。相反，在家庭中存在教育欠缺、缺乏交流等问题时，则会直接影响到孩子的学习成长。

综上所述，家庭环境对儿童成长产生着重要影响。家庭氛围和谐、教育水平较高的家庭有利于培养孩子的积极人格特质，促进孩子全球能力的提高。相反，不良的家庭环境则会对孩子产生负面影响。

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