对孩子实施奖励制度的好处

孩子，是一个家庭的重中之重。往往对于孩子的教育问题，都是每个家庭的最大问题。孩子们如何才能教育的好？如何才能养成优秀的人格品质？如何才能开开心心的成长？都是各位家长们苦恼的问题。这里我们就推荐一种可以用在平时的家庭教育中的方法，即奖励制度。这套方法有什么好处呢？容本文来给大家分析分析。

1、可以给孩子提供积极向上的动机

就比如拿学习成绩来举例，家长们当然希望自己的孩子学习成绩优秀，因为这样对未来的升学和择业都会有比较大的好处。但其实孩子们往往是不能意识到这一点的，孩子们不能明白为什么要取得好的成绩，所以对于取得好成绩的动机可能不会那么强烈。而这时，家长们就可以许诺某种奖励，在孩子取得优秀成绩时就可以获得。这样，就给了孩子一个明确的目标，随之而来的就是明确的动力：取得那个梦寐以求的奖励。客观上，就促进了孩子对于好习惯的养成。

2、让孩子获得认可感和成就感

相比于家长们嘴里面所说的“好好学习，对你的未来是有帮助的！”、“你是为了自己学习，不是为了我学习！”这样空泛的话语，一个实实在在的奖励能让孩子更容易就感知到自己在做好某事时可以获得什么样的好处，与此相伴相生的是随之而来的认可感和满足感。孩子们面对着这样实际的奖励，就会由衷觉得，自己可以通过自己的努力来获取到某个事物，而这种对自我的认可感和成就感，就可以帮助孩子养成自信、开朗、乐观的性格，对孩子未来的发展都是有巨大的好处的。心理学中有研究表明，成人的性格往往是由个体小时候的经历和遭遇所决定。所以个体小时候，能够获得充分的认可和自我认同是十分重要的，而奖励制度就可以提供这一点。

3、帮助孩子养成明辨是非的能力

通过做得好的给予奖励，而做的不好的就没有奖励，孩子们可以很清晰地知道，什么样的行为是好的，什么样的行为是家长们不那么认可的。进而孩子们就了解了，有什么行为可以做，什么行为不能做。这样，孩子们通过实际去感知到的对错感，就远远比家长们口头所说的要深刻的多，孩子们也就能更好地对这个世界有着自己的判断，而这是一个至关重要的能力。

4、更好地培养孩子的独立能力

实施奖励制度，孩子们就会处在一种，只有通过自己的努力，才能获取到自己想要的东西的理念下，无形中就降低了孩子对父母的依赖感，而更多地选择靠自己。同时，也避免了孩子养成想要什么东西就去伸手问父母要的习惯，这样培养出来的孩子，在未来的道路上，能少很多埋怨，也会少走很多弯路。

以上就是家庭教育中，实施奖励制度的一些好处，各位家长们可以拿来作参考。不过具体如何选择，是否采用奖励制度来教育孩子，还需要家长们根据具体情况来进行抉择了。

物质奖励对小学生的激励有什么好处？

物质奖励是一种简单且直接的鼓励方式，可以在短期内有效地激励孩子，但长期来看，物质奖励并不是一个可持续的鼓励方式，因为它并不能培养孩子自身内在的动力和自我激励能力。
一些研究显示，当孩子习惯了物质奖励后，他们往往会变得依赖这种奖励，并可能在没有奖励的情况下失去学习动力。此外，如果物质奖励被过度使用，它可能会削弱孩子对学习的兴趣和热情，并导致孩子对学习的认知转变为“我必须学习才能得到奖励”，而不是认识到学习的内在价值和乐趣。
因此，家长和教师应该寻找其他方式鼓励孩子学习，例如积极的反馈、赞扬和肯定，鼓励孩子自主学习，探索他们自己的学习方式和喜好，帮助他们建立健康的学习习惯和积极的学习心态。在一定的情况下，适度的物质奖励也是可以使用的，但应该将其视为一种额外的鼓励方式，而非主要的鼓励方式。

物质奖励对孩子的好处是什么?

物质奖励看似见效快，但对孩子而言却是弊大于利。女儿媛媛在刚刚进入幼儿园进行校园体验时，老师们总会拿出一些贴心的小文具或是小礼物，作为孩子们表现优异的奖赏。当拿到小礼物后，孩子通常都会很高兴地与我分享。最初了解到孩子的喜悦后，作为父母，不知不觉就将物质奖励的方式在家庭中予以实行。当女儿进入小学后，开始正式的校园生活，女儿逐渐开始利用父母的心态开始同我讨价还价。“如果我考到满分，你要给我买礼物。”刚开始迫于对孩子成绩的重视女儿的要求，皆被默许。但随着时光的流逝，奖励似乎成了女儿学习的动力，当学习没有了任何奖励时，女儿甚至会放弃学习。物质奖励看似可以帮助父母更好的激励孩子，但作为教育方式，物质奖励却会使得孩子失去进取心，甚至开始利用物质奖励同父母讨价还价。不少家长都选择用物质的方式来奖励孩子认真学习，耐心听话，似乎物质奖励是一种完美的教育方式，但事实上长期利用物质奖励来激励孩子，只会为孩子造成人生隐患。一、 长期使用物质奖励只会为孩子带来隐患1. 改变了孩子的学习目的，破坏了孩子实事求是的精神对于孩子而言，学习的根本动力是来源于对知识的渴望和实事求是的学习态度。当物质奖励作为自己孩子学习的诱饵时，孩子对待学习的态度就开始逐渐发生改变，学习成为一件充满功利性的任务，孩子开始缺乏实事求是的精神，把学习当作是完成任务的手段。父母长期使用物质奖励的方式，只会使孩子对待学习的态度愈加功利，甚至好高骛远，不切实际。2. 使得家长开始被孩子利用失去主动权长期利用物质奖励的方式，激励孩子完成任务或是努力学习，只会让父母在物质奖励的过程中逐渐失去主动权。父母利用奖励的方式激励孩子努力学习、认真听话，最终却有可能变成孩子利用父母的愿望来要挟父母，以奖励的方式完成任务。最终父母会在孩子的要挟之下逐渐失去主动权，甚至被孩子利用。3. 物质奖励只会使孩子愈加功利，甚至是更加贪婪年幼的孩子总会对生活中的新鲜事物充满好奇心，全新的电子产品，甚至是从未拥有过的游戏装备，都会吸引孩子的注意力。而当父母利用物质奖励的方式来要求孩子完成某些任务时，孩子可能会形成错误的金钱观念，认为一切东西都可以通过金钱来得以实现。而孩子的欲望也会在父母的奖励之下逐渐膨胀，甚至误入歧途。学习与做家务作为孩子的本职任务，原本无需任何奖励。但大多数的父母为了督促孩子尽可能完成缺乏兴趣的任务，选择用物质的方式来激励孩子。时间长了，孩子会将原本属于自身的任务看作是完成物质奖励的要求。事实上在教育孩子的过程中，父母应当慎重地使用物质奖励的方式。二、 父母应当如何激励孩子1. 父母应当以身作则，为孩子做好榜样作用在教育孩子的过程中，父母应当从自身做起以身作则，为孩子提供良好的榜样。此外在孩子进入学习状态时，父母应当尽可能减少娱乐活动，父母应当尽可能避免接触电子产品，甚至是打游戏。否则孩子会对父母产生质疑，进而减少学习的动力。因此父母应当尽可能地陪伴在孩子左右，与孩子共同学习读书，帮助孩子养成学习的良好习惯。2. 与孩子增加互动在教育孩子的过程中，父母应能增加同孩子的互动，父母可以通过固定的活动时间同孩子共同分享一天中的喜怒哀乐。通过家庭互动，父母可以同孩子建立良好的亲子关系，了解孩子的闪光点与孩子的问题，帮助孩子归置自身行为。3. 尽可能给予孩子精神奖励，减少不必要的物质奖励根据美国心理学家的研究显示，真正激励孩子不断前行的是孩子，内在的驱动力也就是父母的鼓励与支持。当孩子取得进步时，父母不妨尽可能多地给予孩子精神奖励，不断地赞美孩子，让孩子建立对自我的认可。真正能够帮助孩子实现自我价值的，是源于父母长辈的精神鼓励，而非物质奖励。孩子是父母的人生成果，父母在教育孩子的过程中应当不断的学习改变自身，帮助孩子认识自我，而非简单地通过物质奖励的方式激励孩子。